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作为农村的孩子,学什么专业最现实?

2024-12-18 04:59:22 | 专科路标网

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作为农村的孩子,学什么专业最现实?

作为农村的孩子,学什么专业最现实?

首先,绝对不要学习结果无法量化的专业,例如 工商管理 、市场营销、哲学、表演、大部分艺术类专业,电子商务等假大空的专业。其次,农村背景的孩子家庭资源贫瘠,因此严重依赖家庭背景的专业,例如金融、经济学、国际贸易的尽量不要选择,如果社交能力差的话,需要高频社交或者应用落地较难的专业

例如新闻、理论物理、理论数学等也尽量不选。这里我单独摘出 会计专业 说一下,我国目前会计行业面临低端岗位严重人才过剩,高端人才依旧稀缺的局面。会计专业虽然大家常说会计越老越吃香,但事实上是现在很多普通会计都在逐渐被淘汰或者被软件算法取缔,因此谨慎选择。

不过会计专业的好处是就业范围很广,而且会计专业考公务员很有优势,这个是加分项,但不是所有人都适合 体制内 ,尤其是男生,因为公务员的收入和地方经济直接挂钩,经济欠发达地区的收入真的没那么高,很多公务员纯靠工资收入都未必能买得起当地的房子。

能考上 长三角 、珠三角等经济发达地区的公务员另当别论。与之相对的医生则是适合几乎是任何家庭背景的农村孩子,只要不是那种家里穷的揭不开锅,需要本科毕业后赶紧找工作的那种都可以独一,且无论男女,能吃苦的可以考虑读临床,不是很能吃苦的话也可以去辅助科室,

例如化验 彩超 的。独一的好处是经济收入稳定,你的教育背景就是你的人脉关系,并且你的成果是相对比较好量化的。

要做学术也行,要做临床也行。医学专业是一个上下限都很高的专业,并且读医很苦,需要终身学习,家风狂卷,学历三家医院基本上是硕士起步,人均博士。但是农村家庭的孩子普遍比较能吃苦,适合独一。

如果是男生,且家里确实比较穷,需要本科毕业马上去工作,建议读计算机或软件专业,本科毕业当码农,去互联网大厂,35岁前都能有一个不错的收入,做码农只要不是卷算法,本科毕业就够了,大学在读期间专业技能好好学,本科毕业 年薪 30万,美滋滋啊,计算机和软件专业需要较强的处理能力,且工作压力比较大,因此数学学不好或者抗压能力不强的农村孩子谨慎考虑这个道路,否则可能会很痛苦。

坦诚的说,码农这个岗位的职业周期可能会相对短暂,他是一个可以为你快速积累 原始资本 的职业,但是与之相对应的是以牺牲部分身体健康为代价,所以做好心理准备

女生可以考虑师范专业以后从事教师行业。教师行业的好处在于自带教育资源,有相对灵活的上班时间,稳定的经济收入以及不错的社会地位。可以说一个地方的小初高女教师永远会是当地相亲市场鄙视链的高职位,但是考虑到教师行业的经济收入局限性, 双减政策 影响,因此并不推荐农村男孩子读 师范类专业 。

最后说一点点政治不正确但很真实的话,我们常说三代出贵族,因此农村孩子需要做好当子孙后代燃料的心理准备,牺牲自己的部分娱乐时间为后辈换来更加牢靠的 经济基础 。在没有金钱、 社会关系 等资源支持的情况下,农村孩子在选择专业的时候要根据自己的人生规划、家庭经济条件,量力而行。

当然,做燃料这个事情因人而异,每个人有自己的选择。考虑到中国社会文化中男主外,女主内的定式,因此女生更需要考虑如何获得一个更高的择偶,是能在相亲恋上占据高职位,借力婚姻改变家庭背景。男生更需要考虑如何快速积累原始资本,或者如何快速实现对个人能力的变现。虽然这样说很卷,但是既然父母无法为自己提供一个优渥的家庭背景,那么更需要用自己的双手为后代创造一个更高的起跑点。

作为农村的孩子,学什么专业最现实?

