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高中怎样选择文理科,出来好找工作,对于女孩.
一、 重视文理选择,杜绝盲目选科
高考对每个同学来说,它的重要是不言而喻的。可它只是目的地。更重要的,我们应选什么样的路去到达这具目的地?现在摆在我们面前的有两条路——选文或选理。面临着这个在我们的人生中所处的关键地位不亚于高考的重大抉择,我们每一个人都应引起高度的重视。可是却还有许多人不以为然,没有慎重考虑而盲目选科。盲目选科主要有以下几种:
(1)“一边倒”,根据哪科选的人多就选哪科;
(2)根据传统观念,认为哪科好就选哪科;
(3)学习态度不好,认为哪科好念就选哪科;
(4)过早的为工作寻找门路,认为哪科好赚钱就选哪科;
(5)情感冲动,认为与某人交好而随之选择(包含早恋因素);
(6)根据家长的要求选择。
以上这些都不是选择文、理科的好依据,而且常常是导致选科后学习困难的主要的直接原因。根据调查显示,有76.4%的高二高三的学生发现自己选的科目不适合自己,后悔莫及。然面要想转科谈何容易?而且时间和精力也不允许,所以90%的人都没法转科。由此可见,我们此次文理选择多么至关重要,是应当慎重考虑,坚决杜绝盲目选科。
二、 怎样选择文、理科?
经过大量的调查分析以及对多位老师的采访,我们总结出了以下几点(包含老师及高二、高三尖子的意见):
1、兴趣。兴趣是学习的最大动力,无论选文、选理,兴趣是第一前提。举个例子,2001年高考文科状元郝煜在接受采访时说:“我的强项是理科,但我从小钟爱文科,并一直保持到高中,所以我选了文科并取得成功。”因此若你在生活中对某方面感兴趣,很关注或上某科课时比较有精神,就可以考虑选这方面的学科。总之永远把兴趣放在第一位,一定是对的。
2、特长。特长是学习的推进剂。它将使你的学习得心应手,在竞争上胜人一筹,是文理科选择的重要依据。那么怎样发现自己的特长(天赋)呢?如果你对某科感觉特别好,或用相同的时间得到的效果比起其它科更好,或以少量时间获得的效果与其它科学花费多时间获得的效果相当或更好,如果你自身的某些特长与某科的联系很密切,都说明你有学习这一科的特长和能力。你就应该考虑,哪一科能更好地发挥和促进你的特长的发展。
3、成绩:成绩是此次选择的最实际的依据。所以了解自己各科成绩的确切情况是非常重要的。政治组吴老师说到:同学们非常有必要去查阅自己各科成绩,以及文综、理综成绩的排名,并作具体分析比较,看自己哪科更具竞争力。而且还要特别看准以三科拉分科,了解此三科在文理科选择中至关重要的作用。
语文:作为各科学习的基础,与每科都有密切联系,相比之下,语文与文科的联系更大,所以语文比较好,文科又比理科稍微好的宜选文科。但若理比文好,则选理也具优势,因为大部分理科生语文并不强,所以语文好,可以使自己的竞争力提高一个档次。(来自语文组老师的意见)
数学:文科、理科的主要学科,在促进竞争力上与语文相当,但理科对数学的要求更高。当然数学对文科的某些问题(如地理上的温度、太阳高度等)的解决也有重要作用。(来自数学组老师的意见)
英语:虽然在高中其地位与语、数相当,但到大学是地位最高的,不管学什么,英语是必备、必修的学科,英语成绩好,可以使你对文理科的选择较自由些。
4、理想:每个人都有理想,而且它可能是你的奋斗目标。那么选择与自己的理想接近的学科,将对此学科的学习起促进作用。比如,你想成为企业家,则文科与这理想更接近,学习起文科来就可能更积极,更主动,学习成绩也就可能更出色。
5、社会:观察、分析社会趋势,了解社会对人才的需求,因为此次文理科选择不光为了考好高考,从长远上看,还要要为自己的未来作好打算,打好基础。
