护士提升副高需要什么要求？

今天专科路标网小编整理了护士提升副高需要什么要求？相关信息，希望在这方面能够更好帮助到大家。

本文目录一览：

• 1、护师专业代码
• 2、护士提升副高需要什么要求？
• 3、桂林医学院代码是多少？

护师专业代码

护师专业即护士专业，代码是203。

一、护士的专业分类

1、初级护士。在教学、综合医院完成一定时间的护理临床实习，并取得相应学历证书的，通过护士执业资格考试，可成为初级护士。

2、初级护师。从事护理专业工作的人员通过考试而取得的资格认证，这代表了相应级别技术职务要求的水平与能力，是单位聘任相应技术职务的必要依据。

3、主管护师。为护士评定职称级别之一，为中级职称。

4、副主任护师。是护理人员的高级职称，是介于主管护师和主任护师之间的护理职称。

5、主任护师。护理人员的高级职称。

晋升条件：具有相应专业大学本科及以上学历或学士及以上学位，取得副主任护师资格后，从事本专业工作满5年。

二、护士职业要求

护理专业中专以上学历，取得护士执业资格；护士被称作天使的职业，它需要有爱心、细心、责任心以及耐心，一名优秀的护士不仅需要了解诊疗护理常规，熟练掌握护理三级操作技能；而且要有很强的亲和力、沟通能力以及语言表达能力。具有高度的责任心、良好的职业道德、严谨的工作态度、较强的综合分析能力，敏锐的洞察力。

