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厦门大学护理专业怎么样
护理学是一门研究维护、增进、恢复人类身心健康的护理理论、知识、技术及其发展规律的应用科学。它以基础医学、临床医学、预防医学、康复医学以及护理相关的社会、人文科学理论为基础,形成其独特的理论体系、应用技术和护理艺术,为人们生老病死这一生命现象的全过程提供全面、系统、整体的服务。
培养目标:要求学生具有宽厚的自然学科、人文社会学科和生命学科的基础理论,具有独立思考、开拓创新和评判性思维的能力,系统全面地掌握护理专业基本理论、基本知识、基本技能,把握现代护理新概念、新理论、新技术,能够应用护理程序为病人提供全面、安全、系统的整体护理;具备常见病的防治和急、难、重症护理的基本原则和监护技能;熟练掌握专业英语,具备一定的听、说、读、写能力,并能运用流利的英语口语进行沟通交流;掌握护理研究的基本原则和方法,具备一定的护理教育、护理科研及护理管理的能力;掌握国际护理理念,具备成为国际化护理人才的潜力。毕业后能从事对外卫生交流与合作,可在医院、医学院校和科研机构等从事临床、教学和科研等工作。
主要课程:人体形态学、生理学、病理学、病理生理学、药理学、医学伦理学、护理心理学、健康评估、健康教育与健康促进、护理学基础、护理学导论、人际关系学、行为科学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、护理管理学、护理科研、护理教育、专业外语等。
所以同学们要好好努力啊。
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1、厦门南洋职业学校护理专业工作是整个医疗卫生工作的重要组成部分,护理专业非常好,它是有其自身的相对独立性和特殊性,护理人员的道德水平如何,关系到能否协调医生、护士、病人三者的关系。
2、厦门南洋职业学校护理专业工作的质量直接关系到患者的医疗安全、治疗效果和身体康复,护士的职业素质、服务态度、言谈举止也直接影响着患者的心理感受和医患关系的和谐、融洽。
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还不错。
1、南洋职业学校护理专业的课程设置涵盖护理学科的基础理论和实践技能,包括疾病学、护理技术、护理伦理、护理管理等方面,学生将获得系统的专业知识,为日后的护理工作做好准备。
2、除了理论知识,护理专业也注重培养学生的实用技能,如护理操作技巧、急救处理、康复护理等,学生将接受相关培训和实践训练,提升自己的实践能力和应对紧急情况的能力。
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