最近经常有小伙伴私信询问成为营养师需要学什么相关的问题,今天,专科路标网小编整理了以下内容,希望可以对大家有所帮助。
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成为营养师需要学什么
问题一:要当营养师是学什么专业的? 山东中医药大学, 因营养学在中国属医学,所以建议你报考医学院校,
问题二:学营养师要具备什么条件 人事部“营养保健师”培训考证的申报条件是:医院、学校、机关、宾馆餐饮、医疗卫生、食品及保健产品生产销售机构的从业人员及其他已经从事或者有志从事营养保健职业的人员。“营养保健师”分初、中、高三个级别。初级要求中专以上学历或者从事营养保健专业工作1年以上;中级要求大专以上学历或从事营养保健专业工作3年以上;高级要求本科以上学历或者从事营养保健工作5年以上。 据悉,该考证的培训考试报名已经开始,考试合格且成绩优异者,将可获得国家《营养保健师专业人才资质证书》。“营养保健师”的全国统考时间为每年3月、6月、9月、12月。 培训学时
级别 学时 面授时间 学制
总计 生活营养 疾病营养 食品技术 业余班 脱产班
初级营养师 72学时 10天 9天 1天 一个月 10天
中级营养师 88学时 12天 9天 3天 两个月 12天
高级营养师 104学时 14天 9天 3天 2天 两个月 14天
以上不包括实训课,必要时实训课另加。课程设置
级别 初级营养师 中级营养师 高级食品企业营养师
生活营养 1.基础营养知识 1.基础营养知识 1.基础营养知识
2.不同人群营养 2.不同人群营养 2.不同人群营养
3.能量与运动营养学 3.能量与运动营养学 3.能量与运动营养学
4.营养膳食学 4.营养膳食学 4.营养膳食学
5.疾病营养学 5.疾病营养学 5.疾病营养学
疾病营养 6.中医营养学 6.中医营养学
7.临床营养学
食品技术 8.食品安全与中毒预防
9.食品工艺与质量管理管理
考核 复习考试,统一试卷。
课外 参观检测机构
结业 个人小结、阅卷、签证、总结大会、颁发证书、结业
参考文献:xuepinw
问题三:想成为营养师该报考什么大学或什么专业 成为营养师不需要考到专门的专业才行。医学院校的营养系是将来到医院临床营养科工作的。你只需要考相关的职业证书即可。像国家劳动和社会保障部颁发的“公共营养师”职业资格证书就很权威的。你没准备留学,国家承认的就只有这个类别了,像别的协会颁发的行业证书,貌似出国了比较认可。
需要的技能无条件限制。当然可以作为终身职业!哎!建议你到专门的公共营养师官方发布信息的网站上去了解一下吧!内容太多,给你说海说不完。职业资格证是你从事某职业必须持有的证件,所以,你要当营养师,当然要有证书,也当然要参加培训啦~~现在学营养师的很多,因为是国家紧缺人才。学习一定要系统,科学,一定要学到东西,能应用,比如配餐啊,咨询啊,讲课啊这些。明白?
等你看过官方网站上的公共营养师资料后,有问题再问我吧!
