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公务员考试出现 职位要求中 专业要求 管理学A12 管理学B11 各指的是什么?谢谢

2024-11-11 05:27:39 | 专科路标网

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你可以查一下专业分类目录
A指的是研究生专业 B指的是 本科专业
A12管理学
A1201管理科学与工程(可授管理学、工学学位)
注∶本 一级学科 不分设 二级学科 (学科、专业)
A1202 工商管理
A120201 会计学
A120202 企业管理(含:财务管理、 市场营销 、人力资源管理)
A120203 旅游管理
A120204技术经济及管理
A1203农林经济管理
A120301农业经济管理
A120302 林业经济管理
A1204 公共管理
A120401 行政管理
A120402 社会医学与卫生事业管理(可授管理学、医学学位)
A120403教育经济与管理(可授管理学、教育学学位)
A120404 社会保障
A120405土地资源管理
A1205 图书馆、情报与档案管理
A120501 图书馆学
A120502 情报学
A120503 档案学

B11 管理学
B1101 管理科学与工程类
B110101 管理科学
B110102 信息管理与信息系统 B110103 工业工程 B110104 工程管理 B110105 工程造价
B110106 房地产经营管理 B110107 产品质量工程 B110108 项目管理
B110109 管理科学与工程 B1102 工商管理类
B110201 工商管理 B110202 市场营销 B110203 会计学
B110204 财务管理 B110205 人力资源管理 B110206 旅游管理 B110207 商品学 B110208 审计学 B110209 电子商务 B110210 物流管理 B110211 国际商务 B110212 物业管理 B110213 特许经营管理 B110214 连锁经营管理 B110215 资产评估
B110216 电子商务及法律 B1103 公共管理类
B110301 行政管理
B110302 公共事业管理
B110303 劳动与社会保障
B110304 土地资源管理
B110305 公共关系学
B110307 公共政策学
B110308 城市管理
B110309 公共管理
B110310 文化产业管理
B110311 会展经济与管理
B110312 国防教育与管理
B110313 航运管理
B110314 劳动关系
B110315 公共安全管理
B1104 农业经济管理学
B110401 农林经济管理
B110402 农村区域发展
B1105 图书档案学类
B110501 图书馆学
B110502 档案学
B110503 信息资源管理

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物流管理是学什么的?市场营销又是学什么的?两个专业那个专业就业前景好?

物流是指商品在生产、流通、服务过程中所发生的时间空间变化,通过物流活动,可以创造物质资料的时间价值和场所价值,最有效地完成资源配置。现代物流成为了计算机技术、网络通信技术、机电控制技术、管理学、经济学等综合性研究应用领域,成为了企业的“第三利润源泉”。
浙江工商大学物流管理本科专业的人才培养模式将依托计算机与信息工程学院、工商管理学院、经济学院、统计与计算科学学院等部门雄厚的师资力量和成果优势,培养具备现代物流信息技术和物流信息系统管理等方面知识的高级专门人才。本专业学生主要学习物流信息管理方面的基本理论和基本知识,应用物流信息管理理论和方法,进行分析和解决实际问题的基本训练,学生毕业后要求具备实际物流信息管理系统开发与设计的初步能力。
主要专业课程有:运筹学及应用、计算机网络与通信、市场营销、生产运作管理、电子商务概论、物流学概论、供应链管理、配送与配送中心、企业物流管理、国际物流、物流技术与物流设备、地理信息系统及应用、物流系统分析与设计、物流系统规划、基于网络物流信息系统等。
学生毕业后可在工商企业的生产、经营、服务、规划、技改、质量等部门从事物流管理工作,主要立足于商业经济管理部门、大中型工商企业(包括外资合资企业),从事物流管理方案的分析与优化、物流管理系统的设计策划、物流管理信息系统的分析与设计、物流管理新技术的研究与开发等方面的工作。

二、物流管理专业主要课程简介
1、物流学概论(专业基础课)
课程名称 物流学概论 课程代码 1241213 任课教师 蒋长兵
陈子侠 学分
3








物流学是在20世纪50年代新发展起来的一门实践性很强的综合性交叉学科。物流学研究的对象是经济活动中“物”的流动规律。随着现代信息技术和电子商务技术的发展,与之相伴而生的现代物流正在成为新的迫切的社会需求,现代物流管理揭示了物品运输、储存、包装、装卸搬运、配送、流通加工和信息处理等物流活动的内在联系,使物流活动从经济活动中凸现出来。物流学概论作为物流管理本科专业的专业基础课,是学习其它专业课的坚实基础。
通过物流学概论的学习,要掌握现代物流学的基础知识、现代物流的构成要素、现代物流系统、现代物流管理、现代物流技术、现代物流配送中心、现代物流配送、供应链管理、国际物流、现代物流成本、现代物流基础设施与设备、物流服务与市场营销等物流基础知识。

