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陕西2024年高考二本录取分数线 理科:372 文科:397(陕西省二本大学排名及分数线)

2024-10-28 21:16:30 | 专科路标网

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陕西2024年高考二本录取分数线 理科:372 文科:397

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陕西2024年高考二本录取分数线
陕西2024年理科本科二批分数线:372分;
陕西2024年文科本科二批分数线:397分;
省份年份批次理科分数线文科分数线陕西2024本科二批372397
历年陕西本科二批分数线是多少
陕西历年理科分数线整理:
年份省份批次分数线2023陕西本科二批3362022陕西本科二批3442021陕西本科二批3412020陕西本科二批3502019陕西本科二批363陕西历年文科分数线整理:
年份省份批次分数线2023陕西本科二批4032022陕西本科二批4002021陕西本科二批4062020陕西本科二批4052019陕西本科二批400
陕西高考二本压分数线考生如何填报志愿
如果陕西考生的高考分数刚上二本线,在选择志愿学校的时候,一般来说只能选择三本学校或者是专科高职类的学校了。因为已经在二本的分数线的边缘,被二本录取的可能性是很小的,即使是报了二本,根据以往的经验来说,也不见得会被录取,所以选择三本或者专科学校是比较稳妥的。
可能你的高考分数已经上了二本线但是所超不多,恰好压二本分数线,走不了好二本而且有可能掉档。这个时候建议陕西考生可以把目光转向一些好二本的专科专业。在一些二本志愿院校,大都是招收专科生的,我们可以报考专科,然后进入这个比较好的大学,学习氛围自然也好。
选好专业
陕西刚过二本分数线的考生,要想填好志愿,必须先选专业,感兴趣的专业是什么,想学什么,只有选好了专业,才能选好学校,有些学校不怎么样,但一些好专业的录取分数并不低,所以选志愿的第一件事就是选专业。
降低要求
由于刚过二本分数线的高考分数考得比较尴尬,建议在选学下和专业之时,不要太纠结与自己的最初梦想,毕竟梦想是美好的,现实是残酷的,建议陕西考生出现这种情况时在选择志愿填报时,还是要适当地降低要求,不要太过于执着。

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陕西省二本大学排名及分数线

陕西省二本大学排名及分数线:宝鸡文理学院(2022年全国排名第418位;445分)、渭南师范学院(全国排名第656位;448分)。

1、宝鸡文理学院(Baoji University of Arts and Sciences)简称“宝文理”,位于宝鸡。截至2022年9月,学校有高新、石鼓、蟠龙三个校区,占地面积2800多亩,图书馆各类图书累积量300余万册;设有17个二级学院,开设64个本科专业。

拥有9个硕士学位一级学科授权点、9个硕士专业学位授权点,涵盖62个二级学科(领域);有专任教师1130余名,全日制在校研究生、本科生近21000名,其中研究生近1300名。

2、渭南师范学院(Weinan Normal University)简称“渭南师院”,位于陕西渭南,截至2022年9月,学校有朝阳、西岳、汉马、富平四个校区,下设15个二级学院和国际教育学院、继续教育学院,建有中外联合办学机构莫斯科艺术学院。

有63个本科专业,在校生1.9万余人。教学科研仪器设备值1.67亿元,馆藏图书230万余册,电子图书125万册,中外文数据库25个,数字资源实现学科全覆盖。在校生1.9万余人,教师1285人。 专科路标网

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陕西省二本公办大学排名及分数线

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陕西省二本公办大学排名及分数线:西安体育学院(460分)、商洛学院(460分)、渭南师范学院(456分)

资料拓展:

1、西安体育学院

西安体育学院(Xi’an Physical Education University),简称“西体”,创办于1954年,是新中国最早建立的六所体育高等院校之一,原隶属国家体育总局(中华人民共和国国家体育运动委员会),2001年实行中央与地方共建、以地方管理为主。

是陕西省人民政府与国家体育总局共建院校,陕西省“国内一流学科”建设高校,陕西省拟新增博士学位授权单位立项建设单位。

2、商洛学院

商洛学院(Shangluo University)是由中华人民共和国教育部批准、陕西省人民政府举办的全日制普通本科院校,是全国百所产教融合发展工程应用型高校。

陕西省“一流学院”建设单位、陕西省转型发展试点高校、省市共建高校、陕西省首批社会科学普及基地单位,是汉江流域大学联盟发起单位。

学校肇始于1976年成立的陕西省商洛地区五七师范学院;1979年更名陕西师范大学商洛专修科;1984年经陕西省人民政府批准更名商洛师范专科学校;1987年上划由陕西省人民政府管理;2005年与陕西省商洛农业学校合并;2006年经教育部批准升本改建为商洛学院。

3、渭南师范学院

渭南师范学院(Weinan Normal University)简称“渭南师院”,位于陕西渭南,是一所以教师教育为主要特色的多科性普通高等院校。

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