云有什么种类的专业

有以下几种:
一.云计算与数据科学专业:
1、由于技术发展之快,传统的IT教育培养已经很难结合前沿技术与教授的知识,难以培养出接轨产业需求的人才。
2,因而,部分高校开设云计算与数据科学专业方向,以培养下一代数据科学家,构建互联网+教育的新生态。
3,其专业主要课程有Python程序设计、计算科学与思维导论、 数据结构 及算法、操作系统、数据库系统、离散数学、分布式存储、容器开发应用、云计算平台、 机器学习 、数据挖掘、 深度学习 等。
二.移动云计算专业:
1、近些年以来,随着互联网在国内得到迅猛发展,越来越多的企业与学校意识到了互联网教育前沿技术的重要性。
2,伴随着社会进入互联网+时代的同时,新兴的互联网+教育前沿专业移动云计算专业应运而生,并且在互联网教育时代下,移动云计算等 互联网技术 已经成为企业走向成功的关键因素。
3,其专业主要开展云计算、移动开发、软件服务、 软件工程 相关理论与技术等相关教学内容,并要求学生必须参与完成至少一款商业级应用软件服务产品设计和开发。
三.云计算技术与应用专业:
1、互联网蓬勃发展的今天,云计算已经无处不在,为了更加适应现代产业的发展,当下教育对高职院校专业设置和人才培养提出了新要求,为推荐互联网+行动,云计算技术与应用专业因此诞生。
2,其专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好 职业道德 和人文素养,掌握计算机网络、云计算、信息处理与安全等知识,具备虚拟化、数据存储及管理、云安全、云平台搭建与运维管理、大数据及 云服务 开发等基本能力,从事云计算的系统建设、运行维护、测试评估、安全配置、服务开发与管理等工作的高素质技术技能人才。

请问新疆专升本有哪些公办学校?