2、企业物流管理(专业基础课)
课程名称 企业物流管理 课程代码 1241313 任课教师 琚春华
蒋长兵 学分
3








企业物流管理是物流管理的重要分支,是物流管理的重要组成部分。企业物流管理包括生产企业物流管理、流通企业(商业企业)物流管理、物流企业物流管理和电子商务企业物流管理等几个部分。
企业物流管理从分析企业物流开始,综合考察经营管理的经济效益,以企业物流诊断结束,对企业物流行为的计划管理、业务管理,以及各种经营要素——人力资源、物力资源、财力资源、信息资源等项的管理都进行了专门的研究。通过学习掌握企业物流管理的基本原理、原则、制度和方法。在教学过程中结合我国经济体制改革和企业物流改革中的一些经验与相关的基本理论,对企业物流发展趋势进行探讨。

3、供应链管理(专业方向课)
课程名称 供应链管理 课程代码 1241413 任课教师 胡军
琚春华 学分
3








在高度信息化的21世纪,供应链管理充满了诱惑力,因为它是一个管理时代的象征,是新的生产力。供应链管理带给我们的不仅仅是一种新的管理工具,更重要的是有了更新管理理念、提高知识的机遇,有了籍此重新规划、设计和优化业务流程的途径。供应链管理将能够系统而广泛地阐述供应链管理地研究现状和发展趋势以及供应链管理的理论、技术和方法。
本课程的教学要求是了解供应链管理的基础知识,包括供应链概论、供应链管理的发展、概念框架和理论基础;了解供应链管理理论,包括供应链管理库存理论、采购理论、物流理论和客户关系管理理论;了解供应链管理技术,包括供应链业务流程重组、供应链网络优化、供应链绩效评价和供应链信息标准化技术。
本课程是物流管理专业的专业方向选修课,目的是学生通过学习供应链管理这门课程后,认识供应链管理的基本理论,了解供应链管理的基本技术和手段,掌握当前供应链管理在国内外发展的最新趋势和现状,以此来提高学生的社会竞争力。

4、生产与运营管理(专业基础课)
课程名称 生产与运营管理 课程代码 0114313 任课教师 陶明璋
蒋丽 学分
3








生产管理可以定义为关于企业生产系统的设计、运行与改进。它与市场营销、财务会计一样,是企业的一项职能管理。
本课程是为物流管理专业学生开设的一门专业基础课,深入的讲述运营战略与竞争力、产品开发与工艺选择、生产系统布局、生产过程组织、劳动组织设计、生产能力计划、总体计划、生产控制概述、质量控制等方面的内容。
本课程采用课堂教学和实践教学相结合的方法,使学生不但有扎实的理论基础,还有相应的实践经验。
参考书:《生产与运营管理—制造业和服务业》,龚国华、龚益鸣编著,复旦出版社,1998年版。

5、国际物流(专业课)
课程名称 国际物流 课程代码 1241713 任课教师 蒋长兵
郭文英 学分
3








所谓国际物流,就是组织货物在国际间的合理流动,也就是发生在不同国家之间的物流。国际物流的实质是按国际分工协作的原则,依照国际惯例,利用国际化的物流网络、物流设施和物流技术,实现货物在国际间的流动与交换,以促进区域经济的发展和世界资源优化配置。
本课程教学的目的是为了与国际物流管理真正做到:1.客户一次托运、一次付费、一次保险、一次报关,全程使用一张单证、一个国际物流管理经营人;2.对国际物流下不同运输方式进行整全,最大限度利用各自的物流所有设施,打破行业界限,设计最佳国际物流运作方案,节省国际物流过程中的消耗,降低流通费用;3.通过案例,站在不同当事人的立场和利益上分析各当事人的责任,以求风险防范,问题的顺利解决。

6、物流技术与物流设备(专业课)
课程名称 物流技术与物流设备 课程代码 1241813 任课教师 陈子侠
蒋长兵 学分
3








物流技术是指现代物流活动中所采用的自然科学与社会科学方面的理论、方法,以及设施、设备、装置与工艺的总称。现代物流技术可划分为物流硬技术和物流软技术。物流硬技术是指组织实现现代物流过程所需要的各种集装材料、包装材料、物流基础设施、物流机械和设备即通常所说的物流设备。物流软技术是指为组织实现高效率的现代物流所需要的计划、分析、评价等方面的技术和管理方法即通常所说的电子作业技术。
通过对物流技术与物流设备课程的学习,掌握物流电子作业技术中的POS技术、条形码技术、EDI技术、GPS技术、GIS技术、射频和电子标签技术、QR和ECR技术;掌握物流设施与物流设备及其作业技术,包括仓储设备、起重机械设备、物料搬运设备、分拣设备、集装及运输设备、条码及自动化设备和其它物流设备等。该课程对培养我校物流管理专业综合型、复合型技术人才,拓宽学生的知识面,都具有十分重要的现实意义。

