请问 英语专业 专科 实践考核中的听力 口语 是怎么考的 有哪些题型

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本文目录一览：

• 1、英语听力口语算不算分数的？
• 2、请问 英语专业 专科 实践考核中的听力 口语 是怎么考的 有哪些题型
• 3、请问英语口语等级考试有哪些？

英语听力口语算不算分数的？

不算。不涂还给乘以1.25。 专科路标网

英语总分150，其中听力30分，不计入英语总分，单独列出供有特殊要求的学校参考。除去听力可以算出共扣多少分，扣的分数乘以1.25即是扣的总分数，150减去口的总分即为得分。

高考听力标准时间二十分钟，模拟题训练带都是二十分钟左右，听力是高考英语考试重要的考查内容，肯定需要练习的，即使高考改革也不会取消听力的。

扩展资料：

注意事项：

听力测试强调眼，耳，手，脑等多器官的协调配合。考生一接到试卷应充分利用考前时间、试音部分时间和每两段对话间的空隙时间快速读完题干和选项。

通过所提供的文字信息，在脑海里进行预测、推理即将听到的录音可能会涉及到的话题，情景，场合等，并迅速联想相关场合会出现的关键词，尽量做到带着问题听。藉此化被动为主动，有的放矢，命中目标。

参考资料来源： 百度百科-英语听力

请问 英语专业 专科 实践考核中的听力 口语 是怎么考的 有哪些题型

你好
具体题型可以参照教材的听力对话。
自学考试英语专业本科口译与听力考试大纲

一、课程目的与要求
口译与听力是教师系列自学考试英语专业本科阶段的一门语言实践课程。通过考生自学和实践以及相关助学单位的辅导，在口译方面，考生应能较为熟练地运用综合语言运用能力、口译技巧和背景知识，对一般难度的语言材料用汉英两种语言较为准确流畅地进行口译；在听力方面，考生应能基本听懂VOA、BBC、CNN、CCTV-9等英语新闻节目中有关政治、经济、文教、科技等方面的新闻报道和有关社会经济发展、科技动态、语言文化等领域的一般性节目以及同样题材的电视短片和电视短剧，并能作简要的笔头摘要。

二、考试内容
考试内容包括两大部分：第一部分听力，占总分的50%；第二部分口译，占总分的50%，其中英译汉和汉译英各占25%。试题难易程度分部为：较高难度题约占20%，中等难度题约占50%，较易题约占30%

三、学习方法
考生自学与教师助学相结合。口译与听力是一门实践性很强的课程，要求学习者有很大的信息输入和语言实践，仅仅依靠课本和集中辅导是不够的。课本只是给学生提供了一个学习的框架，真正口译与听力水平的提高要靠平时自觉进行听力训练的习惯养成和知识信息与实践经验的积累。
听力理解能力的提高主要在于多听。除了熟悉教材的内容和反复聆听教材所配的磁带，要养成每天听英语广播、看电视英语节目的习惯，提高对英语的敏感性。要每天收听收视世界上主要媒体如BBC、VOA、CNN、CCTV-9等的播音播放节目。收听收视要注意方法，讲求实效，根据不同的材料决定精听和泛听。精听的内容最好有录音原文的文字稿，采用先看后听、边看边听、先听后看等方法，对照学习，弄清楚哪些没听懂及没听懂的原因，采取针对性的措施，反复练习，逐步地提高听力水平。
口译能力的提高在于多实践。和笔译工作者一样，口译者要具备厚实的语言功底、较大的词汇量、较丰富的语汇和较强的口头语言表达能力。考生要夯实语言基本功，优化自己的语音语调，学会用较地道的英语传递各类信息；要做有心人，善于从日常阅读书报和收听收视广播电视节目中搜集有用的、具有时代特征的表达方式并在口语交际中加以应用；要养成将两种语言互相翻译的习惯，抓住一切机会练习口译，不断琢磨英汉互译的技巧，提高翻译的准确性和灵活性；要比较和分析英汉两种语言和文化的差异，培养得体地用英语进行交际的能力。

