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安徽有哪些医科大学招高职生

2024-11-05 08:36:38 | 专科路标网

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安徽有哪些医科大学招高职生

安徽有哪些医科大学招高职生

安徽医科大学

、 学校全称:安徽医科大学

二、 校址:校本部:安徽省合肥市梅山路81号,邮编:230032;南校区:安徽省合肥经济开发区翡翠路15号,邮编:230601

三、 层次:本科

四、 办学类型:公办普通高等学校

五、 录取原则:1.按照教育部颁布的最新文件和各省级招生主管部门有关招生工作的文件精神执行,实施招生工作“阳光工程”。2.以公平、公正、公开、择优原则,以考生高考成绩为依据,从高分到低分,德、智、体、美全面衡量,择优录取。3.享受加分政策的考生按教育部及考生所在省(市、自治区)招生办的规定加分进档。4.实行平行志愿的省份,按各省份平行志愿投档原则录取。未实行平行志愿的省份,严格按照考生报考学校志愿先后录取。即先录取第一志愿考生,如第一志愿不满时,再考虑第二志愿考生。5.投档采用“专业清”和“分数优先”的原则进行,对所报专业均不能满足且填“专业服从”的考生,可随机调剂到录取计划未满的专业。6.省级招生主管部门对学业水平测试、选测科目、必测科目等有报考等级要求的,按各省级招生主管部门公布的有关报考等级要求执行。7.考虑到我校外语教学资源的配置情况和学生在校期间的学习及以后就业,建议非英语语种考生不要报考我校。8.高考成绩要求:考生各科目成绩一般要求达到及格线,不要求加试其他科目。9.考生健康要求:以教育部颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》中关于医学类学生体检的要求为依据。对色觉异常的考生,我校将不予录取。10.我校各专业不受男女生比例限制。11.招生计划以各省级招生主管部门公布为准,各有关专业的专业方向详见各省级招生主管部门公布的报考指南及我校招生网,请考生报考我校时务必注意自己报考专业的备注。

六、 学费标准:本硕连读:7000元/年,本科:临床医学、口腔医学、药学、医学检验、生物技术等五个专业(含专业方向)学费为4800元/年,其他本科专业学费为4290元/年。各专业具体学费标准以我省物价局核定为准。

七、 颁发学历证书的学校名称及证书种类: “安徽医科大学”,普通高等学校学历证书。

八、 以上内容如有变动,以教育部、各省级招生主管部门最新文件为准。

九、联系方式及网址:电话:0551-5167746(兼FAX)、5165542(兼FAX),

招生网址: , E-mail: ahmuzsb@163.com

安徽医科大学2009年普通专升本计划发布的通知 2009-03-03 安徽医科大学2009年专升本招生信息 2009-03-02


学校概况

皖南医学院是安徽省属普通高等学校。学校坐落在具有“徽风皖韵,千湖之城”美誉的国家级开放城市---芜湖。前身是创建于1958年的芜湖医学专科学校,1970年并入安徽医学院,1971年成立安徽医学院皖南分院,1974年经国务院批准独立建校,并命名为皖南医学院。学校是国务院学位委员会首批具有学士、硕士学位授予权的高校之一。1998年通过教育部本科教学工作合格评价;1999年通过省教育厅的本科教学评议;2002年通过省基础课教学实验室评估。

学校是以医学为主体,相关学科协调发展的高等医学院校。现设有临床医学、护理学、法医学等18个本科专业,9个专科专业。研究生教育设有15个硕士学位授权点,基本涵盖了基础医学和临床医学各科室。设有10个实验中心。

学校拥有一支结构合理、素质良好、水平较高的师资队伍。现在职教职医护员工2102余人,其中有正高职称120人,副高职称317人,享受政府特殊津贴49人。

学校办学规模稳步扩大,人才培养层次逐步提升。至2007年8月底,全日制在校生8672人,其中本科7135人;专科438人;硕士研究生245人。毕业生就业率均处在省属高校前列。建校以来为社会培养了2.1万名医疗卫生人才。1984年至1997年与原地质矿产部联合办学14年,毕业生遍布全国各地。

学校办学条件完善,服务设施完备。占地936亩,各类建筑面积33.19万平方米,拥有现代化教学楼、图书馆、实验楼、学生公寓、学生活动中心等教学设施及多功能体育馆、足球场、篮球场、排球场等体育设施。建有完备的校园计算机信息网络。

学校重视教学科学研究,教学科研仪器设备先进。现拥有省级精品课程7门,省基础课实验教学示范中心1个。主办《皖南医学院学报》、《中国临床药理与治疗学》两种刊物,面向国内外发行。

学校有教学(实习)医院58所,其中附属医院8所(直属附院1所)和46家专业实践教学基地。附属弋矶山医院创建于1888年,是安徽省第一所西医医院、首批三级甲等医院,为皖南及皖江地区的医疗、教学、科研、预防中心。