问题四:初级营养师要学什么? 初级营养师(国家五级)(具备以下条件之一者):(1)具有营养与食品卫生、食品科学、预防医学、临床医学或护理等中专文化程度,经本职业初级正规培训达到标准学时数,并取得培训合格(结业)证书;(2)取得相关餐饮职业中级资格证书或连续从事餐饮相关职业工作三年以上,经本职业初级正规培训达到标准学时数,并取得培训合格(结业)证书。中级营养师(国家四级)(具备以下条件之一者):(1)具有营养与食品卫生、食品科学、预防医学、临床医学或护理等大专以上(包括大专)文化程度,经本职业中级正规培训达到标准学时数,并取得培训合格(结业)证书;(2)取得本职业初级资格证书四年以上,经本职业中级正规培训达到标准学时数,并取得培训合格(结业)证书;(3)在教学、科研及医疗机构中连续从事营养与食品卫生、食品科学、预防医学、临床医学或护理等相关职业工作五年以上,,经本职业中级正规培训达到标准学时数,并取得培训合格(结业)证书。高级营养师(国家三级)(具备以下条件之一者):(1)取得本职业中级资格证书,连续从事本职业工作三年以上,经本职业高级正规培训达到标准学时数,并取得培训合格(结业)证书;(2)具有营养与食品卫生、食品科学、预防医学、临床医学或护理等大专以上文化程度并有三年以上工作经历者,或具有以上相关专业本科以上文化程度并有二年以上工作经历者,经本职业高级正规培训达到标准学时数,并取得培训合格(结业)证书;(3)在教学、科研及医疗机构中连续从事营养与食品卫生、食品科学、预防医学、临床医学或护理等相关职业工作十年以上者,经本职业高级正规培训达到标准学时数,并取得培训合格(结业)证书。营养技师(国家二级)(具备以下条件之一者):(1)取得本职业高级资格证书,连续从事本职业工作四年以上,经本职业技师正规培训达到标准学时数,并取得培训合格(结业)证书;(2)具有营养与食品卫生、食品科学、预防医学、临床医学或护理等大专以上文化程度并有八年以上工作经历,或具有以上相关专业本科以上文化程度并有六年以上工作经历者,或具有以上相关专业硕士以上学位并有二年以上工作经历者,经本职业技师正规培训达到标准学时数,并取得培训合格(结业)证书;(3)在教学、科研及医疗机构中连续从事营养与食品卫生、食品科学、预防医学、临床医学或护理等相关职业工作十五年以上者,经本职业技师正规培训达到标准学时数,并取得培训合格(结业)证书。如果想把营养师作为一个工作的话就要比较用心的学习,虽然不用有医学基础,现在的三级营养师(即国家高级公共营养师)考试也比较简单,但是如果要达到熟练运用还是需要很长一段时间的。内容是在是很多。如果你想自学,我想还是不要的好,因为有些内容不是你看书就能看明白的,需要有老师讲解,还有有些内容会是课本上没有的,老师都会适当的补充。如果你非要自学,那就告诉你两本书:中国劳动社会保障出版社出版的,公共营养师培训教材。我们考试的时候用的就是这个,2008年版的一共有两本,一个是基础知识,另一个是国家职业资格三级。黄颜色的PS:如果你不是本专业的学生,很有可能从四级开始往上考,而且社会上的报名费一般来说都比学校的贵很多。营养师一般分为四个级别:1、四级(初级)营养师2、三级(高级)营养师3、二级(讲师)4、一级(技师)一般都只考到二级
问题五:请问学习营养师,需要什么学历的? 学历要求如下:
1. 高中或中专学历 ,有3年以上工作经验。
2. 大专以上学历,非医学、营养学专业毕业,连续从事工作2年以上。
3. 大专以上学历,医学、营养学专业毕业,连续从梗工作1年以上。
4. 中专以上学历,医护、营养学专业毕业,连续工作2年以上。
问题六:公共营养师都要学点什么呢? 公共营养师学习的内容主要有:
营养学基础、现代医学基础、人群营养基础、食物卫生基础、营养咨询和教育、食品营养评价、膳食营养指导与疾病预防、人体营养状况测定和评价、社区营养管理和干预等。重点学习并掌握食物选择、食谱编制、基本烹调、营养等内容和技能。
通过考试,成绩合格者将颁发公共营养师国家职业资格证。
二级和三级考试内容:理论基础知识和实际操作技能。最高级一级再多加一个综合评审也就是论文。
希望能帮到您!