7、物流案例分析(专业选修课)
课程名称 物流案例分析 课程代码 1242922 任课教师 吴承健
蒋长兵 学分
3








物流案例分析作为物流管理专业的专业选修课对培养我校物流管理专业综合型、复合型技术人才,拓宽学生的知识面,都具有十分重要的现实意义。从现代物流的发展来看,物流管理产生于美国、发展于日本、成熟于欧洲而拓展于中国,借助于其他企业的成功的物流管理经验和失败的教训,实现“他山之石,可以攻玉”的教学目的。
在物流案例分析中深入浅出地剖析美国、欧洲、日本、韩国、加拿大、马来西亚及中国物流业的最新发展和经典案例。介绍当今世界物流产业的状况、国外现代物流管理的整个流程,以及供应链管理工具、VMI工具、CRP、EDI、B-C模式等物流业最新管理模式。案例教学过程中剖析美国的集装箱多式联运的运作模式、欧洲物流界连锁管理模式和香港的供应链管理计划,使学生容易对世界物流活动的基本状况及发展态势有一个较为全面的把握。

8、采购与供应(专业选修课)
课程名称 采购与供应 课程代码 1242622 任课教师 胡军
厉小军 学分
2








采购(Procurement),系指除了以购买的方式,占有物品之外,还可以用下列各种途径取得物品的使用权,来达到满足需求的目的。
本课程是向我校物流管理本科专业学生开设的专业选修课之一。通过课堂教学与讨论,使学生重点掌握采购的含义、采购部门的建立、采购部门的职责和人员选用、采购制度与作业流程及表单、采购计划与预算、采购规格说明、供应商管理、采购价格和谈判技巧、交货管理、品质管理、采购策略的类型与运作、国际采购管理等方面的内容。该课程对培养我校物流管理专业综合型、复合型技术人才,拓宽学生的知识面,都具有十分重要的现实意义。
参考教材:《采购管理实务》作者:王忠宗著,出版日期:2001年08月第1版,广东经济出版社。

9、商业自动化(专业选修课)
课程名称 商业自动化 课程代码 1203622 任课教师 胡军
凌伟明 学分
2








商业自动化是以条形码技术为基本元件,紧密结合计算机技术与电子通讯系统形成的网络结构。它的目的是改善商业的经营方式,提高经营效率,降低商业企业的经营成本,形成商业经营管理的网络结构。
本课程是向我校物流管理本科专业学生开设的专业选修课之一。通过课堂教学与讨论,从现代化商业管理的着眼点出发全面介绍商业自动化的理论及实际中的应用。使学生重点掌握内容包括条形码技术、POS、BMIS、EDI、和Internet及电子商务等,同时涉及设备的工作原理、结构、技术信念指标、选型购置、操作与使用方法。
该课程对培养我校物流管理专业综合型、复合型技术人才,拓宽学生的知识面,都具有十分重要的现实意义。

10、地理信息系统及应用(专业选修课)
课程名称 地理信息系统及应用 课程代码 1242722 任课教师 吴承健
陈子侠 学分
2








地理信息系统是以地理空间数据库为基础,在计算机硬、软件环境支持下,对空间相关数据进行采集、管理、操作、分析、模拟和显示,适时提供空间和动态的地理信息,为决策服务的一类信息系统。地理信息系统目前已经成为ITS中重要的基础技术。
本课程是一门专业基础课程。课程设置的目的,是为相关专业的学生提供必备的地理信息系统基础知识。课程主要介绍地理信息系统的组成、空间信息的描述、空间数据结构、空间数据库的建立、空间数据模型的建立、空间分析方法、空间数据的可视化等方面的知识,结合实例介绍地理信息系统的开发及其应用等。

11、数据仓库与数据挖掘(专业选修课)
课程名称 数据仓库与数据挖掘 课程代码 1242822 任课教师 厉小军
吴承健 学分
2








数据仓库与数据挖掘是近年来信息爆炸推动下的新兴产物,是储存海量数据和从海量数据中发现潜在规律、提取有用知识的热门技术。
本课程主要介绍数据仓库原理、体系结构;数据仓库规划分析方法、开发实施方法,应用管理方法;数据挖掘基本原理,数据挖掘技术,数据挖掘应用工具等内容。通过本课程的学习,使学生掌握数据仓库与数据挖掘领域的基本理论、基本原理和实现技术,对数据仓库及其实现技术与应用有一个整体的、系统的掌握,对各类模式的数据挖掘算法有较全面、深入的理解,以适应计算机科学技术新的发展趋势,并为实际应用打下坚实的基础。

12、商品学(专业选修课)
课程名称 商品学 课程代码 0118922 任课教师 胡玮玮
吴承健 学分
2








商品学是以研究商品为对象的一门学科。商品学内容包括三个组成部分:商品学基础理论、商品学应用部分和商品大类。其中基础理论对研究现代商品学是极为重要的;应用与商品大类是业务经营所需要的实用知识。
《商品学》课程作为本专业的一门专业基础课程,课程内容以商品质量为中心,主要介绍商品使用价值理论、商品质量、商品检验与评价、商品分类、商品包装、商品质量保持等理论和应用技术,介绍各大类商品的组成、性能、鉴别选购等适用性知识和技能,并结合典型案例培养学生的实际应用能力。