总之,每一个同学都应根据自己的实际情况,认真分析,切不可由于某些不良的客观原因而作出错误的选择,误已一生。这样的例子我们一中举不胜举。
三、打破对文科的传统的不正确观念
重理轻文现象历来存在,随着一年年的高考成绩的不平衡发展,这种现象越来越严重,造成了人们的一种普遍的观念:文科的前景很渺茫,几乎没希望,要想上好大学就得念理科。这是一种极不正确的观念,它影响了几代学子的学习,甚至埋没了多少文科方面的人才。所以我们将从各方面为文科“拨乱反正“。
①科学与人文的关系
其实科学与人文是我们人类社会的两个主体,缺一不可,很多问题都是靠人文工作者与社会科学工作者共同努力解决的。科学与人文像双螺旋一样绕着往上走,谁也离不开谁。在某一阶段是人文在上,带动科学发展,某一阶段则是科学在上,带动人文发展。如文艺复兴时期,就是人文带动科学,只有思想解放了,科学才能发展,所以文在我们生活中的地位是与科学并重的,学好文科,了解人文,能使我们认识适应社会,并在高速变化中求得自身的发展,甚至带动整个社会的发展,并不像某些人所说的只有科学才能促进人类的发展,只有学习科学才具有意义。
②关于文科的就业前景
有些人说:文科工作面窄,就业困难。这是一句陈旧的不符合社会发展情况的话。只要放眼世界,我们就可以知道我们世界正向多极化发展,世界需要各种人才,只要你有实力,就业前景就非常广阔,而且现在,特别自从中国加入WTO后,对人文方面人才的需求日益增大,对人文基础教育也更加重视。文科未来的工作面也日益广阔。世界发展如此之快,谁也无法预料,我们为什么又要过早的下结论呢?
③我校文科的前景
许多同学对选文科最担心的一点就是:“学校文科实力太差,我选文科后是否会受影响。”其实这只是杞人忧天。举个实例:我校的文科尖子蔡贵清在文理分科以前年段排名260名,分科后选了文科,就成为文科第一,最后以优秀的成绩上了重点大学。这说明,学习主要是自己的主动性问题,环境的影响是很微小的,而且我校文科情况正日益改善,学校也非常重视文科;对文科的教育做了多方面的工作。况且从往届的高考情况看,文科前景还是较乐观的,去年文科上线率占91.67%,理科占86.92%。
④关于文科的学习
人们对文科的偏见主要在于把它看成一个死记硬背的东西,但其实,对那些比较好一点的同学来说,他学进去以后,对很多东西的理解会超出常人的那个层次。你要是问胡适、李大钊、蔡元培,文科是不是死背的,他们肯定不这么认为。背是必要的也是重要的,但是背完以后,你必须学会融会贯通。史地政这三科本质上是一家,融会贯通后会学得很活,而且会涉及到对当前社会的一些实际问题的思考、解决,在这当中自己的认识也在不断深化,所以文科也是一门生动活泼的学科,在某种意义上它的智慧更高于理科。
面对眼前,对于文科、理科基础比较差的同学宜选文科,因为文科的基础易补回来,如高一的文科放假期间可补回来,而理科的基础要补回来则比较困难。
四、选择文、理科之后
选了文、理科之后,虽然有了各自的学习重点,但必须注重整体发展。因为各科的联系还是非常密切的,而且明年的高考制度可能是大综合,如果一味学习自己所选的科目,结果只能适得其反。况且我们还要从长远考虑,将来的社会容不下只有单方面素质的畸形人。曾经有人这样“夸奖”文科生:“哇!你连莎士比亚都知道,好渊博呀!”“夸奖”理科生则是:“天哪!你连灯泡线路都会接,真能干啊!”我们每个人都不希望这种事再在我们这一代人身上发生。
(三)、分析我校偏科现象
我校偏科现象形成已久。据我们对这一届高一学生的调查显示,就有58%的学生偏理。偏理现象一直是我校多年来的一大“特色”。那么,造成这种现象的原因是什么呢?又应该如何改善呢?