问题七:营养师主要学习些什么?就业前景怎样? 公共营养师是应社会、市场的需要而产生的职业技能人才,指接受专业知识技能培训,通过国家职业资格考试认证,取得从业资格,从事营养咨询、营养测评、营养指导、营养宣教、营养管理以及从事营养教学与科研工作的特殊职业者。
临床营养师:就是临床营养执业医师资格,卫生部的营养师这一专业职称,限于医院内从事营养工作的医务人员。享有处方权。
营养保健师:是人事部全国人才流动中心和中国保健协会推出的资格认证。
而公共营养师是包含临床和营养保健师的,是社会市场比较需求以及认可的,
公共营养师就业方向主要有:
1、诊所营养师:
通常在医院、社区健身中心或保健机构 工作,负责确诊病人的营养问题,列出保健计划,并监督饮食变化的有效性。
2、餐饮服务健康管理师
营养师加盟餐饮服务管理行业,使得不管是一 日三餐还是零食小点都能够安全、卫生、成本经济地预备和配送。
3、营养咨询师:
为个人、机构、商务组织提供有关营养、食疗和餐饮服务等方面的 专家建议,这类营养师一般在专业咨询机构工作。
4、公共保健营养师:
在社会公共保健领域和社会服务部门工作,负责了解大众的营养需求,确认社 区中的营养问题,提出营养教育项目和健康促进战略,并向其它公众部门、专家和公众提供讯息与咨询服务。
5、商务领域中的营养师:
多为食品和制 药公司、市场协会和餐饮服务供应商服务。营养师们协助企业领导进行研究,对管理和市场提出专家性意见,促使企业生产出更好的食品和营养产品并投放市场。
6、研究性营养师:
通常在大学、保健机构和企业工作,负责制定研究项目的计划并执行。这些项目能从根本上提高医疗护理水平,节约餐饮服务成本。
公共营养师的就业主要有六个方向,为餐饮单位或单位食堂把关、做营养品企业营养顾问或培训师、美容营养顾问、减肥营养顾问、超市营养顾问、成为私人营养顾问。
公共营养师的主要职责就是提供健康、营养的配 餐服务。其中,就超市营养师职责而言,首先需要为超市食品制作中西医结合的食品营养标签;其次,为顾客提供食物储藏及营养价值咨询;第 进行四季养生配餐指导等。减肥营养师、私人营养师、餐饮营养师等其它各个行业特色技能岗位也有相应的服务内容及流程。
公共营养师的工作内容相当多元化,既要懂得中、西医营养知识,又要懂食品卫生、食品加工工艺,还要掌握营养基础知识和人体健康的卫生知识。从就业的角度来 看,公共营养师的需求领域相当广泛,机关、团体、社区、幼儿园和企事业单位都有公共营养师岗位需求。
问题八:想自学做营养师需要买什么书 营养师(英文:dietitian)职业的出现,是适应社会健康的需求而产生的。营养师的职业综合了厨师、保健师、医务、中医、心理师、营销员、管理员等职业的特点于一身,是比较综合的职业。他们不但是食物的专家,更是营养检测、营养强化、营养评估等领域的专家,帮助人们获取健康。营养师的职业要求是专心专业服务于健康。
国民营养与健康状况是反映一个国家或者地区经济与社会发展、卫生保健水平和人口素质的重要指标。良好的营养和健康状况既是社会经济发展的基础,也是社会经济发展的目标。
随着我国国民经济的持续快速发展,自2003年以来,我国城乡居民的膳食、营养状况有了明显改善,但与此同时,我国也面临着营养缺乏与营养结构失衡的双重挑战。高血压、糖尿病、冠心病等与膳食营养密切相关的疾病日益威胁人们的健康,因此,结合我国食物资源的具体情况,大力开展营养工作,引导我国居民参与及改善营养膳食搭配是我们面临的一个非常紧迫的任务。
营养师的工作非常重要。他(她)们通过科学合理地调配大众的饮食及促进人们的身体健康,减少各种慢性病的发生,并通过向全社会全面普及营养知识,提高全民营养意识,以达到增强全民身体素质的目的。
在美国,凡是住院病人的治疗都必须有营养师的参与。在日本,每300人就拥有一名营养师,营养师的数量相当于临床医师的2.4倍。如果按照日本营养师占全国人口的比例,即每300人配备1名营养师来推算,我国缺少400万名营养师。目前我国营养师不足4000人,大中专院校没有设立专门营养专业,与此职业相关的专业人员培养根本不能够满足社会的需求。相比于发达国家,我国在营养方面的专业人才相当匮乏。
为此,营养师这一新兴职业应社会之需要产生发展并趋于成熟,国家正式确立此职业,对于规范本职业的从业行为,提高从业者职业能力,为我国建设一支专门的营养方面专业人才队伍将起到积极作用。
