高考不到300分，想复读，能上500左右吗？

高考不到300分，想复读，能上500左右吗？很多朋友对这方面很关心，专科路标网整理了相关文章，供大家参考，一起来看一下吧！

本文目录一览：

• 1、成人高考的条件与要求？
• 2、复读的条件？
• 3、高考不到300分，想复读，能上500左右吗？

成人高考的条件与要求？

参加 成考 条件：

一、年龄要求
一般来说，考生应满18周岁才能报名参加成人高考，但不同省份在考生年龄的界定上各有差异，具体年龄规定及计算方法详见所报省份教育考试院公布的要求。
二、学籍要求
考生不能有在校学籍，国家承认学历的各类高、中等学校在校生一律不得参加报考。
三、学历要求
考生报考的招生层次不同，报考的学历要求也会有所不同，其中报考专升本的考生必须提供大学专科及以上学历的毕业证书。
1、高起点。具有高中毕业文化程度的考生可以报考高起本或高起专。
2、专升本。具有经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证书、本科结业证书或以上证书的人员可以报考专升本。
四、健康状况
身体健康，生活能自理，不影响所报专业学习的考生才可以报考。
五、特殊类考生
医学类专业考生、外地考生和外国侨民除了需要满学籍、学历和健康状况等要求外，还有其他特殊的规定。
（一）医学类专业考生
1、专业相关的资格证书。成人高校医学门类专业的考生应具备专业相关的资格证书。
（1）临床类专业。报考临床医学、口腔医学、预防医学、中医学等临床类专业的人员，应当取得省级卫生行政部门颁发的相应类别的执业助理医师及以上资格证书或取得国家认可的普通中专相应专业学历；
或是县级及以上卫生行政部门颁发的乡村医生执业证书并具有中专学历或中专水平证书。
（2）护理学专业。报考护理学专业的人员应当取得省级卫生行政部门颁发的执业护士证书。
2、专业要求。考生报考的专业原则上应与所从事的专业对口。
3、工作经验。报考医学门类其他专业的人员应当是从事卫生、医药行业工作的在职专业技术人员。
（二）外地考生
根据规定，参加成人高考的考生应当在户籍地当地报考，若考生由于工作生活等原因，需要在外省进行成人高考报名，须提供在当地工作生活的证明，一般情况下，教育考试院要求考生提供当地居住证，但不同省份略有差异，具体要求详见所报省份教育考试院的规定。
（三）外国侨民
在中国定居并符合其他报名条件的外国侨民须持有所报省份公安机关核发的《外国人永久居留证》或《外侨居留证》才可以报考该省成人高考。
（四）现役军人
部分省份对现役军人报名参加成人高考有特别规定，诸如内蒙古自治区考试主管部门则要求现役军人须取得所在部队上级主管部门（师级（含）以上单位）出具的公函。不同省份规定略有差异，具体要求详见所报省份教育考试院的规定，
每年的成人高考报名条件还需以当年该省教育考试院或招生考试网等考试主管部门官方网站公布的文件为准。

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复读的条件？

1. 高考完了复读要什么条件

1.
考生抄自己有强烈的高考袭复读愿望。 为了追求更高的社会地位和经济地位,考生不满现状,不满足...
2.
对自己的复读目标要求很清楚。 所谓目标要求清楚包括两个方面:一是你要考哪一个层次的哪些...
3.
对自己目标要求未实现的原因要一清二楚。 高考失利、高考成绩不理想的原因是多方面的、复杂的...
4.
高考复读需要毅力,需要吃苦。 什么是高考?卓越林校认为高考一定意义上说是考生向自己极限的...
5.
有潜力、有提升空间。 相当一部分高考复读生不是落榜生,他们只是对自己的成绩不满意,他们..