原因有很多,而最大的原因就是观念问题,很多学生都这样认为:学习文科只是一种枯燥无味的体力劳动。学习上只是死记硬背而提不起兴趣,所以学习只注重理科而弃文科于不顾,渐渐的就造成了偏科问题,而且加上一年年我校文理科高考成绩的不平衡发展,使人们都逐步形成了这样一种的观念:高考的理科成绩都比文科好,读理科有出息,有希望!当然造成这种现象的原因还有很多,比如认为理科的工作面比文科广,读理将来好找工作,同时,家长的读理“教育”也是一个重要原因。
那么,我们对这种现象该如何改善呢?首先还是观念问题,应开展必要的宣传,消除人们对文科所持的偏见,打破传统的不正确观念,当然还要有一些仁人志士带头吃“螃蟹”,以实际行动来证明读文科有出息,当然高考成绩是推翻一切的证据。
随着这几年下来,我们看到了很大的希望,学校对文科也很重视,这几年文科的高考成绩也逐步提高,相信不久后,我们能永远告别这种偏科现象。
文理分科这项高中生活的重要内容也许有很多同学对它并不很了解,我们也是从无知经过调查到了略知,我们把我们的这些略知报告给大家,希望同学们能够对它有一定的了解,受到一些启发。
高考分低报什么专业好?
1.认真了解历年来各院校间、专业间报考人数和招生人数大致比例,使自己所填报的志愿自然形成一个从高到低的差距。
2.了解社会对人才的需求情况,放开眼界,展望未来,随着社会需求的变化和人们对社会价值的认识来调整已形成的“梯度”。
3.要在第一志愿作为“基准”确定后,其他志愿由高到低。既不能志愿填写成“波浪式”,也不能把志愿填写成“平行式”,更不能填写成“升级式”。
4.还要处理好几个关系:高考总分与相关科目的关系;填报京、津、沪和沿海开放城市院校与填报落后地区院校的关系;填报省属院校与部委及外省院校之间的关系;“名牌”大学与一般大学的关系;本省、市院校与外省、市到本地招生院校的关系。 如何选报专业
选择专业之前,要通过各种途径认真了解专业情况:
1.查阅最近版本的全国高校专业目录,一般各图书馆都有收藏。书中会介绍各学校的详细专业目录,各专业的方向、培养目标及其开设的主要课程、毕业后的分配去向、报考学生的要求条件等。
2.直接或间接接触有这方面知识的人。
3.查阅高校编发的招生简章。简章中一般都有较为详细的专业介绍,包括毕业分配方向等。
4.利用信函邮寄,阅读报刊。
同时,选报专业还应注意以下几个问题:
1.考生填报志愿应考虑到专业的发展方向。专业趋向即我们常说的“热门”和“冷门”。考生在填报志愿时,至少要弄清以往的“热门”和“冷门”,从而根据自己的指导思想来决定挤“热门”还是进“冷门”,还是找不冷不热的专业。按照一般情况,新兴学科、刚设置的新专业往往较为拥挤。
“冷门”专业、“热门”专业在一定时期内是比较稳定的,但又不是静止不变的。考生填报志愿不能忽视这种新变化,否则将事与愿违。还要提醒考生,报考“冷门”并非是坏事,报考“热门”并非都是好事。
2.考生填报志愿要考虑到分配去向。专业选择将影响今后的生活道路,故选择时最好能尽量考虑这一因素。
误区一:片面追逐“热门”院校、专业以及浓郁的地域情结。
策略:实力与兴趣有机结合。成绩是关键,对于多数成绩一般或处于劣势的考生来说,挤“热门”而造成落榜,这是不足取的。更何况,“热门”与“冷门”是相对的。招生时“冷门”、就业时“热门”,现在“冷门”、几年后“热门”的现象,屡见不鲜。
误区二:填报的志愿没有梯度。
策略:合理布局、优化方案。绝对高分段考生填报A志愿特别要慎重;中分段考生要稳字当头,也可以退为进冲一冲,但5个平行志愿中至少要有3个层次的梯度;虽然上了线但成绩处于下游的低分段考生,可争取留在相对较稳妥的高校,至少要有3个相对保守一点的志愿。不少高校在具体专业录取中,往往不实行平行志愿,不同专业间会有分数级差要求,对此要特别注意梯度。
误区三:误读信息,人云也云。
策略:建议从正规渠道了解公布的各项政策和各类信息。新课改高考填报志愿往往要参照高考总分名次号,但一般大家掌握的考生名次号往往只是单个批次内的名次号,这与2008年及以前的名次号(各批的累计名次号)完全不同。对此,考生和家长应特别注意,否则不具有可比性。
误区四:缺乏理性,家长包干。
策略:理性选择,实事求是。在填报志愿时,要综合考虑高考名次号、具体专业对身体素质的要求、经济状况等
根据我接触的学生,先总结出点经验与大家分享.