开展相应的公众营养改善工作,是一项提高国民健康素质和提升国家综合国力的系统工程。与营养改善密切相关的营养产业也是一个具有生命力和发展潜力的朝阳产业。以营养产业发展为前提,营养改善工作的主要内容有:儿童、妇女和婴幼儿、老年人等三个重点人群的营养改善工作;贫困地区人口、最低生活保障人群的营养扶贫与营养脱贫工作;城市和经济发达地区肥胖、高血压、糖尿病等“富贵病”人群的营养改善工作;在学生中开展营养教育工作;从事公众营养、人口素质与社会经济发展之间关系的研究、咨询及宣传;在营养工作相关部门、单位、企业间进行沟通协调;以营养科学为指导开拓食品工业发展的新领域,大力推进营养强化食品等营养产业的发展等等。
我国的产业结构、消费结构、居民饮食结构、疾病模式等正处于转型期。在党和 *** 的有力领导下,采取正确的方针政策,各部门的协同配合,并充分调动、依靠社会各界的积极力量,通过不懈的努力,一定会取得全民族营养健康状况明显改善的丰硕成果。
营养师从事的工作内容:进行膳食调查和评价,结合对象的实际需要进行营养管理和营养干预;进行人体营养状况的测定、评价、管理与指导;对被测试对象的日常膳食营养状况进行评价、管理和指导;对被测试对象每日摄取的各类食品及其相关配方进行营养评价;对社区民众进行营养知识的咨询与普及宣传教育。
申报条件
四级公共营养师(具备以下条件之一者)
(1)连续从事本职业工作1年以上。
(2)具有医学或食品专业中专毕业证书。
(3)经四级公共营养师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
三级公共营养师(具备以下条件之一者)
(1)连续从事本职业工作6年以上。
(2)取得四级公共营养师职业资格证书后,连续从事本......>>
问题九:学营养师需要什么学历 找个培训机构就很容易啊,随随便说就能报初级的考试
其他的见下方:
公共营养师共分为四级,您可以根据自身条件选择报考级别: 公共营养师四级(初级) (具备以下条件之一者) (1)在本职业连续工作1年以上。 (2)具有医学或食品及相关专业中专毕业证书。 (3)经本职业四级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。 公共营养师三级(中级) (具备以下条件之一者) (1)在本职业连续工作6年以上。 (2)取得本职业四级职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上。 (3)取得本职业四级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业三级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。 (4)具有医学或食品相关专业大学专科及以上毕业证书。 (5)具有非医学或食品及相关专业大学专科及以上毕业证书,连续从事本职业工作1年以上。 (6)具有非医学或食品及相关专业大学专科及以上毕业证书,经本职业三级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。 公共营养师二级(高级) (具备以下条件之一者) (1)在本职业连续工作13年以上。 (2)取得本职业三级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。 (3)取得本职业三级职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上,经本职业二级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。 (4)具有医学或食品及相关专业大学本科学历,取得本职业三级职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上。 (5)具有医学或食品及相关专业大学本科学历,取得三级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业二级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。 (6)具有医学或食品及相关专业硕士研究生及以上学历,连续从事本职业工作2年以上。 公共营养师一级(技师级) (具备以下条件之一者) (1)在本职业连续工作19年以上。 (2)取得本职业二级职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上。 (3)取得本职业二级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业一级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。 (4)医学或食品及相关专业本科生毕业13年以上,硕士毕业8年、博士研究生毕业5年以上。
