专科十大最好专业学校 贵州最好的中职学校

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本文目录一览：

• 1、专科十大最好专业学校
• 2、贵州最好的中职学校
• 3、石家庄职高学校排名前十

专科十大最好专业学校

专科十大最好专业学校

1、深圳职业技术学院

2、山东医学高等专科学校

3、山东中医药高等专科学校

4、浙江金融职业学院

5、北京信息职业技术学院

6、成都航空职业技术学院

7、杭州职业技术学院 专科路标网

8、浙江经贸职业技术学院

9、湖北中医药高等专科学校

10、北京工业职业技术学院

排名第一的是，深圳职业技术学院，深职的大部分专业在去年省外的录取分数都超过本科线三十到五十分，有些考生的分数可以进二本，但是你进不了深职，深职这种学校是整个粤港澳地区用重金砸出来的，里面的设备硬件对标的就是国内中上段的九八五。

普通本科跟他根本就没有可比性，设施环境师资比大部分民办本科都要好，如果你想参加什么样的比赛，只要获奖，你就可以跟学校申请资金，深职真的很有钱，只要你上进钱不是问题，老师也都支持你，总之你就大胆的去试错，大胆的去尝试就可以了。

二、2022最好的专科院校介绍

深圳职业技术学院学校目前入选了双高院校A档、优质专科高职、国家示范高职，拥有通信技术、电子信息工程技术2个高水平专业群；

城市园林、港口与航运管理、商务英语、计算机网络技术等9个国家示范院校重点建设专业，以及数字图文信息技术、食品生物技术等13个骨干专业。

贵州最好的中职学校

贵州最好的中职学校：贵州省邮电学校。

贵州职校排名前十学校最好的职校：

1、贵州省邮电学校；

2、遵义市红花岗区经济职业技术；

3、遵义市播州区中等职业学校；

4、仁怀市中等职业学校；

5、六盘水市体育运动职业技术学校；

6、息烽县中等职业学校；

7、石阡县中等职业学校；

8、遵义职业技术学院；

9、贵州省新兴中等职业技术学校；

10、贵州省畜牧兽医学校。

贵州中职学校哪家好：

一、铜仁职业技术学院。

铜仁职业技术学院是一所公办全日制普通高等职业学院，创建于2002年，占地面积1411亩。学院现有教职工902人，其中专任教师721人。学院设有药学院、农学院、医学院、工学院、护理学院、经济与管理学院、国际教育学院、信息工程学院、人文学院、继续教育学院以及铜仁中等职业学校、铜仁技工学校、铜仁工业学校等13个二级办学分院(校)，40个高职专业。

学校荣誉：国家骨干高职院校、中职国家示范学校、“省部共建”高校(国家民委与贵州省人民政府)、国家优质高职院校遴选单位。

二、贵州省交通职业技术学院。

贵州省交通职业技术学院是国家教育部备案的全日制公办普通高校，贵州省目前唯一的国家示范性高职。占地面积1680余亩，全日制在校生18000余人。

设八系(道路与桥梁工程系、汽车工程系、管理工程系、建筑工程系、信息工程系、机械电子工程系、物流工程系、轨道工程系)、二部(基础教学部、成人教育部)、一校(驾驶技工学校)、一院(贵州省交通技师学院)，开设专业涵盖交通运输领域及相关行业，其中道路桥梁工程技术、汽车运用技术、建筑工程技术、工程机械控制技术四个专业为国家高职高专示范专业。

三、贵阳市职业技术学院。

全日制综合性高等职业院校贵阳市职业技术学院创建于2007年，现有教职工639人，占地面积1070亩。

学院设有轨道交通分院(轨道交通系)、城乡规划建设分院(艺术系、农林水系、建筑工程系、资源勘查系)、装备制造分院(机电技术系、实训中心)、食品药品生产与检测分院(生化工程系)信息科学系、财政经贸系、旅游管理系、基础教育部、思想政治教育部、继续教育部、中职教育部、培训部等五分院十系五部。