1.不要太相信社会什么杂志上的热门、冷门,因为时间在走,社会在变,今天的热门很可能是明年的冷门,而今年的冷门在几年后可能很抢手.
2.不要轻易听信什么专家的诊断,以后的发展会怎样,新鲜的事物每天都有,他说明天彗星撞地球,可是我们依然好好活着.
3.大学其实真的很自由,并不是每天都埋在书堆里,同样,学的东西也可能只是一点皮毛,很重要的东西还是需要你在社会上去亲身体会的,多听听同专业的学生在大学里修的课程,不要让自己在以后太过与失望.
4.你想选择哪个专业,请首先弄明白这个专业学习哪些课程.
5.多听听真实的在校生的声音,但是只能是当成参考而已.
6.如果你感觉我说的对,请顶一下,让更多的学生看到,别以为专业郁闷了一辈子.
当然,如果你也是今年的高考生,如果信的过我,不妨写下你想报考的专业,或许,我不经意的一句话能帮到你.
以后发现什么问题,再和大家说.
复读生怎么学习
专科路标网(https://www.szhektwx.com)小编还为大家带来复读生怎么学习的相关内容。
个人觉得还是结合自身条件选择复不复读,怎样复读吧
根据你的描述,建议你还是不要复读了,你到现在还在纠结文理分科..
当然最关键的是学习氛围,你的心理素质和家庭环境吧.
我读过一年
说说我的故事吧,我是上海的.
我初中的成绩很好,在拒绝了区重点直升的名额后,我一直努力复习迎接中考
但是中考发烧,发挥超级失常,最后分数线差区重点一分,进了一家民办高中.
这所民办高中学习风气不是很好,加上我中考考砸了,进了高中以后就自暴自弃了.沉迷于网络游戏,最后从高一刚进校的全校第一,到高三分班时候的年级倒数第10,倒数第10是什么概念? 我们学校4个班160人,只有一半的人可以进本科,其他一半进专科,倒数10名基本上上大学很有困难.
高三虽然比之前两年用功了许多,由于前面时间浪费的实在是太多.第一次高考考到了2本分数线,但是志愿没填好(我那时候还以为我非211不上的),我掉到了专科.那时候我就不服气了,我和我自己赌气,我一定要考本科.
然后就毅然选择复读了,家长起初是不同意的,因为他们觉得我荒废了这么久,而且他们同事的小孩只要是复读的,一年比一年考的差,所以坚决反对.
那时候我承认了很多的压力,亲戚朋友的压力,家长的不支持,同学朋友的"嘲笑"
但是我坚信自己可以.最后我考上了东华大学的服装工程专业(东华大学,原中国纺织大学,全国第一批211工程,服装设计与工程专业-该校分数最高的专业) 这个专业的分数线和上海交大的分数线差不多
最后还是希望你结合你自己的情况,包括
1)你的学习爆发力,就是说你觉得你可以在这1年的复读里比你现在正常发挥考的好吗?
2)你自己的心理素质,准确的说你有没有毅力,
3)另外家长朋友的支持也很重要,到后半年我父母看我很努力还是在后勤方面给了我很多的支持
4)找一家学习氛围比较好的复读班,最好就是找那些考北大清华掉下来,不服气的那些班,在里面你会觉得周围的人读的都很猛,你自己也会去努力的读
5)你说你这次发挥超失常,那你如果发挥正常可以进什么学校呢? 说实话我刚刚毕业,发现了一个道理,除非你是北大清华复旦浙大吉林大学等全国前20的名校,不然没必要为了一个普通的本科和一个很一般的211花一年的时间,只有那些全国前20的学校的牌子比较有用,其他的基本还是靠学生自己的素质,主要看你在大学里是否努力,拿了多少奖学金,参加过了多少次社会活动,锻炼了什么能力.