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什么专业适合考公务员

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最适合考公务员的专业:法学、哲学、经济学、财政学、金融学、贸易经济、国际政治、社会学、政治学、思想政治教育、汉语言文学、外国语言文学、新闻学、历史学、会计学、工商管理、财务管理、审计学、公共事业管理、行政管理、档案学、农林经济管理、信息资源管理、人力资源管理、土木工程、电子科学与技术、电子信息工程、信息工程、自动化等。
1财政学
专业描述:财政学(PublicFinanceProgram),从英文名的字面意义上就能发现,财政学就是规划公共财产的学科,财政即国家财政。财政学主要研究以国家为主体的财政分配关系的形成和发展规律,同时也研究企业在生产经营过程中的税收问题。财政学名字很“现代化”,但其实早在春秋战国时期我国就有了财政学的萌芽,如管仲提出的“相地而衰征,则民不移”(《国语•齐语》)就体现了财政学思想。
对于国家,财政是关乎国计民生的大事;对于企业,财政也是企业攸关生死的重点。所以在学习财政学时,一点都马虎不得。本专业培养具备财政、税务等方面的理论知识和业务技能,能在财政、税务及其他经济管理部门和企业从事相关工作的高级专门人才。财政学毕业生的就业也十分广泛,在经过四年的学习后,可以从事对外贸易、税务筹划、财务会计、市场营销等方面的工作。
财政学文理兼招,课程设置与培养方向因开设院校不同也不尽相同。由于属于财政学大类下,所以也要做好学习高等数学这类“大神级课程”的准备哦!
特色大学:中南财经政法大学、上海财经大学、中央财经大学、浙江财经大学、山东财经大学、中国人民大学、东北财经大学、安徽财经大学、集美大学、内蒙古财经大学、辽宁大学、厦门大学、西安财经学院、河北经贸大学、天津财经大学、南京审计学院、江西财经大学、山东大学、广东财经大学。
中南财经政法大学:中南财经政法大学的财政学专业是中南财大优势专业之一,历史悠久,是全国高等院校中最早招收本科学生的财政学科点之一,并且《财政学》课程于2004年被评为国家级精品课程。2006年,财政学专业获“湖北省高校首批品牌专业”称号,2007年,财政学专业被批准为教育部“高等学校特色专业建设点”。
上海财经大学:上海财经大学的财政学是国家重点学科,旨在培养具有扎实财税理论、熟悉国内与国际税收制度的税收征收、管理、筹划及咨询的高级专门人才。上财的财政学现有税收和资产管理与评估两个方向,为学生提供更多选择。
1贸易经济
专业描述:有市场就有贸易,贸易经济专业伴随着现代贸易的发展而开设,从一门专业渐渐的演变成一门学科。改革开放以来,我国不断完善的市场经济,使得现在不仅各大企业单位需要贸易经济专业人才,政府职能部门、工商部门等也开始对贸易经济专业的人才伸出橄榄枝,以适应市场经济建设需要。贸易经济专业注重内贸与外贸相结合、营销与管理相结合,以内贸、营销为主,旨在培养具有坚实的经济理论基础,有较全面的贸易、金融、会计财务、营销管理等方面的专业基础理论知识和基本技能的,能够在工商企业、金融机构、政府职能部门胜任相关专业工作的高素质应用型人才。该专业的毕业生可以从事制定贸易政策、实施贸易管理和开展贸易实务、市场调研与开发、销售管理、现代物流管理等工作。
首都经济贸易大学:该校的贸易经济专业仅限英语语种考生报考,已经形成从本科到博士后的完整办学体系。学校的贸易经济专业特别重视学科交叉能力的培养,强调学生的英语能力、计算机能力和贸易经济专业能力的结合,同时重视实践能力的培养,2005年以来开办了贸易经济专业国际班,在国内外建立了10余个社会实践基地,在大学三年级将会实行小学期制,在小学期,学院会有组织地安排学生到国内外的实践基地进行锻炼。
安徽财经大学:贸易经济专业是学校开设历史最早、最具影响的本科专业之一,1998年曾被作为学校重点建设的两个本科专业之一,2002年被确定为校级教改示范扶持专业,2004被评为校级教改示范专业,2013年被确定为校级综合改革试点专业,其核心课程《产业经济学》和《贸易经济学》是省级精品课程。
重庆工商大学:该专业是国家教育部保留的特色专业,为该校的校级品牌专业。注重内贸与外贸相结合、营销与管理相结合,以内贸、营销为主,重视学生综合能力的培养。该专业主要培养适应社会主义现代化建设需要的德才兼备、高素质复合型的能在工商贸企业从事贸易、营销与管理等实际业务工作和商贸部门管理的高级专门人才。