问题十:我想当一名营养师。该怎么做? 申报条件 公共营养师四级(中级) (具备以下条件之一者) (1)在本职业连续工作1年以上。 (2)具有医学或食品及相关专业中专毕业证书。 (3)经本职业四级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。 公共营养师三级(高级) (具备以下条件之一者) (1)在本职业连续工作6年以上。 (2)取得本职业四级职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上。 (3)取得本职业四级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业三级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。 (4)具有医学或食品相关专业大学专科及以上毕业证书。 (5)具有非医学或食品及相关专业大学专科及以上毕业证书,连续从事本职业工作1年以上。 (6)具有非医学或食品及相关专业大学专科及以上毕业证书,经本职业三级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。 公共营养师二级(技师级) (具备以下条件之一者) (1)在本职业连续工作13年以上。 (2)取得本职业三级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。 (3)取得本职业三级职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上,经本职业二级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。 (4)具有医学或食品及相关专业大学本科学历,取得本职业三级职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上。 (5)具有医学或食品及相关专业大学本科学历,取得三级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业二级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。 (6)具有医学或食品及相关专业硕士研究生及以上学历,连续从事本职业工作2年以上。 公共营养师一级(科研级) (具备以下条件之一者) (1)在本职业连续工作19年以上。 (2)取得本职业二级职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上。 (3)取得本职业二级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业一级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。 (4)医学或食品及相关专业本科生毕业13年以上,硕士毕业8年、博士研究生毕业5年以上。 3)鉴定方式 分为职业道德、理论知识和专业技能考试三部分,其中职业道德和理论知识考试题型是选择题,采用题卡作答。专业技能考试题型是综合应用,采用纸笔作答。考试采用百分制,60分及格。其中,二级公共营养师还须进行综合评审。 具体考评办法: 1、按规定的时间完成规定学习学时; 2、领取准考证。 3、在指定的时间、地点参加理论考试和技能考试。 4、理论考试、技能考试均达60分以上者,由劳动和社会保障部颁发职业资格证书。 5、有一科达不到60分者,视为不及格,下次重新申报补考。 4)资格认证 暂定为助理公共营养师颁发国家四级职业资格证书,高级公共营养师颁发国家三级职业资格证书,技师级公共营养师颁发国家二级职业资格证书,讲师级公共营养师颁发国家一级职业资格证书。 职业资格证书 岗位培训证书 行业证书 注册营养师:所谓的注册营养师(RD) ,必须是完成了理论课程,拥有相关认证的临床实习,并成功通过了国家资格考试的临床医生。此外,注册营养师还需要根据注册营养师委员会的要求不断接受再教育和职业技能培训。 5)培训对象 大、中专院校医、药专业或者生物、食品专业在校学生;医院营养保健科室人员、相关临床科室人员;学校、幼儿园、社区中负责膳食工作或从事营养与健康教育工作的人员;医药、营养保健品、食品、餐饮企业及美容、直销、健身、保险(寿险)等行业人员、高级管家;有志于全职或 *** 从事营养健康工作或对营养、保健、健康知识有浓厚兴趣,希望系统学习者。 工作内容 (1)进行膳食调查和评价......>>