2014-2016年来学生在各类技能大赛上频频获奖，先后获国家级奖项9项，省级奖项131项，市级奖项58项，就业满意度近三年平均为96.1%。

石家庄职高学校排名前十

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院校专业：

石家庄职业技术学院 专科（高职） 综合类 公办 双高院校

官方网址：

官方地址： 河北石家庄市

官方电话： 0311-68092994,0311-85333630

电子邮箱：

石家庄职业技术学院（石家庄开放大学）是原石家庄大学，创建于 1984年，是经国家教育部批准，石家庄市人民政府主办的一所全日制普通高等院校。学院是国家级优质高职院校、国家现代学徒制试点单位、“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”高水平专业群建设单位，位居河北省同类院校前列。 学院现有全省高职院校唯一 1个全国高校“双带头人”教师党支部书记工作室，是教育部首批认定的“1+X”证书试点单位。“数字建筑集成应用虚拟仿真实训基地”是教育部确定的职业教育示范性虚拟仿真实训基地培育项目，河北省软件与服务外包职业教育集团是教育部批准的第二批示范性职业教育集团（联盟）培育单位。拥有全国职业教育先进单位1个、省教育系统先进集体2个，是“河北省学校安全工作先进集体”。国家级职业教育教师教学创新团队2个、省级职业教育教师教学创新团队4个、河北省优秀教学团队2个。是联合国教科文组织城市社区学习中心（CLC）项目实验点。 经过近四十年的建设，学院已发展成为以全日制高等职业教育、开放教育、社区教育三位一体，多种办学形式并存的办学格局。目前，设有管理系、经济贸易系、信息工程系、建筑工程系、机电工程系、电气与电子工程系、食品与药品工程系、艺术设计系、动画系、体育系、软件工程系、公共外语部、继续教育部等系部。形成了以智能建造与智能制造类专业集群为核心，电子信息类、现代服务类、文化创意类、电子商务类、食品药品类专业集群协调发展的专业格局，现有国家级骨干专业 5个、国家级精品（资源共享）课程2门，省级精品资源共享课程1门，省级精品课10门，省级精品在线开放课程12门。现有省级以上教学成果奖21项，其中国家级教学成果二等奖1项，省级教学成果奖一等奖3项，二等奖11项，三等奖6项。 学院积极实施 “科研创新”工程，建有软件工程系等校企共建二级学院5个，牵头成立了河北省软件与服务外包、河北省文化创意2个省级职业教育集团。与石家庄数英电子有限公司共建院士工作站。校企共建教育部认定的应用技术协同创新中心、生产性实训基地等校企合作成果9项，省级技术创新中心1个。 学院积极实施 “开放办学”工程，构建石家庄市社区教育平台。形成了覆盖全市的“四级网络”体系，即学院社区学院、县（市、区）成立社区教育分院、街道（乡镇）设有社区教育中心、社区（村）级社区教学点或社区学校。以行业引领成立书法、宪法等二级学院8个，通过群众喜闻乐见的形式使普法教育进社区的典型做法，得到了国家、省市领导的高度评价。中国法学会印发文件推广我院社区普法教育经验做法。建有“大者社区”、“金鱼文化”、“鹿泉数据中心”和“尊光养老”四个直属社区教育基地。 学院积极实施 “人才强校”工程，搭建了河北省首家应用型教师发展中心平台，形成了“一平台、五步曲”的教师专业化成长发展体系，构建了一支以专业带头人为引领，骨干教师、教学名师与技能名师为支撑的高水平师资队伍。现有教职工900余人，其中博士26人，正高级职称65人。国家级教学名师1人，省级教学名师1人，省级优秀教育工作者1人，省突出贡献中青年专家2人，省政府特殊津贴专家1人，省“三三三”人才工程第二层次1人，省优秀教师1人，省“三育人”先进个人2人，省级师德标兵2人。 学院积极实施 “质量立校”工程，学院现有全日制在校生12900余人，成人教育本专科在籍生8000余人。学院面向河北、河南、湖北、湖南等17省（市）招生，连续多年录取分数位居全省同类院校前列。毕业生就业质量高，就业率连续多年达99%以上。就业率和专接本率在省内名列前茅。学院多次荣获“河北省职业教育先进单位”“河北省大中专毕业生就业工作先进集体”“河北省普通高校示范性就业指导中心”称号。 学院积极实施 “强基健体”工程，拥有覆盖全校的有线无线一体化网络以及现代化教学平台和信息交流平台。图书馆是石家庄市少数几家“百万藏书”图书馆之一，有先进的图书检索系统和电子阅览室。学院建有共6万平方米的多功能教学楼2个和技能实训楼2个，校内实训基地70个，稳定的校外实习基地180个。校企共建研发中心(工作室) 30余个。具有省人社厅审批备案的国家职业技能鉴定所1个，能为学生进行相关专业的职业技能等级认证工作。建有校播文化众创空间，栖渡众创空间2个河北省大学生创新创业示范基地。学院生活文化体育设施齐全，建有大学生公寓、汽车实训室、球类馆、游泳健身中心和高标准综合体育中心。位于石家庄国家自贸区，投资53.5亿元、占地1300余亩、建设面积50余万平方米的新校区正在建设之中。 学院坚持 “以人为本、知行合一”的办学理念，秉承“崇德、修身、博学、笃行”之校训，践行“求是、求精、求新”之校风，定位于“融入社会发展和科技进步，培养具有良好职业精神和能力的高素质技术技能人才”，牢固树立新发展理念，完善职业教育和培训体系，优化资源配置，深化办学体制和育人机制改革，创新产教深度融合办学模式，着力培养高素质劳动者和技术技能人才，努力建设国内一流高水平职业院校。

其他信息：

石家庄职业技术学院是专科学校，不是本科学校，当然也就不是几本大学了。石家庄职业技术学院，位于河北省石家庄市，创建于1984年，是一所由河北省人民政府举办的公办全日制普通高等专科院校。 石家庄职业技术学院简介 学院建有软件学院等校企共建二级学院5个，牵头成立了河北省软件与服务外包、河北省文化创意2个省级职业教育集团。与石家庄奥祥医药工程有限公司、石家庄数英电子有限公司共建院士工作站2个。积极搭建社区普法教育平台，成立了全国首家“社区税务教育学院”和“社区宪法教育学院”，通过群众喜闻乐见的形式使普法教育进社区，得到了国家、省市领导的高度评价。中国法学会印发文件推广我院社区普法教育经验做法。 学院坚持“以人为本、知行合一”的办学理念，秉承“崇德、修身、博学、笃行”之校训，践行“求是、求精、求新”之校风，定位于“融入社会发展和科技进步，培养具有良好职业精神和能力的高素质技术技能人才”，着力深化办学体制机制改革，加强管理，推进规模、结构、质量和效益的协调发展，为建设国内一流的高水平高职院校而奋斗。

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