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安徽有哪些医科大学招高职生

职高和职教有什么区别

普高、职高、中专全解读
安徽各地陆续开始填报志愿,考好的同学开开心心,准备报省示范高中,迎接更大的挑战。但是,考的不好的同学呢,我们又该何去何从?
深入了解普高、职高和中专
1、三者有何区别?
首先,职高和中专属于同等学历,即“中专学历”。职高的全称是职业高中,初中毕业后考入,一般是由中学举办,属于中专学历。中专生(中职生),相对高中来讲,中专和职高其实学历是同等的,只是中专和职高侧重于某个专业方向,为的是以后出来工作方便。
职高和中专只不过是方向不同,中专就要出来工作,而职高升大专就是考大学。两个证书差别很大,如果没考上大专,就是和中专差不多的。
职业高中和普通高中都属于高级中学的范畴,两者在性质上基本上都是一样的,但一般来说,普通高中以后毕业升学的空间比较大(取决于选报学校来说),可以参加国家统一考试进入大学进行深造;相比于普通高中,职业高中以后毕业升学的空间相对较小。
2、 关于求职问题
一般中专的学历相对于求职会比较有优势,但是三者最根本的区别是:职业高中是技能教育,属于技术工人,中专是职业教育,在专业划分上两者会有一定的区别。
对于就业来说,能力大于学历,学到一定的专业技术才是最重要的,也是用人单位最看重的。
普高属于国民教育系列中的普及教育,目的是提高人文素养。三者在本质上是有区别的,也是不能相提并论的。
3、职高和技校的区别
中专、职中和技校都属于我国中等职业技术教育范畴。只是管理部门不同,中专、职中统一属于教育部主管,而技校属于国家人力资源和社会保障部主管。
办学形式:中专以行业办学为主,职高由当地教育部门主办;技校主要由国有大中型企业办学为主,包括一些行业主管部门办学。
培养目标:现在中专、职中、技校都是为各行业、各企业培养一线的工作人员,没有身份差别。
专业设立:中专、中职、技校以前在专业设置上侧重点有所不同,现在三类学校基本相同,主要包括旅游餐饮服务、机械加工,电子加工、 计算机类 、幼儿教育等。
招生形式:中专、中职、技校近年来都放宽了招生限制,只有少数学校还设置一定的 录取分数线 ,大部分学校不再设置分数限制;初中毕业生可以在中考志愿中选择填报中专、中职、技校(有些地方技校还未纳入中考志愿,有些地方已经纳入)。
你该何去何从?
出路1:上普高
对于距离普高线差几分的你来说,最好的选择是上高中,因为上高中之后还有机会奋力一搏考上自己心仪的大学,这是用三年,给自己一个机会,毕竟将来要是上大学,思维、见识都会更上一层楼,也能将路铺得宽一点,好走一点。
出路2:复读
考重点中学的难度要大于考大学的难度,中考的竞争早已经从校内延伸到了校外,大量的中考复读学校应运而生。而一些中考成绩不错的复读学校,每学期的收费可想而知,这对于普通家庭来说也是一笔不小的数字,在选择复读之前,家长也要考虑孩子是否适合复读和家里的经济条件。你还需要做好承受压力的准备,复读的一年必然是枯燥和压力倍增的一年。
出路3:出国留学
中考失利,除了选职校外,有一部分经济条件好的家庭会考虑让孩子到国外留学。尤其是随着近几年出国留学热,让很多父母将目光从国内教育向国外教育转移。初中毕业生留学主要有三种途径:一是向海外高中直接申请;二是通过中介申请;三是参加 中外办学 的课程。对那些家庭条件优越、本人英语也不错的同学来说,出国留学也是一个不错的选择。
出路4: 五年一贯制 上大专
所谓“五年一贯制”,又称“初中起点大专教育”,是一种新兴的 高等教育 模式。参加“五年一贯制”教育的学生在初中毕业的基础上,用两年补习高中课程,再用三年学习大专课程,获得国家承认的学历;这是为了实现广大初中毕业生由于某些原因不能直接升入高中或想跨过高中直接上大学的愿望,是针对初中毕业生直接上大学的专项政策。五年一贯制大专院校日常教学及生活管理相对较严,加之初中毕业生年纪较小,心理叛逆,学生入学后还会有一段时期的不适应。因此,报考此类院校需仔细斟酌。
出路5:职业高中
职高是中考失利后的下策选择,虽然职高也可以参加高考,但从长远发展来看,普高比职高好,如果从就业问题来看,职高相对好一点。也有家长认为职高的教育文化层次低,学校管理上可能存在严重不足,而初中毕业的孩子年龄还小,缺乏辨别力和自制力,家长们也担心孩子到职高学校不仅学不到东西,万一再染上不好的习惯,那可就追悔莫及了。职高虽然可以学一门技术,就业率较高,但选择职高的家长还是应该慎重考虑。
上普高,职高,中专或者是复读,要依据个人的具体情况而定,不能武断地说成绩不好就一定要去职高,或者中专技校。
中考是人生中的一个 分水岭 ,一次的失利并不能决定一生,学历虽然重要,但能力更重要,无论是选择了哪种途径,都要多学习,增长课外知识,提高自己的能力,拓展自己的思维,相信你的人生一样会绽放光芒。

安徽有哪些医科大学招高职生

高考没考上还有读民办的必要吗?

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无论是否考上理想的大学,是否继续读民办大学或者其他学习途径,都是个人情况和目标的选择。以下是一些考虑因素:




1. 学术兴趣和职业目标:如果你对特定的学科或者职业领域有浓厚的兴趣,并且认为民办大学提供了更好的专业培养和就业机会,那么继续读民办大学可能是有意义的。




2. 经济状况:民办大学通常需要支付更高的学费和费用,因此经济状况是一个重要的考虑因素。如果你能够承担民办大学的经济压力,或者有其他经济援助或奖学金的机会,那么可以考虑继续读民办大学。




3. 学习环境和资源:不仅仅是大学的类型,而是对比你所申请的民办大学和其他学校的具体学习环境、师资力量、科研条件、实践机会等,看哪个学校更符合你的学习需求和期望。




4. 个人成长和发展:无论考上什么样的大学,个人的努力和发展是最重要的。如果你相信自己在民办大学中仍然能够取得优秀的学业成绩和个人发展,那么继续读民办大学也是有意义的。




最重要的是,无论选择哪条路,都要认识到学历并不是唯一的评判标准,而是个人发展和能力的一种体现。无论是民办大学还是其他途径,都能够为你提供学习和成长的机会。关键是在选择之后,全力以赴、积极面对并为自己的未来努力。

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