1国际政治
专业描述:美国政治学家汉斯•摩根索曾说过,国际政治像一切政治一样,是追逐权力的斗争。各国的政治较量塑造了这门专业,而当你学习国际政治,你将会看到世界上众多闻名遐迩的政治博弈案例,了解到各种政治外交手腕,而这些绝对比《甄传》精彩百倍。
国际政治专业隶属于政治学类,研究以国家为主体的国际行为体的跨国互动关系,并进而主要从政治的视角研究影响这种互动关系的一切因素的学科。国际政治研究的是国家与国家、组织以及地方间的政治关系,而当今世界如此多元化的国际政治环境为国际政治专业的学生提供了大把的就业机会,其中首选工作就是进入外交外事系统。这也对外语要求比较高,大学四年要不断提升个人外语听说读写的水平。其次就是进入各种教学、研究机构成为研究员或老师,或者进入新闻出版单位成为负责国际版的编辑、记者、评论员等。
特色大学:北京大学、中国人民大学、复旦大学。
中国人民大学:中国人民大学的国际政治学系历史悠久,可以追朔到1950年成立的外交系及其下设的国际关系教研室。国际政治学系师资力量雄厚,在国际关系基础理论、世界经济与政治、欧洲问题研究、国际战略与大国关系等学科领域具有重要的学术影响。国际政治系教师出版有“当代中国与世界丛书”和“当代世界与中国对外战略”等学术专著系列丛书,以及全国知名并被广泛使用为国际政治、外交学等专业的教学用书,部分党校、行政学院及外交外事工作人员的培训用书的“21世纪国际政治系列教材”。
复旦大学:复旦大学的国际政治专业为国家特色专业建设点。其国际政治系有国际关系这一全国重点学科,其“国际关系和全球问题”项目是国家教育部“211工程”重点建设项目,学术地位在国内位居前茅。该校积极开办各项与国际政治有关的学术研讨会议,如“中日面向21世纪的国际政治学研讨会”“亚太金融合作与国际关系国际研讨会”等。该校的国际政治专业重视学生的外语能力,其专业必修课西方国际关系理论、西方国际政治精读、外交学、西方国际评论精选等九门课程均采用全英文授课的方式。
1政治学与行政学
专业描述:一提及政治学与行政学专业,很多同学会想当然地与中学的政治课联系起来,但事实上政治学不等于高中学的马克思主义或毛泽东思想,不是培养政治老师,而是培养具有政治学、行政学、管理学等相关知识的,具备从事现代社会管理工作的基本素养和能力,适合在各级党政军群机关、社会团体和企事业单位从事政治与行政工作的专门人才。
政治学与行政学专业的毕业生,就业面是很广的,可以考公务员进入国家机关或事业单位从事行政工作,也可以进入大型国企的党委或办公室从事市场公关或咨询顾问等工作,而且对女生来说企业文秘也是一个很不错的选择。如果你专业知识过硬,关心时事,也可以尝试媒体政治经济类分析评论员这一工作,说不定以后你就会出现在电视中指点江山,或在报纸上激扬文字。
特色大学:中国政法大学、中国青年政治学院、天津师范大学、云南大学、南开大学、吉林大学。
吉林大学:吉林大学政治学系隶属于行政学院,创建于1983年,是我国政治学恢复以来高等院校建立的第一个政治学系。吉林大学行政学院不仅教学质量拔尖,同时也十分注重国际交流,先后与美国加利福尼亚大学伯克利分校、英国沃力克大学、加拿大约克大学等著名的高等学府从事过学术研究、讲学和访问,并且60%的专任老师具有一年以上的出国经历。
天津师范大学:天津师范大学的政治学与行政学专业是拥有政治学理论国家级重点学科、政治学博士后流动站、政治学博士、硕士一级学科学位授予权的国家级特色专业和天津市品牌专业。该专业拥有雄厚的师资力量和丰富的教学经验,在国内享有盛誉,学院基础设施完善,拥有政治文化研究中心,该研究中心也是天津市人文社会科学重点研究基地。还拥有政治学专业图书馆,为该校的本科生和研究生的专业学习提供丰富的资料。
1审计学
专业描述:财务状况关系到一个企业的发展状态,是大部分企业的核心机密。即使对于企业内部员工来说,财务状况也显得神秘不已。于是难免生出财务管理有没有暗箱操作、财务支出是否有理有据等疑问。不用担心,审计师会替你一一核实。早期财务审计是以审查会计账目、报表为对象,故名之曰“听其会计”“逆其会计”,当今的审计学专业主要注重于培养具备管理、经济、法律、会计和审计等方面的知识和能力,能在国家审计机关、部门及各单位内部的审计机构和社会审计组织从事审计工作的高级专门人才。
在学习审计学的四年里,你不仅要学好自己的专业内容,为了在就业时更具竞争力,同时要考取审计师资格认证,包括审计专业技术初级(助理审计师)资格和中级(审计师)资格,以及注册内部审计师证,也可以考取会计师资格证“跳槽”从事会计工作。同时,审计学是一门实践性很强的专业,在本科期间也建议去会计事务所或相关企业单位实习以增加个人阅历。