2023广东本科自考有哪些专业可以选 四大火热专业?
2023年广东自学考试本科有很多专业供学生选择,广东自考生可以根据自己的需求和职业规划选择。其中热门专业有汉语言文学专业,学前教育专业,工商管理专业和会计学专业等等。
2023年广东自考专业一览表层次招生专业本科工商管理(商务管理)本科护理学本科会计学(财务会计与审计)本科电子商务本科法学本科工商管理(工商企业管理)本科工商管理(商务管理)本科工商管理(现代企业管理)本科公共事业管理本科国际经济与贸易本科行政管理本科环境设计本科会计学本科计算机科学与技术(计算机及应用)本科金融学(金融管理)本科商务英语本科市场营销本科视觉传达设计本科数字媒体艺术本科税收学本科物流管理本科电子商务专科法律事务专科工商企业管理专科国际贸易实务专科行政管理专科金融管理专科旅游管理专科商务管理专科商务英语专科市场营销专科物流管理本科学前教育本科学前教育本科工程造价本科工商管理本科国际经济与贸易本科行政管理本科环境设计本科视觉传达设计本科投资学本科采购管理本科工程管理本科工商管理本科工商管理(商务管理)本科国际经济与贸易本科汉语言文学本科计算机科学与技术本科教育学本科金融学本科金融学(金融管理)本科旅游管理本科秘书学本科日语本科商务英语本科税收学本科网络工程本科英语专科采购与供应管理专科电子商务专科国际贸易实务专科汉语言文学专科计算机应用技术专科金融管理专科旅游管理专科商务管理专科商务英语专科文秘专科英语专科应用日语本科电子商务本科工程管理本科工商管理本科工商管理(商务管理)本科广告学本科国际经济与贸易本科行政管理本科环境设计本科会计学本科计算机科学与技术本科金融学本科金融学(金融管理)本科旅游管理本科汽车服务工程本科商务英语本科数字媒体艺术本科土木工程本科网络工程专科电子商务专科会计专科建筑工程技术专科金融管理本科服装设计与工程本科行政管理本科环境设计本科环境生态工程本科会计学(财务会计与审计)本科金融学本科金融学(金融管理)本科社会工作本科市场营销(销售管理)本科视觉传达设计专科服装与服饰设计专科行政管理专科环境艺术设计专科会计专科金融管理专科商务管理专科视觉传播设计与制作本科法学本科工商管理(商务管理)本科工商管理(现代企业管理)
汉语言文学本科行政管理本科环境设计本科计算机科学与技术本科教育管理本科教育学本科金融学本科金融学(金融管理)本科人力资源管理本科日语本科视觉传达设计本科体育教育本科网络工程本科心理健康教育本科学前教育本科艺术教育(美术教育)本科艺术教育(音乐教育)本科英语本科动漫设计专科法律事务专科公共关系专科汉语言文学专科行政管理专科环境艺术设计专科金融管理专科人力资源管理专科商务管理专科视觉传播设计与制作专科心理健康教育专科学前教育专科应用日语本科电子商务本科法学本科法学本科工商管理(工商企业管理)本科工商管理(商务管理)本科工商管理(现代企业管理)本科公共事业管理本科汉语言文学本科会计学本科金融学本科金融学(金融管理)本科旅游管理本科食品卫生与营养学专科电子商务专科法律事务专科工商企业管理专科汉语言文学专科会计专科金融管理专科旅游管理专科商务管理专科食品营养与卫生专科市场营销本科工商管理(工商企业管理)本科工商管理(商务管理)本科广告学本科国际经济与贸易本科护理学本科会计学本科计算机科学与技术本科金融学(金融)本科金融学(金融管理)本科市场营销(市场营销)本科市场营销(销售管理)本科数字媒体艺术本科物流管理专科工商企业管理专科广告设计与制作专科国际贸易实务专科护理专科会计(会计电算化)专科会计(农村财会与审计)专科金融管理专科金融管理专科商务管理专科市场营销专科市场营销(销售管理)专科物流管理自学考试热门专业有哪些工商管理专业
所学知识可以直接应用,数学类科目重点考点非常少,而且题型变化少。就业范围广,考公也是不错的选择。广东自考工商管理应用性很强,它的目标是依据管理学、经济学的基本理论,通过运用现代管理的方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策,保证企业的生存和发展。
汉语言文学专业