6)最后建议你找你的老师,父母,最好的同学朋友谈谈你的想法,毕竟他们可能比你自己更了解你,更知道你是否有这个潜力
看到这里你还是决定复读的话,请看下面的复读计划
PART1
1、认识自己。首先要清楚你高考为什么考得不好?是临场发挥不好,还是本身基础不好。如是临场发挥不好:诸如生病或其他技术性失误,那么选择复读没问题;但如果你的分数和目标分数线差130分以上的话,就应慎重。
2、选择学校。学校最好是封闭式军事化管理,能使你更专注与学校。而且要进入复读班,不要插入应届生的班。
3、一旦你确定复读,就应马上进入状态,抓紧这个暑假复习。如果你放松两个月后再来复习,那么很可能需要4个月来恢复到之前的水平。而且提前复习有助于开学时更快进入状态。
4、对自己薄弱的科目要不惜一切代价弄懂,不要期望用好的科目来弥补。
5、老师有他们的教学计划,但这是针对全班同学的。你应知道你需要做什么,要有自己的计划,而且不要因老师的安排而扰乱你的计划。
6、争取每两周就要把一个科目的所有基础知识梳理一遍,例如睡觉时可以回想。基础重要!试题是万变不离其宗。
7、不要谈恋爱。要谈等上了大学,天天花前月下也没人管你。
8、复读时,就不要想“如果又失败会怎样?”这一类的问题;另外,别在意他人的目光,即便你是高5、高6也好,敢于拼搏总比安于现状要好的多。
9、面对平时测试的分数,如果不好,应庆幸这不是高考,还能补救。每一科目都应有一本笔记,专门记录自己做错的题,不要一次次地掉进同一个坑。
10、能勇敢地选择复读,我们对得起自己了!无论结果如何,只要你全力以赴了,就应无怨无悔!(记住,复读要全力以赴,而不是尽力而为,这是态度问题。)
11.尽量少跟过去的同学来往了,特别是已经上大学的同学
12.如果你实在复读班里,一定要处理好自己与同学的关系,因为大家都是复读生,可能或多或少都有些浮躁,所以遇事能忍则忍,不要让一些小事影响到自己的心情而影响学习
13.不要太在意别人对自己的看法,特别是不要总以为自己是复读生而会受到歧视
1 4.总要拿现在的自己与过去的自己比较,看看自己到底有多大提高,这时候心态要平稳,做到时时刻刻提高就行了,自己问心无愧就行了
15.多于老师交流,其一可以从老师那里得到知识,其二可以舒缓心情
1 6.复读生,最大的收获可能不是收到录取通知书的时刻,而是回首自己走过的这一年的时刻,这一年的辛酸才是一种永不么灭的财富,复读的生活就是这样——痛并快乐着!记住“坚持,再坚持”这是你只剩的法宝
PART2一、如何准备学习资料
1.整理旧笔记
经过上一年的学习,大部分学生都有许多留下来的资料与笔记,黄华老师建议把它们整理、分类、装订成册,然后再给自己订一个时间计划,在某一段时间内,把这些看过的资料,做过的题再重新做一遍,因为在不久前已经看过一遍、做过一遍,许多资料与笔记上还留着自己划的标记,所以,印象一定很深刻,这个复习过程,黄华老师建议在一至两个月内完成。把自己的这些高考的“落英”拾起来,收藏在心灵的某一角落,一方面,在心理上会感到轻松、亲切,另一方面对新的一轮备考也会有一番新的理解与认识。
2.准备新笔记
作为高考试题,每一年的基础知识都是一样的,但考点、侧重点、各个章节的题型又略有不同,所以同学们还应关注每一年考纲与教材的变化,比如今年北京市的英语教材就发生了变化。遇到教材变化,复读生也不要有恐惧感,实际上,新教材和旧教材在知识点上总体上是一致的,只是要关注今年关注的是哪一些考点与重点,因此在进行高考辅导时,一定要选择师资力量强,具有丰富高考教学辅导经验的老师,因为他根据经验,就能准确预测出每年的高考重难点与各章节题型,这几乎是有经验的高考辅导老师的本能。