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新疆公办专升本学校名单:
新疆科技学院、新疆理工学院、新疆农业大学、新疆师范大学、喀什大学、塔里木大学、新疆财经大学、新疆第二医学院、新疆警察学院、新疆工程学院、伊犁师范大学、新疆艺术学院、新疆医科大学、昌吉学院
新疆科技学院学校简介
新疆科技学院是教育部批准设立的全日制普通本科高等院校,由新疆维吾尔自治区人民政府管理,坐落在素有“塞外明珠·山水梨城”之称的新疆库尔勒市。学校紧贴区域经济社会发展的人才需求,着力打造财经类、计算机类、医学类“三大主干学科集群”,形成“工管结合、医管结合、医工结合”多学科交叉融合的特色学科专业布局。
学校已开设金融学、会计学、财务管理、工程审计、医疗保险、国际经济与贸易、旅游管理、市场营销、人力资源管理、税收学、电子商务、法学、新闻学、化学工程与工艺、纺织工程、轻化工程、计算机科学与技术、信息安全、药学、护理学、康复治疗学等21个本科专业,涵盖经济学、管理学、工学、医学、文学、法学等6个学科门类,会计学、财务管理是国家级一流本科专业建设点,金融学、人力资源管理是省级一流本科专业建设点,《金融学》《电子商务运营实践》《旅游线路设计与实践》是省级一流本科课程。
学校设有马克思主义学院、会计学院、工商管理学院、经济学院、旅游学院、化学化工学院、纺织工程学院、信息科学与工程学院、医学院、基础教学研究部等17个教学教辅机构,设有18个行政部门和附属科研机构。作为国家级产教融合试点城市建设联盟骨干单位,与政府、企业、行业单位广泛建立长期合作关系,健全协同育人机制,不断提高师生实践能力。
新疆理工学院学校简介
新疆理工学院现属新疆维吾尔自治区人民政府领导和管理的应用型本科层次普通高等院校,主要培养区域经济社会发展所需要的高素质应用型、技术技能型人才。
学校拥有理学、工学、经济学、管理学、文学、法学6个学科门类,34个本科专业,国家级和自治区级一流专业建设点6个,学校紧紧围绕自治区“十大产业”对接地区“76331”发展战略,深入开展服务区域经济社会发展的科研任务。学校立足阿克苏,扎根南疆,面向全疆,放眼全国,坚持“用胡杨精神育人,为兴疆固边服务”,以培养人才、科学研究、服务社会、传承文化为己任,秉持“自强不息、追求卓越”的校训,为实现中华民族伟大复兴的中国梦书写隽永篇章。
新疆农业大学学校简介
座落在新疆维吾尔自治区首府乌鲁木齐雅玛里克山脚下,巩宁古城遗址上的新疆农业大学,是新疆维吾尔自治区重点建设的一所以农业科学为优势和特色的大学。
学校有24个学院,1个教学部。7个博士后流动站,8个一级学科博士学位授权点(水利工程、农业工程、作物学、园艺学、畜牧学、兽医学、草学、农林经济管理),19个一级学科硕士学位授权点,14个硕士专业学位授权点,63个本科专业,分布在农、理、工、经、管、文、法等7个学科门类中。学校积极参与教育部“双万计划”,现有15个国家级一流本科专业建设点,12个自治区级一流本科专业建设点,3门国家级一流课程,28门自治区级一流课程。围绕现代农牧业、特色林果业等领域建有国家级重点学科1个(草业科学),国家重点(培育)学科1个(水利水电工程),国家林业和草原局重点学科3个(森林培育学、林学、农业资源与环境),国家林业和草原局重点培育学科2个(生态学、果树学),自治区“十四五”高等学校院士支持计划依托学科1个(水利工程),自治区“十四五”优势学科1个(畜牧学),自治区“十四五”特色学科5个(草学、兽医学、作物学、农业工程、农业资源与环境)。植物与动物科学学科进入ESI全球排名前1%。拥有棉花教育部工程研究中心、新疆现代奶业工程技术研究中心、新疆草地资源与生态实验室、新疆果品加工与保鲜工程技术研究中心等省部级研究中心、重点实验室25个。
新疆师范大学学校简介
新疆师范大学是新疆维吾尔自治区重点建设的师范院校,1978年12月经教育部批准设立,其前身是乌鲁木齐第一师范学校和新疆教师培训部。新疆师范大学是党的十一届三中全会之后国家第一批新设立的高校之一,沐浴着党和国家改革开放的春风,四十多年来始终与改革开放同成长、共命运,走出了一条快速发展的路子。学校始终坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,将社会主义核心价值观融入教育教学全过程;学校始终不渝地追求科学、文明、进步与真理,秉承“博学笃行,为人师表”的校训,形成了“团结、敬业、求实、创新”的优良校风;学校始终以“为党育人,为国育才”为己任,为新疆经济社会发展特别是教师教育事业的发展做出了重要贡献。
