高中强基计划什么意思

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本文目录一览：

• 1、高中强基计划什么意思
• 2、强基计划学校都是985吗
• 3、学校的强基计划是什么意思

高中强基计划什么意思

高中强基计划什么意思介绍如下：银物

高考强基计划是教滑搏态育部于2020年推出的全新的高考招生计划。

强基计划主要招收满足国家发展战略的学科专业，信源并不是一成不变，会随着时态变化而变化。强基计划的主要招生专业分为两种。

一是基础学科专业，如数学、物理、古文字学等专业。二是符合国家安全的高端科技领域人才，如人工智能、新材料类等专业。在“综合评价”基础上，吸收原“自主招生”的优点。

强基计划主要选拔有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。突出基础学科的支撑引领作用，由有关高校结合自身办学特色，重点在数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学等相关专业招生。

高考强基计划的详细解读：

强基计划吸收了原自主招生、综合评价的优点。强基计划主要选拔“有志于服务国家重大战略需求，且综合素质优秀，或基础学科拔尖的学生”。

综合评价得到了政策支持。高考后，根据高考成绩、高校综合考核结果、综合素质评价情况等，折合成综合成绩。“强基计划”的录取模式，可以说就是强化版的“综合评价”。

搞竞赛的学生，仍然有出路。极少数在相关学科领域具有突出才能和表现的考生，有关高校可制定破格入围高校考核的条件和办法，并提前向社会公布。

对于符合高校破格入围条件的考生，考生高考成绩应达到高校招生简章确定的要求，且原则上不得低于各省（区、市）本科一批录取最低控制分数线。

裸分考生仍是主流。“强基计划”的招生计划遵循“一校一策”原则。强基计划录取批次，应属于本科提前批，在普通批次（本科一批）前进行。

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强基计划学校都是985吗

1. 强基计划参与学校
强基计划涵盖的39所学校均为985和211工程高校，包括北京大学、清华大学等。
2. 强基计划宗旨
该计划旨在选拔并培养那些有志于服务于国家重大战略需求，同时在综合素质或基础学科领域表现卓越的学生。
3. 专业方向
强基计划聚焦于关键领域如高端芯片、软件、智能科技等，以及人文社会科学等人才紧缺领域。参与高校将根据自身特色安排招生专业。
4. 学科重点
计划强调基础学科的支撑作用，重点招募数学、物理等领域的学生。
5. 专业调整机制
将建立动态调整机制，根据需求变化适时更新招生专业。
6. 招生模式
在确保公平的基础上，探索新的多维度考生评价模式。
7. 高校方案
高校将制定个性化的强基计划招生和培养方案。
8. 申请流程
符合条件的考生可提前申请强基计划，并参加高考和高校考核。
9. 录取标准
高校将根据高考成绩和综合考核结果按比例合成考生综合成绩，决定录取顺序。
10. 综合素质评价
高校需制定并公布高中综合素质评价的使用办法。
11. 破格录取
对于特定领域有突出才能的考生，高校可制定破格录取标准，并需提前公开。
12. 破格录取程序
高校将组织专家考核，达标者由招生工作领导小组审定并报省级招生委员会核准后破格录取。
13. 破格录取分数线
破格录取考生的高考成绩通常不得低于本省本科一批的最低控制分数线。

学校的强基计划是什么意思

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基础学科招生改革试点，也称强基计划，是教育部开展的招生改革工作，主要是为了选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。

开展强基计划的主要目标是为了选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。1月3日，《教育部关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》印发，决定自起，在部分高校开展基础学科招生改革试点。这标志着强基计划的正式开始，与此同时，起高校不得再开展自主招生工作。

强基计划选拔是在保证公平公正的前提下，探索建立多维度考核评价考生的招生模式。高校会根据有关拔尖创新人才培养需要，制定强基计划的招生和培养方案，一般会为通过强基计划录取的学生制定单独人才培养方案和激励机制。

根据开展的强基计划来看，强基计划招生流程主要包括高校制定招生简章、考生申请报名、考生参加统一高考、确定入围高校考核名单并公示、组织高校考核、确定录取名单并公示。

“强基计划”的“看点”不在于高校新增“王牌”“强势”专业招生，而必须聚焦高校怎么探索具有本校特色的基础学科专业人才培养模式，提高基础学科专业的人才培养质量，如给学生创造一流的学习条件，更加注重个性化、国际化教育;

另外，围绕“强基计划”，高校要积极参与到高中育人方式改革中，通过面向高中学生开设大学先修课程、向高中学生开放大学实验室组织科创营活动等，培养学生对基础学科的兴趣，立志成为基础学科领域的拔尖人才。

强基计划将积极探索基础学科拔尖创新人才培养模式。高校通过强基计划录取的学生培养上，一是单独制定培养方案。单独编班，配备一流师资，提供一流学习条件，创造一流的学术环境与氛围，实行导师制、小班化培养。建立激励机制，增强学生的荣誉感和使命感。通过强基计划录取的学生入校后原则上不得转到相关学科之外的专业就读。

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