山西师范大学怎么样 是一本还是二本

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本文目录一览：

• 1、山西师范大学怎么样 是一本还是二本
• 2、山西师范大学是几本
• 3、山西师范大学是一本还是二本

山西师范大学怎么样 是一本还是二本

根据公开信息可知：山西师范大学在山西既有第一批次招生也有第二批次招生，暂不好界定山西师范大学到底是一本还是二本大学。（自2011年开始，山西省高考将本科三批并入本科二批C类招生）教育部门并没有划分山西师范大学是一本还是二本，毕业证上只有本科和专科之分，是几本只是民间的说法。 专科路标网

山西师范大学简介

山西师范大学简称“山西师大”，位于山西省临汾市，是山西省重点大学、入选中西部高校基础能力建设工程、卓越教师培养计划改革项目、山西省公费师范生培养院校、中小学教师国家级培训计划、中华优秀传统文化传承基地、山西省1331工程。

截至2021年12月，学校设有27个学院，开设55个本科专业；有23个一级硕士学位授权学科，11个硕士专业学位类别，5个一级博士学位授权学科，2个博士后科研流动站；有教职工1863人；有全日制本科生17146人，全日制研究生3588人，非全日制研究生316人。

山西师范大学口碑怎么样

以下是我整理的山西师范大学怎么样毕业生对学校的评价，供大家参考：

1、行政管理与业务开展的状况良好。：领导班子建设、师资队伍建设、教育教学工作与研究、校本课程开发、行政后勤管理、办学特色等方面的内容充实。办学思想、管理思想、领导工作作风、教师政治思想教育、教务和教师业务、校本课程编制实绩、工作效率、体育卫生、学校环境等等指标合格。学生培养状况思想品德、知识水平、能力状况、健康、社会评价等方面优秀。办学条件状况达标。

2、高校舞蹈编导专业主要培养学生编舞能力和导演能力，舞蹈编导是舞蹈创作与研究的基础和前提。教师奋斗在教育事业的第一线，必须积极探索，大胆创新，不断提升教学质量，提高学生的学习效率。教学理念的更新，尤其是在专业课程方面尤为重要，一定要使创新理念深入到教学的各个环节。采用与科研相结合的方式进行教学，使学生掌握科学的思维方式和研究方法，从而培养其创新意识，提高其创新能力，满足社会对人才的不同需求，同时拓宽学生的就业范围。

3、教学活动是评价教学质量的主要标准之一，为了提升教学评价的质量，学校必须将工作重心放在教学活动上，做到因材施教，实行分层教学；新课标指出课堂教学方式应当多元化，因此，教师要积极探索、大胆创新，努力拓展教学手段，吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性和主动性，进而提高学习效率。

山西师范大学专业推荐

国家级特色专业：汉语言文学、生物科学、化学教育、物理学、历史学、思想政治教育；

山西省品牌专业：数学与应用数学、汉语言文学、化学、生物科学、物理学、地理科学、历史学、心理学、教育技术学、思想政治教育；

山西省特色专业：教育技术学、生物技术、学前教育、体育教育；

山西省重点学科 ：戏剧戏曲学、无机化学；

山西省重点建设学科 ：应用数学、粒子物理与原子核物理、文艺学、材料物理与化学、马克思主义中国化研究、课程教学论，

山西师范大学是几本

山西师范大学是二本。山西师范大学在山西既又本科一批招生又有本科二批招生，在外省基本也是本科二批招生，我们通常认为山西师范大学是二本大学。山西师范大学，简称山西师大，位于华夏民族发祥地之一的古尧都——临汾市，入选中西部高校基础能力建设工程、卓越教师培养计划，是山西省省属重点大学。

山西师大创建于1958年，前身为晋南师范专科学校，1964年调整改建为山西师范学院，1984年更名为山西师范大学，1999年山西省职业师范专科学校和山西师范大学体育学院（独立建制）并入。

截至2015年9月，学校拥有3个校区，分为校本部（贡院街1号）、二校区（解放东路85号）、三校区（解放东路355号）三个校区办学。有专任教师1100余名，全日制本科生25000余人，研究生4000余人；设有22个学院，58个本科专业。

截至2016年12月，学校设有22个学院，开办60个本科专业，涵盖教育学、历史学、理学、工学、艺术等学科门类，拥有三所附属学校（山西师范大学实验中学、山西师范大学实验小学、山西师范大学幼儿园）。

山西师范大学是一本还是二本

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山西师范大学是二本。该校位于山西省临汾市，是山西省重点大学，入选中西部高校基础能力建设工程、卓越教师培养计划改革项目、山西省公费师范生培养院校。

一、院校发展历史

山西师范大学创建于1958年，前身为晋南师范专科学校，1964年调整改建为山西师范学院，1984年更名为山西师范大学，1999年山西省职业师范专科学校和山西师范大学体育学院（独立建制）并入，，山西师范大学将迁建太原。

二、办学水平

山西师范大学设有22个学院，61个本科专业；有23个一级硕士学位授权学科，7个硕士专业学位类别，2个一级博士学位授权学科，2个博士后流动站；有专任教师1249人；有全日制本科生16456人，研究生3842人。

三、特色专业

国家级特色专业：汉语言文学、生物科学、化学教育、物理学、历史学、思想政治教育

山西省品牌专业：数学与应用数学、汉语言文学、化学、生物科学、物理学、地理科学、历史学、心理学、教育技术学、思想政治教育

山西省特色专业：教育技术学、生物技术、学前教育、体育教育

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