学校分为温泉、昆仑、文光三个校区,分别坐落于水磨沟区观景路100号、沙依巴克区新医路102号、新市区喀什东路16号。温泉校区是学校主校区和行政中心,教学区占地面积1994亩,承担学校文科类专业本科、研究生的教育培养及预科教育培养任务;昆仑校区现主要承担学校理科、艺术类专业本科、研究生以及继续教育、远程教育、教师干部培训、留学生教育等任务;文光校区主要承担专科培养任务。
学校现有20个学院,其中,马克思主义学院为全国重点马克思主义学院。学校于1993年获得硕士单位授权,2013年获得博士单位授权,现有6个一级学科博士学位授权点和1个教育博士专业学位点,19个一级学科硕士学位授权点,11个专业硕士学位授权点,62个本科专业,学科专业覆盖了10个学科门类。
喀什大学学校简介
喀什大学坐落于中国历史文化名城、中国优秀旅游城市、素有“五口通八国、一路连欧亚”之称的喀什,是祖国最西部一所以培养基础教育师资和经济社会发展需要的应用型人才为使命的多科性本科学校。
学校始建于1962年,前身为喀什师范专科学校,从建校到1978年底的16年间,是自治区5所高等院校(新疆大学、新疆工学院、八一农学院、新疆医学院、新疆喀什师范专科学校)中唯一一所高等师范院校,在新疆特别是南疆基础教育、社会稳定和经济发展方面发挥了不可替代的重要作用。1978年学校升格为本科院校,更名为喀什师范学院。2003年获得硕士学位授权单位资格,开始承担硕士研究生培养任务。2007年在教育部本科教学水平评估中取得了优秀成绩。2012年,被列为中西部高校基础能力建设工程高校。2015年4月,更名为喀什大学。2016年6月,被确定为全国100所转型发展试点高校之一。1994年、2009年,先后两次被国务院授予“全国民族团结进步模范集体”光荣称号;2014年,中国语系被国务院授予“全国民族团结进步模范集体”光荣称号。
学校现有16个教学单位,55个本科专业(含4个专业方向):其中,师范类专业23个,非师范类专业32个,涵盖理学、工学、文学、教育学、艺术学、法学、经济学、管理学、历史学九个学科门类。有5个一级学科硕士学位授权点,7个硕士专业学位授权点。有1个国家级本科专业综合改革试点项目、1个国家级大学生校外实践教育基地、3个自治区级重点学科、1个自治区重点产业紧缺人才专业、1个自治区创新创业示范专业、1个自治区战略新兴专业、有2个自治区普通高等学校人文社会科学重点研究基地、2个自治区级重点实验室、3个实验教学示范中心、1个自治区级工程技术研究中心、1个自治区科技创新团队。
塔里木大学学校简介
塔里木大学是由时任农垦部部长王震将军于1958年10月创办,他生前一直任名誉校长。学校是国务院学位委员会批准的首批具有学士学位授予权的本科院校,2003年获硕士学位授予权,2004年5月经教育部批准更名为塔里木大学,2007年在教育部本科教学水平评估中被评为“优秀”,2017年成为“教育部创新创业示范高校”,2018年获博士学位授予权,同年通过教育部本科教学审核性评估,人才培养质量和办学水平受到充分肯定,2019年进入教育部第二批“三全育人”综合改革试点高校,同年获全国五一劳动奖状。2020年荣获第八批全国民族团结进步示范单位。2021年2月荣获“全国脱贫攻坚先进集体”。现隶属新疆生产建设兵团,为新疆生产建设兵团和教育部共建高校。
学校是一所以农科为优势,以生命科学为特色,农、理、工、医、文、管、经、法、教育、艺术、历史等多学科协调发展的综合性大学。有16个学院,79个本科专业。国家一流本科专业建设点6个、省级一流本科专业建设点12个。4个自治区重点学科,1个一级学科博士学位授权点,23个硕士学位授权点。1个国家工程实验室,1个兵团与科技部共建国家重点实验室培育基地,4个省级重点实验室,3个省级工程实验室,2个兵团协同创新(培育)中心,3个农业部试验站,2个省级人文社科重点研究基地。
新疆财经大学学校简介
新疆财经大学是新疆维吾尔自治区人民政府创办的重点大学。其前身是1950年成立的新疆省人民政府干部培训班;1959年升格为新疆财经学院;1962年转制为新疆财贸学校;1980年经国务院批准恢复新疆财经学院建制。2000年, 新疆财经学院与新疆经济管理干部学院和新疆财政税务学校合并组建新的新疆财经学院;2007年经教育部批准,更名为新疆财经大学。
学校有经济学、管理学、法学、工学、理学、文学六大学科。目前,已形成以本科生教育、研究生教育、继续教育为主要办学形式,多学科、多层次的办学格局和体系。
新疆第二医学院学校简介