2. 复读有什么要求

基本上没什复么要求，只要是以往制的应届生都可以，但是每个地方都不一样，建议你具体咨询想要去复读的学校。在素质方面具备以下条件更能适合去复读：1、考生要有强烈的复读欲望2、对自己的复读目标很清楚3、高考需要毅力，要能吃苦。曾经在读高二的过程，我的注意力很不集中，背诵犯困，导致各科的成绩也很糟糕。偶然我通过网络找到了能让我激发潜能的"特斯拉潜能课程"，看完之后，才改变了我这种糟糕的境遇。开发了我大脑的潜能，上课学习也不再犯困，各科成绩都开始突飞猛进。相信我的这些话应该对你有用，愿你能心想事成，未来一片光明！

3. 高三复读有哪些要求 复读需要什么条件

复读不需要什么条件 取决于你对自己的大学起点有什么展望 不满意自己的分数 去不了想去的学校 在考虑复读

4. 高三复读需要什么条件

高三复读其实没有特别必要的条件，主要就是看一下学校愿不愿意招生，一般需要看一下你的高考成绩，依据高考成绩来收取学费的。

5. 高中复读生有什么要求

基本上没什么要求，只要是以往的应届生都可以，但是每个地方都不一样，建议你具体专咨询想要去复读的属学校。在素质方面具备以下条件更能适合去复读：1、考生要有强烈的复读欲望2、对自己的复读目标很清楚3、高考需要毅力，要能吃苦。记得在高中的时候，我的注意力时常很不好，上课记不住，导致学习成绩也很不好。后来在网络下了能让我激发潜能的‘特斯拉训练’，学习后，我的状况才能开始改造。我注意力改善了，看书不再走神，各科成绩都得到了提高。相信这些经验应该对你有用，我想你也可以实现目标的，祝你顺利。

6. 初三复读需要什么条件

其实所有学校都可以复读的。复读，又称之为补习。因不合格，或不满意需要将已经学习过的知识，进行再次的学习，从而到达某种状态。复读人群初三和高三学生占比很高。因此建议，复读与否关键在于学生本人是否有积极性和主动性，家长不应强迫考生复读。希望每个努力的人都可以顺利重点高中学校，但是都需要有多动脑，死记硬背的学习方式只会让你事倍功半。曾经在我读初中时，理解力很差，学习经常走神，学习成绩很糟糕。看到自己的学习成绩很差，就通过网络下了一套开发潜能的课程，通过学习，我的注意力集中了，上课或者在家学习都不在走神，而且记忆力和理解力都提高了，成绩也变好了。《特斯拉训练》让我轻松自学，节省了不少时间。希望我这些分享能给你带来帮助，祝你一帆风顺。

7. 初三复读需要什么条件

第一：初中复读需要达到年龄上的要求

很多同学可能对初中复读的条件的了解不多，在这儿泉州龙文教育中心的老师要告诉大家，想要重读初三，首先要满足年龄上的条件，那就是复读生的年龄不得超过十七岁，因为超过了这个年龄的人是没有资格参加中考的。所以同学们一定要注意了，在中考失败之后最好能立马复读，不要等年龄差不多了才意识到重读的重要性。

第二：初中复读需要找一家好的学校

到底初中复读有什么要求呢？泉州龙文教育中心的老师指出，只要年龄不达限，大多人都可以重新读初中的，但是值得注意的是，如果大家决定了要复读，就一定要慎重选择学校，因为部分学校并没有能力为复读生建立学籍的。另一方面，为了能掌握更多中考的重点知识和考试技巧，大家应选择有教学经验丰富的老师、教学设备比较好的学校。还有就是，大家还要在复读期间注意各方面的细节。

第三：初中复读要注意

对于初中复读生而言，除了要知道初中复读有什么要求之外，还要了解复读期间自己需要注意哪些细节。泉州龙文教育中心的老师指出，打算复读初三的同学们注意了，大家要做的是把更多的精力放在学习上，要及时调整好心态，认真上好每一节课，并且认真对待考试前的每一次测试。因为只有做好这些，大家才能更好的应付中考。

(7)复读的条件扩展阅读：

通常复读的考生分为以下14种情况：

1．在高考期间由于健康，心态或状态等原因，导致发挥失常，高考成绩低于平时模拟成绩很多的学生。

2．考运不好，如今年高考物化较难对选择物、化的考生极不公平，导致不少原来准备冲刺名校的优秀生没考好。选择物、化的考生一般较聪明，这类考生复读一年冲刺名校的成功几率极大，复读有名牌的希望，不复读将极其可惜。