护士提升副高需要什么要求？

县（区）卫生局、管委会社会事业局、市直医疗卫生单位、厂矿职工医院、股份制医院、民营医院：
依据省卫生厅《关于做好2019年卫生高级职称申报职业的告诉》（赣卫人字〔2019〕19号）门槛，现就做好2019年卫生系列高级职称申报职业有关事项告诉如下：
一、申报要求
（一）正高申报要求
1、大学本科以上学历毕业后，受聘副高级卫生专业技术职务满5年。
2、大学普通班毕业后，受聘副高级卫生专业技术职务满7年。
（二）副高申报要求
1、取得博士学位后，受聘中级卫生专业技术职务满2年。
2、大学本科以上学历毕业后，受聘中级卫生专业技术职务满5年。
3、大学普通班毕业后，受聘中级卫生专业技术职务满5年。
4、大学专科毕业后获得本科以上学历（专业分歧或相近专业），受聘中级卫生专业技术职务满7年。
5、1970年底以前大专毕业，受聘中级卫生专业技术职务满5年。
6、1984年底以前大专毕业，受聘中级卫生专业技术职务满7年。
7、护理专业中专毕业后，从事临床护理职业25年以上，并获得护理专业的大专以上学历，受聘主管护师5年以上，可申报副主任护师任职资格。
（三）破格申报要求
不具有申报高级技术资格规则的学历（或学位），任现职必需满5年；具有规则的学历（或学位），除下列人员外任现职必需满3年。
1、任现职以来，取得过政府创造一、二等奖；自然迷信一、二等奖；迷信技术提高一、二等奖以及省迷信技术提高一等奖者，破格提升正高职称的专业技术人员。
2、任现职以来，取得过政府创造三等奖；自然迷信三、四等奖；迷信技术提高三等奖以及省迷信技术提高二等奖者，破格提升副高职称的专业技术人员。
3、具有博士学位者。
二、报送评审资料门槛
（一）送评资料：《专业技术资格审查表》1份，《专业技术资格评审表》3份，《专业技术资格送审表》15份，任现职以来的专业技术职业业绩材料（装订成册），《团体业务自传》15份（破格、挂编人员提供），新余市申报提升专业技术职称人员汇总表（由单位填报）1份。
（二）资料门槛
1、业绩资料必需提供原件，复印件不作为评审根据。提供的论文须宣布在有政府一致规范刊号（“CN”或“ISSN”）的杂志上，以书号（“ISBN”）代刊号的论文集上刊登的文章仅作参考，宣布在合法刊物和增刊上的论文不作为评审根据。
2、申报评审的专业必需填写清楚，如外科、外科、妇产科等，不能统称为医疗。
3、《专业技术资格审查表》和《专业技术资格评审表》上的设区市（主管部门）一栏，必需填写设区市（主管部门）全称，并标明设区市（主管部门）代码。
4、《专业技术资格审查表》和《专业技术资格评审表》不可复制，《专业技术资格送审表》可复制，但不得改动表格式样与大小。
（三）资格审查
市直医疗卫生单位申报人员资格集中审查时刻为2019年7月27日至28日；县（区）属医疗卫生单位、厂矿职工医院、股份制医院、民营医院申报高级专业技术资格评审资料，按原来规则的顺序和渠道送审。
三、有关职称政策调整
（一）重新确定相关终算时刻。从这年起，凡申报提升专业技术资格的人员，其资历、业绩和年龄等终算时刻均为当年7月31日。申报专业技术资格人员的学历、专业技术资格、聘任年份、外语免试年龄等均按周年计算。申报人员所提供的职业量，论文论著、科研课题和获奖效果等职业业绩，必需是申报人员任现职以来至资历终算时刻内所获得的。
（二）对不同系列资格转换从严控制。职业岗位性质未发作变化的专业技术人员，准绳上不实行系列转换评审。如确因职业岗位发作变化，需要转换系列的专业技术人员，当年可以先申报转换评审现岗位所对应系列的同级专业技术资格，第二年再申报提升高一级专业技术资格。凡政府实行以考代评的专业，不得经过评审或系列转换方式获得资格。
（三）从这年起，我省提升高级统计师资格实行考评结合方式。
（四）从这年起，我省医古文和古汉语实行并卷考试。
四、其他有关成绩
（一）依据《江西省卫生厅关于印发〈关于城市卫生技术人员提升前到基层活期效劳的若干意见〉的告诉》（赣卫人发[2003]19号），凡县（市）级以上医疗卫活力构申报临床、口腔、公卫、中医类别副主任医师任职资格的专业技术人员，任现职期内，必需到乡村或基层累计效劳时刻满一年，申报时提供《江西省城市医生到县级卫活力构或乡镇卫生院效劳鉴定表》（附件1）原件。对到乡村或基层累计效劳时刻未满一年的申报人，可先申报副高资格，但评审经过后暂不批复，等到基层效劳时刻满一年并考核合格后再批复，资格起算时刻为评委会评审经过之日。
（二）凡申报高级专业技术资格的人员，必需首先向单位提出请求，由单位对申报人员任现职以来的职业品德与职业质量状况停止评价，评价时对照《江西省卫生高级专业技术资格申报人职业品德与职业质量评价表》（附件2）停止逐项评分，实事求是评出申报人平常的职业分数成绩，评委会评审时将结合申报人平常的职业分数成绩停止综合评审。凡未完成评价的人员不能申报。
（三）2019年高级“人机对话”考试合格证这年依然无效，对持有2019年高级“人机对话”考试合格证的破格申报人员仍实行辩论评审。
（四）这年卫生高级“人机对话”考试合格规范为：正常申报人员的合格规范60分；破格申报人员的合格规范70分；在乡镇卫生院职业并正常申报人员的合格规范55分；在乡镇卫生院职业并破格申报人员的合格规范60分。
卫生高级“人机对话”考试分数成绩可在江西卫生人才人事网（）上查询，考试分数成绩当年无效。
（五）申报临床、口腔、公卫、中医类专业技术资格人员，必需提供执业医师资格证复印件，申报护理专业技术资格人员必需提供执业护士资格证复印件，复印件须由所在单位人事部门签章。
（六）申报人未按本文门槛报送业绩资料原件的，高评会开评后不再告诉补送资料，贻误评审责任由申报人团体承当。
（七）各单位要严肃仔细地组织好职称申报职业，仔细审核申报人员提供的各项资料的真实性、精确性、牢靠性和标准性，对申报人员的业绩资料必需在单位停止公示前方可上报，对不契合资格要求门槛的申报资料不予送评。

桂林医学院代码是多少？

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桂林医学院代码是10601，院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息。