文科专业,实用性强,不考数学,学习容易。自考汉语言文学专业可以报考教师资格证,也可以在科研机关、高等院校从事研究、教学工作、有的可从事对外汉语教学,适合工作在报刊宣传、新闻出版、影视文化、互联网、对外交流其他企事业部门从事语言文字工作的专门人才。
学前教育专业
广东自考学前教育专业是比较简单的文科专业,不考数学,毕业快,适合零基础考生。可以在公办幼儿园考取 编制,幼师工作福利待遇好,工作稳定,就业方面没有什么压力。
会计学专业
会计学总体是有一定难度的,该专业要求考生系统的掌握会计学的基本理论、知识技能,能够熟练处理财务,审计,会计等方面的业务,需要熟练掌握一门外语。自考会计学专业就业方向有会计、财务分析岗、审计专员/助理、公务员、事业单位人员、出纳、财务助理等。
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湖南医药学院专业有哪些?专业介绍
专科路标网(https://www.szhektwx.com)小编还为大家带来湖南医药学院专业有哪些?专业介绍的相关内容。
根据最新的报告,大学生最热门的专业是会计、金融和信息系统管理。这些专业的就业前景很好,且与经济发展相关。如果你还没有决定要学什么专业,这三个专业值得考虑。
湖南医药学院部分专业:序号专业名称所属类别1运动康复教育学2康复治疗学医学3健康服务与管理管理学4口腔医学医药卫生5护理医药卫生6医学影像技术医学7医学影像学医学8医学检验技术医学9药学医学10市场营销管理学11针灸推拿学医学12口腔医学医学13助产学医学14中药学医学15预防医学医学16医学美容技术医药卫生17卫生检验与检疫医学18食品卫生与营养学医学19护理学医学20临床医学医学湖南医药学院护理介绍护理(学制三年,大专学历)
1.专业特色及成果
我校护理专业肇始于1912年,现为省级一流本科专业建设点、省级特色专业。构建了“校院联合、一个专业、多个方向”的人才培养模式,形成了“合作联盟、协同发展”的国际交流合作态势,与美国、菲律宾等国际知名院校联合开展硕士研究生培养。专业教科研成果丰硕,目前有湖南省一流课程5门,湖南省教学成果奖一等奖1项、三等奖3项,湖南省普通高校教师教学竞赛一等奖2项、二等奖2项、三等奖2项。学生对学院人才培养满意度高达95%,学生获第十届中国大学生医学技术技能大赛护理专业赛道全国总决赛铜奖1项、华中华南赛区一等奖1项;中国青年创新创业大赛铜奖1项、湖南省青年创新创业大赛一等奖1项、湖南省挑战杯大学生科技作品大赛银奖1项。
2.培养目标
面向全国各省、市、县、城乡、社区各级医疗卫生机构,培养适应我国社会主义建设和发展需要,掌握从事护理专业实际工作所必需的基本理论、知识和技能,具备较深厚的理论功底和熟练的操作技能,德、智、体、美全面发展的应用型护理人才。
3.学制:3年学历:大专
4.主要课程:人体解剖学与组织胚胎学、生理学、病理学、药理学、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、护理礼仪与人际沟通等。
5.就业方向
毕业后能在各级医疗、预防、保健机构和社区卫生服务中心从事助产、护理、母婴保健等工作,也可继续攻读本专业及相关专业硕士学位。主要面向省市级医院就业,历年就业率在90%以上。
湖南医药学院康复治疗学介绍康复治疗学(学制四年,理学学士)
1.专业特色及成果
按照“宽口径、厚基础、高素质、强能力”的要求,突出服务当地医药产业发展的方向,坚持“一专多能”的人才培养原则,采用“2+1+1”的培养模式,优化课程体系,构建“现代康复技术与传统康复技术深度融合”的专业特色。
2.培养目标:立足湖南,面向武陵山区,辐射全国,培养适应医药卫生事业发展需要,德、智、体、美、劳综合发展,具有扎实康复医学基础理论知识,掌握现代康复技术与传统康复技术,具有较强人际沟通能力和良好职业道德,具备终身学习能力、创新能力和一定科研发展潜能,能够在各级医疗、康复机构开展康复评定和康复治疗的高素质应用型专门人才。
3.学制:4年授予学位:理学学士
4.主要课程:功能解剖学、人体发育学、人体运动学、康复功能评定学、物理治疗学、作业治疗学、语言治疗学、临床疾病概要、神经康复学、肌肉骨骼康复学、内外科疾病康复学、社区康复学、临床康复工程学、康复心理学、儿童康复学、老年康复学、传统康复方法学、中国传统功法学。
5.就业方向
主要到综合医院康复医学科、康复中心(康复医院)从事康复治疗师技术工作,也可到疗养院、保健中心、儿童康复中心、体育医院或运动队医务室、社区卫生服务机构、残联等单位从事康复治疗或康复评定工作,还可以报考康复医学与理疗学、物理治疗、作业治疗、言语治疗、运动康复等相关专业的硕士研究生。