特色大学:南京审计学院、郑州航空工业管理学院。
南京审计学院:作为中国唯一一所以“审计”专业命名的本科高校,审计署与教育部共建的高校,同时也是被国际内部审计师协会(IIA)认定为中国唯一一所“全球内部审计教育伙伴”(IAEP)合作级院校。南京审计学院以“审计”为特色,为招牌。近年来,为了扩大对外交流,引进国际办学经验,南京审计大学与澳大利亚科廷大学联合开设了审计学(中外合作办学),毕业时达到一定条件可获得两校学位证书。
郑州航空工业管理学院:该校的审计学专业于1986年起就开始招生,2003年获得教育部批准恢复招收本科学生,成为全国第2个恢复审计学专业的学校,也是截止2007年底河南省唯一招收该专业本科生的学校。下属于会计学院的审计学专业不但是河南省特色专业,还是国家特色专业建设点。会计学院师资力量雄厚,基础设施完备,拥有审计仿真实验室、信息化实验室等,有可供学生参与技术实践的设备,重视对学生能力操作的培养。
报考提醒:审计学属于工商管理类,根据《普通高等学校招生体检工作指导意见》(以下简称《指导意见》)相关规定,这类专业对不能准确识别红、黄、绿、兰、紫各种颜色中任何一种颜色的导线、按键、信号灯、几何图形的考生可不予录取。
1农林经济管理
专业描述:也许有人说,农林业这样的基础产业需要什么经济管理,但这是他们的认识误区。随着我国土地流转承包制度的推行,以及农林牧副渔均衡发展的规划目标,我国农业也在走集体化、集约化道路,所以引入经济学、管理学的知识来给予农业生产管理指导也变得越来越有必要。农林经济管理类专业是从促进国家农业经济的发展和市场运作的角度,对农业生产进行宏观调控与管理的专业,可以说,这是一个既古老又朝阳的专业。
农林经济管理专业的毕业生就业面很广,可以就业的领域很多。首先就是考取公务员,去政府机构或者事业单位就业。农业部、国家林业局、水利部等系统分管农业与农村政府部门都是毕业生的理想去处。其次就是去公司企业就业。另外,大中型的农牧企业、食品加工流通贸易企业等对既懂经济管理、又懂农业的毕业生更加青睐。
特色大学:浙江大学、北京林业大学、华南农业大学、中国农业大学、东北农业大学、北京农学院、南京林业大学、江西农业大学、上海海洋大学、四川农业大学、海南大学、西南大学、吉林农业大学、华中农业大学、贵州大学、西北农林科技大学、石河子大学、福建农林大学、南京农业大学。
中国农业大学:中国农业大学经济管理学院曾在2012年被国际经济学网站IDEAS列为中国大陆排名第五的经济学研究机构,而经济管理学院的农林经济管理就是该院的特色专业。中国农业大学经济管理学院的农业经济研究可以追溯到1927年国立北平大学农学院时期,如今的农林经济管理学科两次被教育部评为国家重点学科,现为国家“211工程”和“985工程”重点建设学科之一。
西北农林科技大学:西北农林科技大学作为中国西部唯一一所农林类“985工程”院校,在对于中国西部农业方面的研究颇有建树,培养了大量农林经济管理方面的人才。经济管理学院的农林经济管理专业为国家级重点学科,同时也是省级名牌专业以及国家级拔尖人才培养模式创新试验区、全国高校特色专业建设点。在学生培养上,该专业坚持开放式办学,先后与英国雷丁大学、美国科罗拉多大学等20余所著名大学和研究机构建立了稳定的交流与合作关系。
1电子科学与技术
专业描述:美国大片《钢铁侠》里的斯塔克,分分钟设计出十分精密的钢铁侠盔甲,并加入高端的人工智能,看起来很厉害的样子吧!这其中就需要大量电子科学与技术专业的知识。这个专业旨在培养具备物理电子、光电子与微电子学领域的知识,能在该领域内从事各种电子材料、集成电子系统和光电子系统的设计、制造和相应的新产品、新技术、新工艺的研究、开发等方面工作的高级工程技术人才。这是一个对动手能力要求很强的专业,不仅需要学习理论知识,更要能够将这些理论知识运用到实践中去。
虽然专业要求高,但对应的是非常不错的就业前景。毕业后,可以进入各大企业,如华为、中兴、腾讯等,成为电子工程师,设计开发一些电子、通信器件,也可以成为软件工程师,设计开发与硬件相关的各种软件。或者从事工业生产管理工作,进行生产运行管理、质量控制和市场信息服务,如技术支持、产品营销等。
特色大学:浙江大学、北京邮电大学、华中科技大学、天津大学、上海交通大学、北京工业大学、东南大学、南京邮电大学、电子科技大学、西安交通大学、贵州大学、南京理工大学、西安电子科技大学、杭州电子科技大学、西安理工大学、成都信息工程大学、运城学院。