3.选择新资料
市场上的高考复习资料很多,但良莠不齐,一定要选择那种知识点梳理比较清楚、各章节分析解析比较细、例题较多解答较详细、各章节有独立练习答案、出错率较低的复习资料。
告诫同学:最重要的还是上课认真听老师讲课,记好笔记,好好利用学校发的考试资料。因为上课是天天的,课外辅导只是上课的一种补充,千万不要把主次弄倒了。
在准备新的复习资料时建议同学们:
首先,购买广东出版的参考资料(您是广东的吗?),因为广东现在是独立命题,广东本地出版的参考资料对高考复习更有针对性。
第二,买参考资料应重质量而不是重数量。尤其是对复读生来说,好的参考资料只需要一套,把这一套吃透就足够了。记得黄华老师当年复读的时候,就准备了两个笔记本,一个用来上课记笔记,因为上课时,有时老师讲得有些快,来不及记录,我就飞快地记,晚上回家后,把今天在学校记的笔记重头到尾看一遍,再用另一个笔记本,把重点的内容重新记一遍,这样加深了影响巩固了知识。
二、如何有效地听课
1.“消化”听课内容
每节课上的45分钟是最重要的学习时间。对于复读生而言,最重要的就是找准自己的缺陷和优势,仔细分析自己的情况,找出适合自己的学习方法。虽然在高三的时候,已经将知识系统地上课学习过一遍,但是同学们还是应该认真听好每一节课,因为对于许多复读的学生来说,他经过一年的高考复习,对基础知识已经比较熟悉,上课的时候,要把重点放在弄懂知识的内涵和外延,扎扎实实地将基础知识的要义记于心中,以数学而言,注意把重点放在解题的技巧方法与解题思路的分析上,这样才能在如今重视能力的高考试题命题动向中占据先机。
2.主动学习与思考
同学们在上课的时候不光要认真记笔记,更重要的是主动学习。主动思考、主动解题、主动归纳、主动记忆与主动背诵,化被动为主动,并养成良好的学习思维与学习习惯。另一方面,在听课时,要行成主动“参与课堂”的习惯,也就是听课时,紧跟老师的思路走,要主动去思考,而不是被动地接受老师的讲解,被动地记笔记,多去领会老师的思路,这样才能真正把老师所教的知识进转化、吸收、内化成自己的知识,才能在新的一轮复习中一步步走向成功与希望。
Part3
一位高考复读生的高分秘诀:心态平稳+选准目标+方法得当
“我收到了中国传媒大学的录取通知书!”东北育才学校高考复读班学生刘佳希,以文化分600分(艺术类)的骄人成绩考取了中国传媒大学数字媒体艺术专业。你相信吗,去年的高考,佳希只考了490分。
如此大的进步背后,佳希做了怎样的努力?7月19日,她的母亲王荔讲起了孩子高考复读成功的秘诀。
心态决定一切
2006年高考,120中学的艺术类考生刘佳希得到了7所高校的专业课合格证,可因为文化课只考了490分,没有得到她渴望已久的中国传媒大学的录取通知书。“你的成绩够二本院校了,何苦折磨自己再读一年呢?”有同学劝她不要复读。佳希考虑了很久,觉得这只是一次失利,因为任何一次模拟考试的成绩都要比这次好,于是她选择了复读。
王荔对女儿复读表示支持,但作为过来人,她还是建议:“选择复读,一定要从考试的阴影中走出来,不要总是埋怨。孩子选择复读一定要自己愿意,如果孩子主观上没有学习的愿望,一定不要强求。”
尽快确定目标
有些复读的学生甚至到填报志愿时还不知道自己应该报考什么学校,而佳希的目标却非常明确,她在书桌旁醒目的地方写着:“加油!中国传媒大学在等着你!”。为了这个目标,她定下了几项计划,每天晚上准备演讲,从一开始的角度平常到很快切入主题,立意新颖,佳希一连练了三个月。“艺术类考生需要同时复习文化课和专业课,孩子在北京考专业课用了一个月,这段时间里耽误的文化课都要加倍努力地补回来,真的很辛苦,但因为有目标,还是坚持下来了。”王荔说。