3．填报志愿失误，导致落榜的考生。

4．距理想的名牌大学35分以内的学生。

5．不懂高三复习方法、学习无策略无计划无体系，没有充分利用好高三这一年的考生。

6．有强烈的学习愿望，有理想，有恒心，心理承受力较强，能够克服复读的艰苦的考生。

7．自身学习态度端正、刻苦用功，但由于原学校高三师资力量薄弱，导致学习方法不科学、备考方向错误、高考成绩不佳的学生。

8．高一高二学习不够刻苦、态度不端正，等到高三幡然醒悟却感觉太迟的考生。

9．只能读民办本三的学生，基础可以，复读很容易考上二本或本一，每年都有很多学生从本三退学复读。

10．无奈考入不理想的大学或极不喜欢的专业，进大学后长时间难以适应大学生活的学生，大学里很多学生就是因此而消沉、堕落，而很多毅然退学复读的学生，却实现了理想。

11.是原本基础很差，但下决心复读要把基础补上来，来年再考；

12.是在高中前两年放松了学习，到了高三下学期才开始努力，成绩有明显进步，虽然没有考上大学，但树立信心，认为复读一年后肯定能考上；

13.是认为自己有实力，只不过高考没有发挥好，希望复读再给自己一次机会； 专科路标网

14.是高考成绩可以上大专或普通本科，但考生心中装的是本科梦或对名牌大学情有独钟，也决定复读。

虽然有些学生因这样哪样原因“不敢”复读，但记者从几所学校的复读报名名单上看到，仍有一些复读考生分数挺高，甚至远远超过重点院校控制分数线；在和学生聊天时记者也发现，一些已经“报考高四”的学生做出的决定并不理智。非北大清华不读的学生并非如今才出现，历年来均有只钟情于这两所学校的学生成为复读班的忠实拥趸。对于他们的选择，大多数老师并不赞同。真正是人才在哪里都有机会出类拔萃，考生没必要仅仅为了没能上北大清华而复读。

此外，基础太差的考生、高考已经使出全力、成绩也如实反映自身水平的考生最好慎重考虑复读。“否则便是浪费青春”，阎老师总结到。对这类潜能挖掘空间小的学生而言，选一个合适的学校读书要比上高四更为合适。

高考的不可预测性决定了只要复读就有一定风险。专家提醒考生，做出复读决定前,首先要充分了解自己，看自身是否还有潜力可挖、心理上有没有做好充分准备、挫折承受力够不够大等等。需要家长注意的就是，在是否复读上一定要充分考虑孩子的意愿，一厢情愿强迫孩子读高四或是送孩子进入他实在无法接受的高校都会对孩子成长不利。

8. 高考复读要求有哪些

如果你达到甚至超来过了这些条件，那么自你可以选择复读。高考复读要求有以下4点：1对成绩不满意，很想再读一年。经过对各种条件的明确审查后，考生需要根据自己的能力来判断，认为明年必须提高成绩，去更好的学校。2明确新一年复试的条件。考生复读时，最好注意教育部颁发的各种文件，了解有关情况。3目标是明确的。准确地衡量你喜欢的学校和专业，明确自己与目标大学之间的差距，正确地衡量你的升迁空间和潜力。4强烈的心理忍耐力。复读是一件更加枯燥和有压力的事，因为你所熟悉的环境已经不复存在。要勇敢地承认你在高考中失败的事实，能够承认你重读的身份，平静地面对流言。在读高三时，我的注意力不好，写作业走神，各科的考试成绩也很差。直到发现了一个可以让我开发智慧的‘特斯拉潜能课程’，通过学习后，我的状况才能开始改造。我的记忆力和注意力都改善了，让我能够轻松自学，考取高分。相信我的这些话应该可以给你带来帮助，愿你也能成功，一帆风顺！