湖南医药学院卫生检验与检疫介绍卫生检验与检疫(学制四年,理学学士)
1.专业特色及成果
卫生检验与检疫专业主要通过健康危害因子的检测,达到防止突发公共卫生事件的发生,防止远期健康损害,促进人群健康的目的。
我校卫生检验与检疫专业在长期的办学过程中逐步形成了“实践操作技能扎实、社会服务能力凸显”的专业特色。通过课堂实践教学、课外实验室开放、大学生创新创业项目的申报以及实践基地的实践能力培养,全方位夯实学生实践操作技能。专业充分发挥高校优势,举办了多期食品检验工社会培训,成立了食品安全检测分析中心服务当地企业和经济发展,凸显了社会服务能力,收到了良好的社会效益。专业师资力量雄厚,拥有博士研究生8人,正高职称7人,教学科研成果丰硕。实验实践条件优越,拥有专业实验室2000余平米,仪器设备齐全,拥有完善的实践基地体系。目前,该专业正乘着国家大健康战略调整的东风,扎实推进专业内涵建设,朝着省级一流专业的目标阔步前进。
2.培养目标
培养全面发展,具有健康人格,检验素养和医学素养,掌握预防医学和卫生检验与检疫专业技能,具有独立思辨能力、终身学习能力和创新能力,能在疾病预防、环境保护和其它检测机构等岗位胜任卫生检验与检疫、突发公共事件处理的应用型人才。
3.学制:4年授予学位:理学学士
4.主要课程:分析化学、仪器分析、卫生微生物、病原生物学、食品理化检验、水质理化检验、空气理化检验等。
5.就业方向
毕业后能在疾病预防控制中心、市场监督管理局、环境保护局、海关、医院和第三方检测中心等机构从事相关监测分析工作,也可报考研究生继续深造,就业前景广阔。
湖南医药学院针灸推拿学介绍针灸推拿学(学制五年,医学学士)
1.专业特色及成果
按照“宽口径、厚基础、高素质、强能力”的要求及服务中医药与健康产业发展的方向,在“一专多能”的人才培养原则下,实施中医与西医、保健与治疗、专业与人文并重的人才培养方案,实行“3+1+1”培养模式,以技能强化和小儿推拿为特色,就业面广。
2.培养目标:立足湖南,面向武陵山片区,辐射全国,培养德、智、体、美、劳全面发展,具备良好的人文、科学和职业素养,掌握中医针灸推拿学基本理论、基本知识、基本技能,具有较强的中医思维与针灸推拿临床实践能力、传承能力与创新精神,能在各级医疗机构及康复保健机构,从事医疗、预防、保健、康复等工作的应用型人才。
3.学制:5年授予学位:医学学士
4.主要课程:中医基础理论、中医诊断学、人体解剖学、经络腧穴学、刺法灸法学、针灸治疗学、推拿功法学、推拿手法学、推拿治疗学、小儿推拿学、方剂学、中医内科学、中医儿科学、中医骨伤科学、中医养生康复学等。
5.就业方向
毕业生可在各级中医院、中医科研机构及综合性医院中医科、康复科,从事医疗、预防、保健、康复等相关工作,也可继续攻读硕士研究生或参加执业医师规培。
湖南医药学院中药学介绍中药学(学制四年,理学学士)
1.专业特色及成果
硬件条件优越、技能培养扎实。仪器设备总值2000余万元,直接使用科研机构及医药企业常用的进口设备进行实验教学,数量足够,一对一指导,每一名学生毕业后都能直接上岗操作。
科教融合深入、创新培养突出。实行学业导师制,开设本科生科研兴趣小组,学生能直接参与科研实验,科研技能及科研思维得到有效培养。科研活动参与率超过50%,硕士研究生录取率超过20%。
中药资源丰富、教学条件充足。学校周边100公里内有多座海拔1000米以上山峰,野外实地教学便利。学校历次参与国家中药学资源普查,中药标本丰富。
2.培养目标
培养掌握中药学学科基础知识、基本理论、基本技能,能在中药研发、生产、检验、流通、使用和管理等领域从事中药新药研发与评价、中药材生产与鉴定、中药炮制与制剂、中药质量与分析、中药学服务及药事管理等方面工作的应用型人才。
3.学制:4年授予学位:理学学士
4.主要课程:中医学基础、临床中药学、中药药理学、药用植物学、中药化学、中药药剂学、中药鉴定学、中药炮制学、中药分析。
5.就业方向
毕业生可在医药企业、科研院所、医疗机构和政府行政机关从事中药研究开发、中药分析检测、药品营销管理、临床中药学、药事管理等相关工作。可报考中药学、药学、基础医学、生物学等方向的硕士研究生。根据国家规定,取得中药学类专业本科学历或学士学位,在中药学岗位工作满3年可报考执业药师资格考试。
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