南京理工大学:南京理工大学的电子科学与技术专业属于电子工程与光电技术学院,该校的电子信息类专业采用大类招生的方式,在电子信息大类下分成通信工程、电子信息工程、光电信息科学与工程、电子科学与技术四个专业。本专业依托“光学工程”国家重点一级学科和“光谱成像与智能感知”江苏省重点实验室,为国家特色专业、江苏省特色专业、国家“卓越工程师教育培养计划”专业以及江苏省“十二五”高校重点建设专业。
北京邮电大学:北邮与电子科技大学、西安电子科技大学并称“两电一邮”,其电子科学与技术专业是学校三大王牌专业之一,所属学科并被评为国家级重点学科。北邮该专业本科生培养偏向通信信息产业相关的微电子科学技术研究、开发和应用方向,毕业生可在信息通信行业及其电子技术应用的领域就业。
1自动化
专业描述:对于高中生来说,对“自动化”这样一个专业恐怕有些费解。当今科技发展的趋势所在,几乎所有的工业部门都可以同自动控制挂上钩,现代化的农业、国防也都与自动化息息相关。自动化专业是通过对硬件或软件的设计或优化,将智能化运用到社会生产生活各个方面,从而把人从繁重的体力劳动、部分脑力劳动以及恶劣、危险的工作环境中解放出来的专业。该专业以数学方法和计算机技术为主要工具,研究各种控制策略及控制系统的建模、分析、综合、优化、设计和实现的理论、方法和技术。
自动化就业范围广泛,你可以“玩”硬件,到企业去做硬件开发或去工厂从事技术检测工作;也可以“玩”软件,到软件公司、国家电网、电厂等单位从事系统开发与维护;又或者搞科研,到研究院与高校为我国自动化尖端技术的开发献力献策。
特色大学:清华大学、东南大学、南京理工大学、广东工业大学、南京工程学院、西安交通大学、东北大学、西北工业大学、西安理工大学、青岛大学、天津职业技术师范大学、东北石油大学、北方工业大学、华北电力大学、内蒙古科技大学、哈尔滨工程大学、常熟理工学院、浙江大学、安徽工程大学、山东科技大学、华中科技大学、中南大学、湖南工业大学、重庆邮电大学、西南科技大学、北京化工大学、北京信息科技大学、燕山大学、华北科技学院、太原科技大学、东北电力大学、上海交通大学、华南理工大学、江南大学、南京邮电大学、中国计量学院、山东大学、中国石油大学(华东)、武汉科技大学、湖南大学、广西大学、广西科技大学、贵州大学、西安科技大学、兰州交通大学、北京科技大学、北京交通大学、北京理工大学、中国石油大学(北京)、长春工业大学、上海电力学院、江苏科技大学、安徽工业大学、华东交通大学、中原工学院、湖南科技大学、四川理工学院、长安大学、西安工业大学、兰州理工大学、新疆大学。
南京邮电大学:该校的自动化专业为国家特色专业建设点、国家卓越工程教育计划、江苏省特色专业和江苏省重点专业。自动化学院和美国、日本、法国、澳大利亚等国家和地区的多所著名高校和科研机构、国内多家大型企业建立了良好的学术和科研合作关系,经常开展各种科研合作和学术交流活动。
北京科技大学:该校的自动化专业是教育部高等学校CDIO(构思Conceive、设计Design、实现Implement和运作Operate的工程教育改革模式)国家级特色专业建设点,2013年获批“卓越工程师计划”。学院注重锻炼学生的综合素质和研发能力的培养。通过本科创新项目等一系列措施,让学生尽早进入实验室。
1信息工程
专业描述:信息工程是建立在超大规模集成电路技术和现代计算机技术基础上,研究信息处理理论、技术和工程实现的专业。你会好奇这门专业到底是干什么的,简单说来,学习这门专业,你可以自己焊个电路板连接着“玩”,也可以编出一个通讯系统,结合你自己焊接的电路系统近距离通话(我就不用手机)。
本专业培养具有信息的获取、传递、处理以及利用等方面的知识,能从事信息系统的研究、设计、集成以及制造等方面工作的信息工程学科的高级工程技术人才。信息工程是一个宽口径专业,覆盖了原电子信息类多数专业及光电信息科学与工程及遥感科学与技术等专业,而且就业范围广泛,你可以去联通、移动等运营商从事软件开发与技术维护工作,也可以去华为、中兴等设备商从事硬件开发等相关工作,当然,在科研单位与高等院校从事科研工作也是很不错的,但是对学历要求就更高一些。
特色大学:上海交通大学、东南大学、西安交通大学、华南理工大学、北京邮电大学、天津大学、南京航空航天大学、浙江大学、中国矿业大学。
中国矿业大学:该校的信息工程专业为国家级特色专业同时也是江苏省级特色专业。其所属的学院目前拥有电力电子与电力传动国家重点学科、国家级电工电子实验教学示范中心、电气信息类基础教学国家级教学团队。