桂林医学院（Guilin-Medical-University），简称“桂医″，坐落于世界著名山水旅游名城——广西壮族自治区桂林市，入选教育部首批“卓越医生教育培养计划”、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家级大学生创新创业训练计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、临床医学专业综合改革试点项目、国家大学生文化素质教育基地、医师人文医学执业技能培训基地，是教育部本科教学工作水平评估优秀高校、桂林建设全国首批健康旅游示范基地合作单位、广西一流学科（培育）建设高校、广西新增博士学位授予单位立项建设单位。

学校历史

1935年，首位在日本千叶医科大学获得博士学位的中国人-我国著名的外科学专家、医学教育家李祖蔚先生，创建了广西省立桂林高级助产护士学校。校址坐落在的叠彩山下。

1944年，由于抗日战争，学校停办。

1946年，学校重新恢复。

1952年，学校先后更名为“广西省立第二护士助产学校”和“广西省第二卫生学校”。

1953年，学校改名为“广西省桂林卫生学校”。

1956年，学校由叠彩山下搬迁到乐群校区。

1958年，学校更名为“桂林医学专科学校”，全部招收大专生。

1966年，“文化大革命”开始，学校全面停课并停止招生。 专科路标网

1970年，学校恢复招生和复课，招收6届“工农兵”学员。

1977年，学校招收恢复统一高考制度学生。

1987年，经原国家教委批准，成立本科建制的桂林医学院。

2019年9月29日，广西壮族自治区教育厅发布公示，将桂林医学院申请更名为“桂林医科大学”。

师资力量

截至2022年3月，学校有教职工及医务人员6800余人。专任教师中有近50%的教师具有博士学位，有70%以上的教师具有高级专业技术职务。教师中有硕士生导师670余人，博士生导师28人。学校拥有全职“国家海外高层次人才引进计划”人选、“百千万人才工程”国家级人选、享受政府特殊津贴专家、全国优秀教师、全国优秀教育工作者、教育部高等学校教学指导委员会委员、“高层次留学人才回国资助项目”人才、广西“八桂学者”“八桂名师”、广西优秀专家、广西教学名师、广西优秀教师等知名专家学者150余人次。学校还聘请了国家杰出青年科学基金获得者等国内外著名学者作为客座教授等。

学科建设

截至2022年3月，学校设有23个学院（系、部），9所附属医院、28所临床实习医院，开设26个本科专业和4个高等职业教育专业；国家级特色专业2个，广西自治区级重点专业1个，广西自治区级特色本科专业1个，广西高校优势特色专业建设点4个，广西重点学科7个，广西一流学科（培育）2个。

国家一流本科专业:药学

国家级特色专业：生物技术、药学

广西自治区级重点专业：临床医学

广西自治区级特色本科专业：护理学

广西高校优势特色专业建设点：临床医学、生物技术、药学、护理学

广西自治区级优质本科专业：临床医学

广西自治区级创新创业教育改革示范专业：药学、生物技术

广西自治区级重点学科：内科学、免疫学、外科学、生药学、外剂学、流行病与卫生统计学、生物化学与分子生物学

广西一流学科（培育）：临床医学、药学

学术科研

截至2017年11月，学校有国家中医药科研三级实验室、自治区级重点实验室、广西高校重点实验室等10个国家和自治区实验室建设项目；有国家中医药科研三级实验室1个，广西自治区级重点实验室3个，广西自治区级高校重点实验室6个，广西自治区中医药科研二级实验室2个，广西高校协同创新中心1个，国家工程研究中心广西中心1个，广西自治区级创新创业教学团队1个，广西高等学校高水平创新团队1个，广西高校人文社会科学重点研究基地1个。

2015年，学校科研立项共计228项，其中，国家自然科学基金项目36项、国家社会科学基金项目1项；广西自然科学基金项目53项，共发表学术论文339篇，其中SCI收录49篇，核心期刊154篇，获各类科技成果奖13项。

截至2017年11月，学校共承担各类科研项目875项，获各级科技成果奖51项，获国家专利授权53项，其中发明专利14项。发表学术论文3061篇，其中SCI收录203篇。根据中国科学技术信息研究所公布的《中国科技论文统计结果》，学校2015年、2016年连续跻身中国大学最具影响力学术论文排行百强榜。学校共获得各级科技奖励61项，其中广西科学技术奖11项。

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