廊坊师范学院录取分数线 廊坊师范学院录取分数线

今天专科路标网小编整理了廊坊师范学院录取分数线 廊坊师范学院录取分数线相关信息，希望在这方面能够更好帮助到大家。

本文目录一览：

• 1、廊坊师范学院2021录取分数线
• 2、师范大学分数线
• 3、廊坊师范学院2023录取分数线

廊坊师范学院2021录取分数线

廊坊师范学院2021在各省份录取分数线如下：

河北文科录取分数线：520。

河北理科录取分数线：494。

安徽文科录取分数线：558。

安徽理科录取分数线：521。

北京文科录取分数线：527。

北京理科录取分数线：498。

广西文科录取分数线：428。

广西理科录取分数线：337。

海南文科录取分数线：628。

海南理科录取分数线：574。

河南文科录取分数线：477。

河南理科录取分数线：470。

湖北文科录取分数线：487。

湖北理科录取分数线：450。

吉林文科录取分数线：489。

吉林理科录取分数线：425。

廊坊师范学院学校设施介绍如下：

学校分东西两个校区办学，占地面积2000亩。现有全日制本专科生近20000人、教职员工近2000人。建有专业50多个，形成以师范类为主体，以经管类和工程类为两翼的“一体两翼”学科专业布局，建有国家级品牌特色专业、国家级教改试点专业等一大批国家级、省级质量工程项目。

拥有国务院政府特殊津贴专家、世界冠军等一大批杰出人才。建有20多个研究机构，主办5种学术期刊，学校教师承担一大批国家级、省级科研项目和教改项目，形成一大批优秀研究成果和国家授权专利。学校与10多所海外院校开展国际交流合作。

以上内容参考资料： 廊坊师范学院-简介

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师范大学分数线

师范大学录取分数线如下：

从2022年师范大学在部分省份的录取分数线来看，如果是普通高考省份的话，不论是理科还是文科，只要超过了本科线即可就读师范院校，而在新高考省份，超过本科线10分左右，即可读本科师范院校。

不过超过本科线或本科线10分左右的师范院校大都是民办院校或地理位置较偏的公办院校，民办院校的学费通常较贵，同学们也需谨慎考虑是否能接受。

1.理科

（1）一本

在理科一本中，这些师范大学的录取分数线在491-633分之间，所在的位次在3036-96460之间。

录取分数线最高的是北京师范大学633分，录取分数线最低的是淮南师范学院491分。

（2）二本

在理科二本中，这些师范大学的录取分数线在435-524分之间，所在的位次在61290-163870之间。 专科路标网

录取分数线最高的是江苏师范大学524分，录取分数线最低的是绍兴文理学院元培学院(公办)廊坊师范学院435分。

2.文科

（1）一本

在文科一本中，这些师范大学的录取分数线在523-608分之间，所在的位次在378-21718之间。

录取分数线最高的是北京师范大学608分，录取分数线最低的是阜阳师范大学523分。

（2）二本

在文科二本中，这些师范大学的录取分数线在484-539分之间，所在的位次在12580-49387之间。

录取分数线最高的是江苏师范大学539分，录取分数线最低的是咸阳师范学院(中外 合作) 493分。

廊坊师范学院2023录取分数线

专科路标网(https://www.szhektwx.com)小编还为大家带来廊坊师范学院2023录取分数线的相关内容。

廊坊师范学院2023录取分数线：文科503分，理科492分。

廊坊师范学院（Langfang Normal University）位于中国河北省廊坊市，是一所以师范教育为主的本科院校。

• 学校概况：廊坊师范学院创建于1978年，是经教育部批准设立的本科高校。学校秉持“教书育人、厚德载物”的办学理念，以培养德智体美劳全面发展的教师和应用型人才为目标。

• 学科专业：学校设有13个二级学院，涵盖文学、教育学、法学、经济学、管理学、理学、工程学等学科领域。学校的师范类专业较为突出，包括小学教育、幼儿教育、特殊教育等。

• 师资力量：廊坊师范学院拥有一支专业素质较高的教师队伍，其中包括教授、副教授和具有硕士、博士学位的教师。学校还聘请了一些著名学者和专家担任客座教授或兼职教授。

• 实践教学：学校重视实践教学，建有一批实验室、实习基地和实训中心，为学生提供实践机会。学生在校期间可以参与教育实习、社会实践和科研项目等活动，提高实际操作和应用能力。

• 研究与创新：学校积极推进科研与创新工作，设有多个科研机构和平台，开展教育科研、人文社科研究和技术创新等工作，培养学生的科学研究能力和创新精神。

• 社会服务：学校注重与地方社会的交流与合作，为地方经济发展、师资培训和继续教育提供支持。学校还开展各类社会服务活动，为地方社会发展做出贡献。

• 廊坊师范学院致力于培养德才兼备、适应时代需求的优秀教师和应用型人才，为教育事业和社会发展培养人才。同时，学校注重学生全面素质的培养，通过教学和实践相结合，培养学生的创新能力和实践能力。

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