高考不到300分，想复读，能上500左右吗？

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肖申克的救赎我也看了，还有部阿甘正传希望你也看下，还是不错的
首先你自己有这么大的勇气，相信毅力这点你不会比别人差
这是我曾经看的一个故事，感触很深，希望对你有帮助
书是一个非常好的老师叫王金战编的，你可以网上查查，上面很多学习方法都是不错的。
相信只要你有毅力别说是500，600都是有可能的！
1988年我在沂水一中当高三班主任的时候，有一天中午我正在家休息，有一个人敲我的门。我打开门，看见一个穿得非常破旧、满脸污垢的小男孩站在门口，问我说：“你是王金战老师吗？”我说：“是。”他说：“王老师，我可找到你了，求求你帮帮我的忙行不行？”我说：“你找我有啥事吗？”这个学生就把他的来意、他的经历原原本本说了一遍。原来这个学生在一个乡镇中学上高中，那个乡镇中学因为条件太差，好的老师都纷纷调离，学生们转学的转学，退学的退学了。这个学校高一招了两个班大约一百人，到高三的时候剩下了二十多个人，这个学校还有学习氛围吗？这个学生高中三年，前两年都是在无所事事中度过的，可是当他回家，看到父母面朝黄土背朝天的艰辛，家徒四壁的贫困景象，好像突然感觉长大了、懂事了，他就想考大学，但是他预感到在这样的学习氛围下，考大学是不可能的。于是他就骑着自行车，跑到了县城沂水一中。他还挺有想法的，到了沂水一中的门口，见人就问：“你是沂水一中的吗？你们学校高三年级哪个班主任最厉害？”好像他问了几个人，大家意见比较统一，都说是王金战，他最厉害。于是这个孩子就到处打听，终于找到我家，敲开了我的门。

我想：这个学生本身在一个乡镇中学，学习又那么差，他到我这个班，根本不可能跟上的，我就想拒绝他。我说：“我没有权力安排学生，我只管当班主任，更何况你这个学生也不符合沂水一中的要求，所以我没法儿答应你这个请求。”那个学生听完当时就哭了，说：“王老师，我骑着自行车，跑了五十多里路，好不容易打听到您，您就不能给我创造一个机会？哪怕您收留我两个月，看着我不行，再把我赶走，我绝对无怨无悔，但是您总得给我一个机会吧！”边说边要给我下跪。我一看一个农村孩子，确实挺不容易的，我要是真的拒绝他的话，我的良心，我的职业道德，都不允许我做出这样的事。但是我又没有权力，怎么办呢？我就跟他讲：“要不这样，我这个班里正好还有一个空位，你先插进去，但是我们都不要声张，不要让学校知道。你在我这个班待到期中考试，如果期中考试你能够进入班里前60名（我那个班当时有80多个学生），我就收留你，如果进不了前60名，那么你只得离开，行不行？”他说：“行！王老师你看我的。”

我收留了这个学生以后，他怀着一种感恩的心理，用所有的激情，来抓住这个机会，不停地奋斗。他的学习非常地投入，每天起早贪黑，往返于宿舍和教室之间。每天大清早，我一般都要早起，比很多学生起得还早，我到教室一看，有几个学生就在那儿掌着蜡烛提前学习了，每次都有他。他就是凭借一种内心升腾的学习的欲望，支配着他的精力，一直到了期中考试，这个学生最后考了班里的第62名，没达到目标。这个学生一看没达到目标，自己就打点行装，卷着铺盖卷就走了。结果走到半路上，他感觉我这样做，是不是有点儿不地道，不管怎么说，我在王老师这个班待了将近两个月，要走也该跟班主任说一声，另外我总得向王老师说一声感谢吧。于是他又背着铺盖卷回来了，大中午的，又把我的门敲开。我一看他背着个铺盖，累成那个样子，我问：“你干啥？”他说：“老师，我这次考了62名，没有进前60名，所以我这不按照咱们当时的约定，就离开了。但是我走到半路上，又觉得我应该回来，向您告个别。王老师，说实话，我来沂水一中的时候，我确实觉得我还能行，我是揣着一团火，揣着一团激情来的，而且我进了这个班以后，也是拼了命地学习，但是学了这两个月，竟然都没有考进前60名，我才知道，我根本就不配考大学。我通过在您这个班待了这两个月，我确实感觉我不是上大学的料，我现在无怨无悔，所以我决定回家种地，我心里很坦然。但是王老师，我非常感谢您，感谢您给我提供了这两个月的机会！”

