考汉硕应该如何择校？

最近经常有小伙伴私信询问考汉硕应该如何择校？相关的问题，今天，专科路标网小编整理了以下内容，希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览：

• 1、苏州大学 汉语国际教育（专业学位） 考研经验分享？
• 2、考汉硕应该如何择校？
• 3、汉语国际教育考研，想问下，北京师范大学汉硕专业是专硕还是学硕啊？想往博士发展的话应该尽量考学硕吧，

苏州大学 汉语国际教育（专业学位） 考研经验分享？

苏州大学 汉语国际教育（专业学位）考研经验分享

一．考研院校选择和专业介绍：

1.考研院校选择：

作为一名本科是双非并且是刚刚升本科的大学的大学生，报考苏州大学其实就是一场豪赌，还是孤注一掷的那种。

当时择校的时候填了个意向表，班里的四十几个人填的不到一半，那不到一半里报普通一本的占了一大半，报名校的只有那几个学习成绩靠前的，当然我也报了，不够我并不属于成绩靠前的。但我可能是属于胆子大的，想着在本科大学没读好，那就去个更好的大学继续读吧。于是，顶着老师和同学们似笑非笑的眼神，我加入这场名为考研的“战争”，跟全国各地的三百多个人争那三十左右的名额。定下目标以后，一切就开始有条不紊地进行了。因为我打算考的是本专业的研究生，所以初期最需要考虑的就是择校问题。

关于择校这方面，根据我的经验来看需要考虑几个方面的问题。第一，你报考的真正目的是什么？很多同学其实不太敢正视这个问题，一来可能考虑的方面太多，目的也太多，二来可能自己也不是很清楚。所以首先我们就要解决这个问题，问自己一个问题，到底是为了追求学业上的深造还是想单纯地去拿个硕士学历以便找工作？如果是前者，那么你一定要报个好学校，到现在为止，还有学妹学弟问我本科学校没那么好到底能不能考个好学校，我只想说考研是一个新的起点，在这个起点上，你越努力，就能越靠前，不要还没开始起步就畏惧能否到达终点。如果是后者，那么你可以随意一些，当然也不是说闭上眼睛任选一个，而是可以开始考虑地理位置、学校环境之类等其他的了。就我而言，如果只是为了拿个更好的学历，我会毫不犹豫地选个普通一本就读，这对我的实际情况来说是最稳妥不过的。但我想的是，我还是很喜欢我的专业的，我想把它学的更好，我想看一下真正好的大学的学习氛围是怎么样的，我想去看看号称全国十大最美校园之一的苏州大学是不是真的有这么美？如果你想的和我差不多，那么恭喜你，你已经摆脱了择校的那少许自卑感，决定拼一把了。

根据苏州大学的汉教专业近年的报录比来看，报考人数在两百到四百之间，录取二十到四十个人，对比普通学校来说报的人和招的学生算是少的了。原因你很快就能知道了，在大多学校专业二都是选择填空等客观题的卷子中忽然出现一份从头到尾都是主观题的卷子，说不被吓到一下是不可能的。但是单从难度上看，主观题也未必会比客观题难很多，所以你要是选择了它，不要害怕，告诉自己，都差不多的，该搞还是得搞起来！

2.考研院校介绍：

苏州大学（Soochow University），坐落于历史文化名城苏州，前身是1900年创办的东吴大学，是中国最早以现代大学学科体系举办的大学，在中国最先开展法学（英美法）专业教育、最早开展研究生教育并授予硕士学位，也是中国第一家创办学报的大学。1952年院系调整，东吴大学的文理学院、苏南文化教育学院、江南大学的数理系合并组建苏南师范学院，同年更名为江苏师范学院。1982年，学校更复名苏州大学。其后，苏州蚕桑专科学校（1995年）、苏州丝绸工学院（1997年）和苏州医学院（2000年）等相继并入苏州大学。

3.专业介绍：

汉语国际教育是一门普通高等学校本科专业，属中国语言文学类专业，基本修业年限为四年，授予文学学士学位 。

汉语国际教育专业主要培养具有汉语国际教育基本素养及基本技能和汉、英(外)双语知识及实际运用能力，能在各类学校从事国际汉语教学与汉语国际推广工作和在国内外相关部门与文化企事业单位从事中外文化交流，以及相关文秘工作的双语型、跨文化、复合型、实践型专门人才 。

主干课程：语言学概论、古代汉语、现代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、汉语国际教育概论、语言教学法、汉语写作、中国通史、中国思想史、中华文化典籍导读等。