北京航空航天大学:早在1958年,新中国第一个航空无线电系在北航率先建立,这也是现在北航信息与通信工程系的前身。北航的信息工程专业采用大类招生的模式,在电子信息大类下分出信息工程等9个专业,为学生提供更多专业选择的机会。同时在学生培养方面,学校重视对于实践能力的培养,投资2690万元建立了本研一体的实验教学中心,承担电子信息类实验教学课程56门,为学生科技实践活动开放,是大学生电子创新基地。
1图书馆学
专业描述:图书馆学作为一门学科始于19世纪的西方,但由于图书馆学是在图书馆工作实践的基础上产生的,所以早在古巴比伦时代就出现了该专业的原始思想。在中国,随着中国文化教育水平的上升,公众对于知识的需求也日渐迫切,像西方国家那样建立社区图书馆制度也在逐步实施。而图书馆学,能很好的告诉你怎么建一所图书馆、如何进行书籍分类、怎样科学地进行文献管理等等。
如今我国开设图书馆学专业的大学仅三十余所,但并不代表这个专业不重要。现代图书馆学不仅要从事理论研究,也要进行电子化教学,要求毕业生能够熟练运用电子设备进行数字化管理,而且毕业生就业方向也比较广阔,主要在大企事业单位、IT行业、新闻出版部门、大专院校、医院及有关研究机构、图书馆、档案馆、博物馆就职,从事信息管理和开发工作。
南京大学:南京大学图书馆学是我国图书馆学专业起步较早的专业建设点之一。南京大学以文献信息资源组织服务为基础,以数字信息资源开发利用为核心,以信息处理分析技术为能力,着重培养学生数字图书馆建设与管理的素质和能力,成为中国图书馆学专业的领军人物,毕业生就业前景较好。
武汉大学:该校图书馆学专业创办于1920年,为国内最早开设的同类专业,从文华图书馆学专科学校(由沈祖荣先生等创办,后来并入武汉大学)“研究图书馆学,服务社会”就成为了该专业办学的宗旨。图书馆学是国家重点学科、国家特色专业建设点。学院是国际拔尖信息学院联盟(I-Schools)的成员单位,国际图书馆协会与机构联合会(IFLA)会员单位,美国图书馆协会(ALA)的国际成员单位,与联合国教科文组织、国际图联、美国图书馆协会、亚联董等国际组织建立了长期稳定的合作关系。在教学基础设施方面,学院拥有国内本专业领域一流的实验中心。与IBM公司、大连博特软件科技有限公司和金碟软件(中国)有限公司合作建有教学研究实验室。
特色大学:武汉大学。
1新闻学
专业描述:新闻学即研究新闻事业和新闻工作规律的科学。新闻学是一门社会学科,虽然是文史类专业,但是更多地要求了学生的实践能力。新闻学专业主要是培养拥有新闻学基本理论和基础知识,受到新闻业务的基本训练,具有社会活动和科研的基本能力的学生。
新闻学作为近几年的热门学科,众多高校也在纷纷开设新闻学专业,据不完全统计,全国至少有300多所高等院校开设了新闻学专业,所以在学校选择时一定要注意。新闻学就业范围也比较广泛,在报社、电视台、广播台从事新闻报道工作是首选就业方向,同时也可以去各大企业、事业单位从事宣传工作或市场营销等工作。
特色大学:北京大学、清华大学、复旦大学、中国人民大学、武汉大学、南京大学、北京外国语大学、上海外国语大学、浙江大学、中国传媒大学、南京师范大学、华中科技大学、四川大学、黑龙江大学、湖南大学、天津师范大学、河北大学、暨南大学、广西大学、云南大学、吉林大学、安徽大学、西南政法大学、郑州大学、西北政法大学、三江学院、浙江万里学院。
中国人民大学:人大的新闻学院建立于1955年,是新中国成立后党和政府领导创办的第一家新闻教育机构,也是全国国唯一连续三次被评为新闻学重点学科的新闻院系,有着“国内新闻界,相逢皆人大”的称誉。而且依托北京的地域优势,毕业生大部分都是在大型媒体与国家单位工作,都拥有着很好的口碑。
复旦大学:中国新闻界素有“北人大,南复旦”之称,复旦的新闻学院可追溯到1929年创办的新闻系,是中国最早创立最早的,也是名扬宇内的新闻教学机构。新闻学专业是国家一级重点学科。
而今依托上海国际大都市的优势,复旦新闻学院积极面向世界、开放办学,重视对外交流与合作,并与美、英、法等20个国家多所高校建立学术联系,经常互派交换生。
中国传媒大学:中传媒的前身就是赫赫有名的北京广播学院(简称“广院”),作为中国传媒类专业院校的“龙头老大”,中传媒的新闻传播在全国独树一帜,培养出了无数新闻名人:白岩松、崔永元、周涛、陈鲁豫等。该校新闻学为国家重点学科、国家级特色专业。

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