其实，我原先提出让这个学生进前60名，是一个比较随意的表态，后来这个学生那种全情投入的表现已经完全感动了我，我从心理上已经坚决要接纳这个学生了。但没想到这个小子，考了个62名，其实真挺不容易的。他从班里倒数第一，经过两个月，一下子考了62名，这个提高幅度是很大的。没想到这个学生，一看没达到60名，背着铺盖卷走了，把我真是气坏了。我说：“我没想到，你这个学生是这么不争气，其实这两个月，你已经用实际行动证明了你是一个很有发展前途的学生。你想想，不到两个月的时间，你竟然从班里倒数第一，考到了62名，超越了20多个人，现在等待你的，还有8个月的时间，你前边只有60名同学，如果按这样的幅度超越下来的话，你怎么能说没有机会呢？但是今天我没想到你是这样一个人，我告诉你：在我眼里，可以容许一个学生的落后，但我绝对不容许一个学生承认自己不行！你就是这样的一个败类，我为遇到你这样一个学生，感受到无比的悲哀，你给我快走吧，我再也不想见到你！”那个学生说：“王老师，您真的还想留我吗？”我说：“你刚来不久的时候，我就决定要尽我所能，把你收留了。但是你如果这么窝囊，我今天就决定不要你了。”他说：“王老师，只要您还肯收留我，您看我怎么表现吧！”我说：“如果你想留在我这个班，你就得调整心态，还是拿出这两个月的学习劲头来，我相信你今年一定很有机会！”他说：“老师，您看我的表现！”

这个学生努力了两个月，才到了62名，确实离考大学这件事差得很远，因为那个时候一个班最多能考25个就不错了，所以他以为自己不行了。但是我跟他讲的是，你看你这两个月，就前进了20名，那么以后还有8个月的时间，你足可以达到自己想要的目标。所以这个孩子感觉到，其实自己很厉害，于是一头又扎到学习中。我觉得这种学生的学习积极性和主动性，是不用别人再去怎么说的，不像现在很多城市孩子，衣食无虑，前途无忧，却天天被学习这件事，折磨得难受得不得了，好像学习困难得不得了。你想想这个农村孩子，我只给了他这一次机会，他已经对我感激不尽了。所以这样的学生，他在学习态度、学习激情上，是不需要再去激发的，老师需要做的就是，能够及时地给他以鼓励，让他感觉到“我能行”。

结果到了期末考试，这个学生考了班里第38名，他找到我说：“王老师，我原以为，我考大学是不可能的事，通过这一次我感觉到，我今年有可能考个中专。”那时候在农村，考个中专就很了不起了。我说：“你别那么没出息好不好？怎么还考个中专呢，你看你这半年的努力，现在已经考到38名了，你只要进班里的前20名，就能考上大专，只要进班里的前10名，就能考上本科。我怎么感觉你考本科都很有希望呢。”他想了想，说：“老师，那我冲一冲！原先以为考中专有希望，结果您这一点拨，我觉得考本科也有希望。”然后他就不停地学，结果到了3月份的那次模拟考试，他一下子考到班里的第18名。这个时候的学生，就不是只想考个中专、考个大专就行了。他来找我，说：“王老师，我现在很后悔，只有3个月了，现在要是时间再长一点儿，我今年都可以冲进清华、北大。”我说：“你怎么觉得来不及了呢？在过去的7个月里，你已经到第18名了，你前边就17个学生，还有3个月时间，你难道真的超越不了吗？你怎么老是在关键时候就表现出这种比较窝囊的状态来？我告诉你，就你这个前进的幅度看，今年考清华都是很有希望的，而且时间绝对来得及，就看你能不能做到了。”那个学生被我一鼓励，劲头又上来了，到了高考报名的时候，他给我写了一封很长的信，他给自己起了一个新的名字，叫林冲，说我在这个班，这么短的时间，超越了很多很多人，让我感受到，一个人只要是肯干，什么奇迹都能创造。在最后的关键时刻，王老师你给我发出了冲击清华、北大的号召，为此我一定要竭尽全力，冲刺最后的时刻，所以我把我的名字改为林冲。结果这个孩子，一直拼了下来，高考之前最后那一次考试，他竟然考到了第八名。高考前我跟他谈了一次话，我说照目前这个状态，今年考清华大学，绝对没问题，放松一点儿就行了。最后这个学生，在当年的高考中，考到了学校的第四名，达到了清华大学正常时期的录取标准，但是因为特殊原因，没能上清华，而是落到了一个比较差的第二志愿。但是这个学生，面对清华的落榜，却十分坦然，他说：“老师，我通过这一年，已经感觉到我能做到我要做的一切，所以我无论在一个什么样的大学上学，未来的路，我都会坚定地、自信地走下去，您放心吧！”后来这个学生一步一步地努力，现在是美国一个非常著名的学者了。

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