课程介绍：

教育学

本书内容凸显实用，适用不同考生，简洁的考点提举方式，科学合理的逻辑结构，渐次推进的习题设计，深入细致的专家详解，真题分析详尽、透彻，模拟题实用、适用。

语言学概论 专科路标网

《语言学概论(修订版)》是2017年北京大学出版社出版的图书，作者是王红旗。

是大学语言类学生的专业基础课教材，讲授语言学的基础理论和知识。本教材把语言的结构，即语音、词汇、语义、语法作为重点，同时讲授了语言的性质和语言的发展。

二．考研复习：

1.初试公共课复习：

（1）政治：

我7月开始听徐涛的课，做1000题，用小程序刷题，后期跟了腿姐技巧班，（基础打好以后跟技巧班做题得心应手~）后期选择题做了徐涛6套卷，腿4，肖八肖四，一开始错的很多，后来肖4基本上在40分以上。

总体来说推荐腿姐吧，跟了她的带背，后面时政的课也很好（时政课我也听了肖大大），每天练题巩固知识点，后期各大押题都可以背一背。

（2）英语：

我本来就是英语专业的，所以没花多少时间在英语上。前期用xxx单词app过了一两遍单词，做真题，记真题里的单词。

近20年真题阅读做了两遍，其他的做了一遍。阅读理解我觉得要会揣摩出题人想让你选什么答案，好好琢磨，多找找感觉。英语基础不太好的话尽早开始背单词，可以多过几遍。我还听了唐迟的阅读课，说实话觉得太偏技巧，我还是感觉整篇读懂了会写最靠谱，技巧可以稍微参考参考吧。建议后期留两套真题模拟，三个小时的考试得把控一下做题速度，别到时候题写不完。

初试专业课复习：

22年苏大官网上给出的参考书目有：

1.《高级汉语》（王建军、高永奇主编），苏州大学出版社2014年。

2．《古代汉语》（王力主编），中华书局1999年。

3.《西方文化概论》（第2版）（方汉文著），中国人民大学出版社，2010年。

4.《中国文化概论》（修订版）（张岱年等主编），北京师范大学出版社，2004年。

5. 《教育学》（新编本）（王道俊、王汉澜），人民教育出版社，1999年；《普通心理学》（修订版）（彭聃龄），北京师范大学出版社，2004年。

6.《新编语文课程与教学论》（倪文锦、谢锡金），华东师范大学出版社，2006年。这些参考书里面，除了《高级汉语》要仔仔细细读之外，其他的泛读就行，参考价值并不大。

汉硕的专业一考的都是语言本体知识，只要是在学校有好好上课复习起来都不难。主要题型有选择、填空、判断、语法语义分析、古文翻译、改错字、修改病句。这一部分的复习主要就是得把《高级汉语》读透了，毕竟是学校老师自己出的书，所以考得也多。另外也可以看看《现代汉语》（黄伯荣、廖序东，高等教育出版社），《语言学纲要》（叶蜚声，徐通锵，北京大学出版社）作为补充，《古代汉语》有很多册，每一本都看是看不完的，所以参考第一、二册就差不多了，主要是从里面学一些翻译的技巧和积累一些重点字词。

接下来就是重头戏专业二了，苏州大学的专业二和大部分高校的题型不同，全部都是大题，以主观题为主。这也是劝退很多人的地方，毕竟谁不是更乐意准备一些小题、客观题呢。苏大的专业二题型有：简答、论述、分析、写作。因为专业二考察的是综合的能力，涉及的知识面特别广，因而参考书会比专业一多很多。

可以说官网给出的六本参考书中，除了第一本和第二本是为了专业一准备的，其他四本都是为了专业二准备的。但是，这还远远不够。

我根据历年出题规律和学姐们的分享补充了以下书目：《引论》（刘洵，北京语言大学出版社），《外国文学史辅导与习题集》（唐红梅谭芳，湖北辞书出版社），《中国现代文学史》（朱栋霖，高等教育出版社），《中国当代文学史》（王庆生，高等教育出版社），《中国文学史》（袁行霈，高等教育出版社）。除了这些书目外，有余力的话还可以去看一些国学知识竞赛题作为泛读材料。

根据我的经验来看，专业二可以分几个方面准备。第一个是文学史，中国古代到现代，外国文学史。因为苏大的汉教专业是属于文学院的，所以文学方面的知识考擦占了一大部分。第二是教育学心理学，这一部分简答题出的较多。第三是引论，主要在论述和分析题出题。第四是写作，写作需要写1500字以上的论述文，和高考作文差不太多。但是即使这样，我也不敢说已经准备得万全了，专业二的题目每年都会有一点微调，可能是把各部分内容的占比换一换，也可能是多出一点新题。像我21年考的时候出现了几道偏误内容分析的题，一开始我愣住了，不知道是不是我想的那样写，因为其他题都是用大量知识来分析论述作答，而这题属于是直接把留学生的偏误给你改，虽然说看起来不是很难，但因为之前从来没考过，可能也打得学生们一个措手不及。