摸索学习方法
学习方法在复读中至关重要,王荔讲起了女儿的学习方法:首先应该制定一个详细的复习计划,注意协调自己的强势学科和弱势学科,要保留住优势。制定好目标后一定要坚持,不能放弃。对于复读的学生来说,知识已经学过一遍,有的同学不在意书本知识,其实很多知识都是在书本的基础上延伸出来的。例如文综合复习,光是历史书她就看过10遍以上,不但注意书上的正文部分,对于具体历史知识的注解、图表也要仔细看。如果数学基础不好,一定不要盲目大量做题,要仔细看书,做题要做历年的真题,同时要看以前自己做错的题。语文与英语是一个平时积累的过程,英语一定要坚持天天看,这样才会有语感,多做题就会在其中摸索出窍门
PPPPPPPPPPPPPPPSSSSSSSSSSSSSSS :以上是我从个大论坛辛苦收集的资料,我将它们整理在了一起,希望您可以方便点查阅。找了很久,看了很久,觉得上面的学习经验和方法算是最好的了。
我想 别人的亲身经验是很重要的 而且我整理这些花费了很多时间 很不容易了
PS:我今年也刚高考完 以下是我的个人意见
我想 没改教材是个很好的优势 因为毕竟你要想:我已经学过一年的
首先直接跟你说白了 魔兽你别玩了 如果你想上大学的话
2 毕竟学习是自己的事,学不学自己看着办
3 现在努力一年 将来就是幸福的未来了,难道就不可以为了以后而奋斗一年吗?
4 想想自己的亲人 朋友 他们都在默默支持你 一直都是,所以现在的你什么都不用想,心无杂念 一心学习。
5 很抱歉的是我是文科生,不知道该怎么回答你理科的学习,但我可以告诉你我学习语文英语和综合的经验
6学英语我想从头开始,如音标,词汇,词性等.这是学习语言的基础.很重要.
可以选择一些好的英语培训机构,先把基础学好,对以后学难一些的英语是很有必要的.多读,多背,多听,多写.
另外就是要常常保持心静的状态.
另外我觉得每天读几遍英语作文范文很有用,最好把它背下来,至于课文英语看过就好,背了感觉用处不大,真的,还是范文好的多。单词每天都得背 量嘛 可以慢慢提高
最重要的是坚持
7学习语文嘛,我觉得你听老师讲太多一点用也没有,最重要的是抓基础知识,然后做试卷,语文是靠平常读书(看文章,作文等等)慢慢积累的。所以语文课嘛,如果老师有时候讲的不太会考,或者自己觉得不太重要,就没必要听,复习自己不太懂或者是有漏洞的。
8列出一个每天清单,做好学习计划,所以你要准备好个本子。每天完成后打个勾勾 会很有成就感的,学习是慢慢积累的。切记不要心浮气躁。
9至于综合,我文科综合考的很好,我个人觉得错题本不管用,我班上同学做再多错题 感觉成绩还是没提上来,毕竟高考是不考重复内容的。但知识点很重要,所以一定要把书上知识看明白,把老师讲的重点记在笔记本或者学习资料上(我就是记在上面的,很方便)至于理科 我想道理是一样的,但你们重要的是逻辑思维 所以一点不懂就立刻去问,别怕老师。老师都是帮我们的,无论成绩好不好。
最后,送给复读同学一句话:既然选择了远方,便只顾风雨兼程!为了梦想拼了,要速度快的连天空都倾斜。
以上是本人对复读的一下建议,当然每个人的情况不同,大家应找到适合自己的。如需要,可以和我交流
就这样,打字真累.
至于你说要适合你的方法 ,可是你只是略略的说了你的情况(基础不好),我真不知道如何帮你。
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