请问英语口语等级考试有哪些？

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、开展英语口语等级考试的背景是怎样的？

答：英语口语等级考试（Spoken English Testing System，英文简称SETS，音译为“赛思”）是在教育部提出了“报考外语专业的考生，外语出笔试外，还应进行口试，口试由省级招办统一组织管理”的要求的背景下，由湖北省自主开发的一项考试。

2、什么是英语口语等级考试？

答：“英语口语等级考试（Spoken English Testing System,简称SETS，音译：赛思）”，是湖北省教育考试院组织省内部分高校专家设计开发的一项新型的非学历证书考试项目。

3、英语口语等级考试的功能？

答：该项考试以中国公民为对象，为企、事业单位的人员聘用与晋升及人才的选拔提供参考；为各级、各类学校的招生与录取提供依据；并为测试对象的英语口语水平提供一个客观、公正和科学的评价。是一种以国家教育水平层次为标准的参照性的英语口语水平考试。

4、英语口语等级考试分哪几个级别？

答：该项考试由低到高依次设置一级至六级六个级别。其中，

一级：

掌握600个左右的词汇。能用英语就个人和家庭等熟悉的话题进行简单的问答；能使用最基本的会话技巧；能完成问候、介绍、告辞、感谢、道歉、请求、祝愿、表扬等口头交际任务。相当于我国九年义务教育全日制小学毕业的英语口语水平。

二级：

掌握1400左右的词汇。能用英语就熟悉的话题进行简单的交谈；能使用基本的会话技巧；能完成日常生活中简单的口头交际任务。相当于我国九年义务教育全日制初级中学毕业的英语口语水平。

三级：

掌握2400左右的词汇。能在一般性交谈中比较清楚地发表意见，表明态度，作出判断等；能使用常见的会话技巧；能就一般话题作约2分钟的连续表达。相当于我国全日制高级中学毕业的英语口语水平。

SETS－4相当于我国大学非英语专业毕业的英语口语水平，SETS－5相当于我国大学英语专业二年级的英语口语水平，SETS－6相当于我国大学英语专业本科毕业的英语口语水平。

5、英语口语等级考试考查哪些英语口语技能？

答：英语口语等级考试考查的能力是建立在英语口语交流的基础上，主要对语音语调、语法词汇、流利程度、交际能力四个方面的能力进行考核。

6、SETS-3应具备哪些英语能力？

答：掌握2400左右的词汇。能在一般交谈中比较清楚地发表意见，表明态度，作出判断等；能使用常见的会话技巧；能就一般话题作约2分钟的连续表达。

7、SETS－3有哪些题型及形式？

答：目前采用人与机对话交流的方式。具体流程见演示文件。

8、什么人能参加SETS－3考试？

答：所有公民，只要遵纪守法，不受年龄、性别、民族、职业、学历 、身体健康状况和居住地等条件的限制，只要英语口语水平达到我国全日制高级中学毕业的英语口语水平者，均可报名参加SETS－3考试。

9、考生在什么时间、地点报名？

答：目前恩施州只举行下半年的SET-3考试，报名时间与当年高考报名时间同步。

10、SETS－3的考试在什么时间？

答：具体时间以当年的文件为准，另行通知。

11、SETS－3的成绩如何认定？

答：考试成绩分为语音语调、语法词汇、流利程度、交际能力四部分，均以百分制记分，再根据各考查部分的不同权重得出综合总成绩。

凡参加考试的考生均将获得成绩通知，合格者发合格证书。

12、SETS-3成绩的作用主要有哪些？

答：为普通高等院校英语专业的招生录取和其他各级各类学校及机构招录人员提供参考；为企、事业单位的人员聘用与晋升及人才的选拔提供参考

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