综上，大家可以看到专业课的确是需要作为最大的重点准备的，就算对大家来说难度不大数量也大。文科的知识靠背背背，但同时也忘忘忘。我们不仅要每天给自己打气，也要尽可能地找到更高效的学习方法，提高学习效率。

复试经验：

初试成绩350分+出来后其实心里还是挺没底的，但看到A区国家线337分之后就觉得还是有希望的，因为今年的题目也确实不简单，最高分也只是380+。收拾好心情后就可以开始准备复试了。苏大虽说是自划线，但过了国家线就能进复试了，所以只要超过国家线十五分左右上岸的可能性都是比较大的了。并且汉硕的国家线总体趋势是上升的，22年时A区国家线已经从21年的337分上涨到351分了，按照往年的趋势还有继续上升的可能。苏大的复试主要有五个题目，每题给五分钟时间回答，主要还是考察现代汉语和引论的知识。

复试前本来还准备了各种各样的问题，从学校到自己的人生理想，自我介绍等，谁知道就是问完五道专业课问答题后就考试结束，连自我介绍都不用，可以说是挺意外的。不过中英文的自我介绍还是要准备好，听20级的学姐说她们当时是需要的。另外，每道题的答题时间不要太短，尽量答够时间。最后，虽然是在线上面试，服装也尽可能得体，白色衬衫可以说是必备的了。

四．总结：

大家都说考研是一个人的奋斗，孤独的修行，其实也没错。你的身边可能没有人陪你一起学习，一切的计划和目标都得自己安排，在这个过程中你可能会经历痛苦挣扎，也可能会豁然开朗。学累了一定要去适当放松，不必要像一根弦一直绷紧，遇到困难多向父母同学老师寻求帮助，相信大家都会给你摇旗呐喊的。好的心态在考研过程中是最重要的，是在这场漫长又孤独的战斗里让你坚持到最后的无形武器。在你也加入考研这个“大战场”后，别忘了每天告诉自己：不忘初心，方得始终！

考汉硕应该如何择校？

今天学姐将会以几则学妹择校的案例来引导大家正确择校

案例一：

A学妹是沿海地区的某普通一本的汉语国际教育专业的学生，大学期间也参加了一些教学实践活动，发现自己对这个专业抱着非常大的热情，所以就决定考该专业。‍

案例点评：

学妹A是沿海地区的一本院校学生，在本科上虽然不是双一流但是学校的区域还有一本的这个点还是比较有优势的，所以在选择学校上学姐推荐北上广的学校，比如：北京大学、北京师范大学、北京语言大学、南开大学、中国社会科学院大学......‍

案例二：

B学妹是西北地区的某二本院校，本科是汉语国际教育专业，大学期间没有参加过什么教学实践活动，但是家里希望她能读一个研究生，提升自己的学历。‍

案例点评：这位同学本身是该专业出身，大学属于一个较为中等的情况，本人可能在大学期间没有太多在该专业上的兴趣，所以说考研的目的就是想拿到一个研究生文凭。那么这种情况就可以在择校时选择一个也较为中等的院校，不一定非要冲一个顶尖的名校，比如：兰州大学、华北理工、青岛大学......

案例三：

C学妹是中部地区某三本院校该专业的学生，大学期间参加过很多教学实践活动，对该专业有很浓厚的兴趣，想日后能够在研究生阶段去海外工作实习。‍

案例分析：

C同学相比前两位同学在本科上没有太大的优势，读研究生的目的一方面想要提升自己的学历另一方面想要有出国实习工作的机会。那么学姐就比较推荐一些位置不靠近沿海但是出国机会也比较多的院校，比如：西北大学、西南大学、西安外国语大学、安阳师范学院、海南师范、长安大学......‍

另外学姐知道应该有一些同学是跨考的，本科是学习其他专业的，那么学姐就把你们分为两类，第一类是本科为偏理科的和本科为偏文科的。

首先偏理科的同学可以选择和案例二中同学选择的学校，难度中等，如果觉得自己有困难挑选案例三中的学校也是不错的。

其次偏文科的同学可以选择案例一中的院校，当然案例一中的学校绝对不是你马马虎虎复习就能够考上的，它是需要付出极大的努力才能够实现的，你对自己有信心就选择，如果你觉得想要图稳，案例三中的推荐学校也未尝不可。

当然不论是哪些学校都不是随随便便就能考上的

都需要各位学弟学妹们付出努力才能上岸

汉语国际教育考研，想问下，北京师范大学汉硕专业是专硕还是学硕啊？想往博士发展的话应该尽量考学硕吧，

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北京师范大学汉硕专业是专硕。
北京师范大学汉语国际教育硕士（专业学位）专业2016年考研招生简章招生目录

专业代码:045300

考试科目

①101思想政治理论
②201英语一
或203日语
③354汉语基础
④445汉语国际教育基础
复试科目、复试参考书
复试科目：
3201专业基础
3202英语口试
3203综合素质

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