2025-01-11 00:12:29 | 专科路标网
意向志愿有几种:
一、以职权划分,可分为政策制定、直接服务及庶务类;
二、以时间性划分,简易可分为定时性及临时性;
三、以服务类型划分,可分类为福利类、教育类及文化类等;
志愿服务是指在不求回报的情况下,为改善社会,促进社会进步而自愿付出个人的时间及精力所作出的服务工作。
奉献精神是高尚的,是志愿服务精神的精髓。志愿者通过参与志愿服务,促进了社会的进步,同时自身也得到了很大提升。
国外志愿服务的主要特点:
1、与公民的成才和就业全面挂钩。国际社会已经认识到,公民的成才与就业问题是各国社会问题的集中体现之一。只有将志愿服务活动与公民的成才就业等切身利益挂起钩来,志愿服务活动才能得到社会民众的全面响应,才能确立一个广泛的群众基础。
2、以满足社会发展需求为志愿服务活动的切入点。相对于过去那种以满足少数受服务者的生活需求为主体的志愿服务模式,着眼于国家和社会的发展大局,在经济和文化领域中寻找服务课题的志愿服务模式所占的比重越来越大。
国外志愿服务的主要形式有:专项性的志愿服务工作、专业性的志愿服务工作、公益性的志愿服务工作、社区性的志愿服务工作。
以上内容参考: 百度百科-志愿服务
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时间一分一秒一滴答,转眼间,又是一年高考了啊。
我记得高一那年参加了学校社团“为高考服务”的志愿者。那一年初入校园觉得高考还很远很远,我和几个小伙伴坐在警戒线的外边,谈论着这就是高考啊,和平时的统考好像差别不大,可是这一次却决定了未来啊!我看见考完出来后的学长学姐们,一个个脸上神采飞扬,一个个充满着对未来对自由的向往。那个时候的我们也谈论着,谈论着想要去的大学,谈论着未来自己的高考会怎样。
高二那年同样去参加了志愿者,因为这一年参加高考的有我的男神。诶,想当初我那个时候的男神还是个学霸呢,年纪前十的那种。所以那一年看着他们高考其实还真挺舍不得的,但不仅仅是因为以后在也看不到我男神了,还有就是他们高考完我就是高三的了,高三啊高三啊,想想就痛苦。我记得那一年的高考除了每天给我男神发信息说加油外,就是跟着我另一个小伙伴相互安慰和鼓励了(因为她男神是参加高考的,只不过哈哈哈,我男神是学霸,她男神是学渣)。那个时候我印象最深的大概就是他们考完后,小伙伴的男神被家里开车接走了然后我小伙伴骑着电动车带着我在后面追吧哈哈,我记得那个时候我们好像还边追边唱“我会牢牢记住你的脸,我会珍惜你给的纪念...”
然后就到了我自己的高考啊。你看,时间真的是过的很快很快啊,一眨眼就是我参加高考了。我记得高考的前一晚我们几个小伙伴一起到学校放了孔明灯,后来我看那晚路过的同学给拍的照片,总觉得很温暖。因为它明白的告诉我即使明天参加大战也有我那么多那么多的小伙伴陪着我。我记得那几天亲人们的小心翼翼,生怕一点响声都会扰到我;也记得进考场时老师召集全班人站一块跟我们说“考场就是我们学校,你们没什么可怕的,尽力就好”,和进校门时同我以前一样参加志愿者的学弟学妹跟我说“学姐加油噢”;还记得的就是考前坐在石阶上鸣哥给我唱的五月天的《知足》和考完试看见挤在家长们中间的家人的身影...那个时候好像下着雨,我记得考完后大家在雨里的狂欢以及猝不及防的对熟悉的一切所说的“再见”。
现在啊,马上又是一年高考了,想对考生们说到最后关头要坚持,也想跟你们说珍惜最后与小伙伴们在一起的时光,还想提前跟你们说“高考加油”。
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