新疆第二医学院(Xinjiang Second Medical College)坐落于国家重要的石油石化工业基地——新疆克拉玛依市,是一所以医学类为主,理学、管理学等多学科协调发展的自治区直属全日制普通本科高校。学校的前身是新疆医科大学厚博学院,创办于2003年,为新疆医科大学举办的全日制普通本科独立学院。2012年,经自治区人民政府批准,新疆医科大学与克拉玛依市采取合作办学的方式共同建设厚博学院。2015年9月,厚博学院整体迁至克拉玛依市。2021年1月25日,国家教育部批准厚博学院转设为新疆第二医学院。
学校开设临床医学、口腔医学、中西医临床医学、麻醉学、护理学、药学、医学影像技术、医学检验技术、卫生检验与检疫、信息管理与信息系统以及公共事业管理11个专业,今年正在申报基础医学、医学影像学、预防医学、中药学和康复治疗学等5个新专业。
昌吉学院学校简介
昌吉学院位于新疆天山北坡经济带中心——美丽的昌吉市,有着60多年的办学历史。其前身是成立于1959年的昌吉师范学校,1985年升格为昌吉师范专科学校,2001年5月经国家教育部和自治区人民政府批准升格为普通本科院校——昌吉学院。
学院设有马克思主义学院、人文与传播学院、国家通用语言教育学院、经济与管理学院、外国语学院、数学与数据科学学院、物理与材料科学学院、能源与控制工程学院、化学与化工学院、信息工程学院、体育与健康学院、音乐与舞蹈学院、美术与设计学院、教育科学学院、航空学院、继续教育与培训学院16个二级教学单位,共74个本、专科专业(其中49个本科专业,25个专科专业),专业覆盖法学、教育学、文学、理学、工学、经济学、管理学、艺术学八个学科门类。学院于2012年获批教育部“特需项目”建设单位,2013年开始招收工程硕士专业学位研究生,2018年获批硕士学位授予单位,有材料与化工(材料方向、化工方向)、教育硕士(学科教学•语文、学科教学•数学)两个专业学位硕士授权点。学院现有材料科学与工程自治区重点学科,数学与应用数学、能源与动力工程、计算机科学与技术(云计算)、材料物理、物理学等11个自治区一流专业,数学分析、JAVA 程序设计等10个自治区一流课程;能源与动力工程、计算机科学与技术(云计算)和网络与新媒体三个自治区重点专业,已逐步形成了专业设置比较合理,多学科共同发展的办学格局。
新疆工程学院学校简介
新疆工程学院是新疆维吾尔自治区人民政府举办、教育厅主管的普通本科院校,坐落在美丽的乌鲁木齐。学校因煤而建,因工而兴。1958年,中国人民解放军总后方勤务部第二预备学校163名官兵转业到新疆,组建了乌鲁木齐煤矿学校。1985年更名为新疆煤炭专科学校,1994年更名为新疆工业高等专科学校,2012年经教育部批准升格为新疆工程学院,同年新疆机电职业技术学院并入。
60多年来,学校秉承“艰苦奋斗,扎根边疆,自强不息,甘于奉献”的胡杨精神,培植了“知行统一,追求卓越”的校训。学校党委以建设新疆一流应用型大学为目标,提出了“强党建、保稳定、迎评估、促转型、谋发展、创一流”的工作思路和抢抓“五大机遇”,破解“五个难题”,提升“五个竞争力”,树立“五种精神”,做好“五个服务”,实现三个“五年目标”的发展战略,加快了学校的转型发展。
学校有14个二级学院,一个教学部,拥有34个本科专业,涉及工、经、管、艺四个学科门类。拥有1个国家一流专业,1个教育部“卓越工程师教育培养计划”专业,6个自治区一流本科专业。
伊犁师范大学学校简介
伊犁师范大学位于“塞外江南”——伊犁,是教育部、江苏省与新疆维吾尔自治区人民政府共建高校。长期以来,学校全面贯彻党的教育方针,坚持“用胡杨精神育人、为兴疆固边服务”,扎根边疆70余载为社会培养输送了6万多名各类人才,据不完全统计,伊犁、阿勒泰地区60%中小学老师均毕业于我校。为区域经济发展、社会稳定、民族团结、边防巩固提供了智力支撑和人才保障,特别是为边疆基础教育事业做出积极贡献,被誉为“天山脚下人才摇篮 伊犁河畔教育名校”。
学校前身是1948年成立的新疆省立伊犁专科学校,1950年,除师范专业外,学校其他专业全部并入新疆学院(新疆大学前身),1953年更名为伊犁师范学校,1980年经国务院批准升格为普通本科院校,定名为伊犁师范学院。2018年12月,经教育部批准更名为伊犁师范大学。
学校有16个教学单位,54个本科专业,涉及10个学科门类。有8个一级学科硕士授权点,6个专业硕士学位授权点,覆盖49个二级学科,有3个学科为自治区重点学科。有4个国家级一流本科专业建设点,1个国家级高等学校特色专业建设点,10个自治区一流本科专业建设点。有3个自治区级重点专业,2个自治区紧缺人才重点专业。有1门国家级一流本科课程、10门自治区级一流本科课程,7门自治区级精品课程,1门自治区级精品视频公开课。
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