山东历年高考分数线（历年陕西高考分数线一览表）

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本文目录一览：

• 1、山东历年高考分数线
• 2、历年陕西高考分数线一览表
• 3、历年湖南高考分数线

山东历年高考分数线

根据山东省教育考试院公布的信息可知：

1、2021年高考批次线

特殊类型招生线：518分

一段线：444分

二段线：150分

2、2020年高考批次线

一段线：449分

二段线：150分

3、2019年高考批次线

文科本科线：503分

文科自招线：542分

文科高职专科线：150分

理科本科线：443分

理科自招线：514分 专科路标网

理科高职专科线：150分

山东全部大学的名单（本科）

根据教育部发布的《全国高等学校名单》可知，山东省内一共有70所本科大学，其中45所为公办本科、25所为民办本科院校。

值得一提的是，山东省内有3所大学隶属于教育部，它是山东大学、中国海洋大学、中国石油大学（华东）。

历年陕西高考分数线一览表

历年陕西高考分数线一览表如下：

本科一批：  文史类 489 分，理工类 443 分。

本科二批：  文史类 403 分，理工类 336 分。

高职(科)批： 文史类 150 分，理工类 150 分。

艺术类（本科）：文史类 302分，理工类 152分。

艺术类（高职专科）：文史类 105 分，理工类 105。

2022年陕西各大学高考录取分数线：

西安交通大学。

理科：本科一批，分数线615，位次2861    。

文科：本科一批，分数线595，位次563  。

西北工业大学。

理科：本科一批，分数线596，位次4984   。

文科：本科一批，分数线575，位次1265。

推荐报考的院校：

西北工业大学简称西工大或西北工大（NPU），直属中华人民共和国工业和信息化部，是一所以发展航空、航天、航海等领域人才培养和科学研究为特色的多科性研究型国家重点大学位列国家双一流、985工程、211工程。

学校友谊、长安两个校区占地面积310余万平方米；设27个学院、开设70个本科专业；拥有21个博士后流动站、27个一级学科博士点、39个一级学科硕士点；教职工4300余人，全职院士10人，在校生3.7万余人。

西安交通大学简称“西安交大”，位于陕西省西安市，是中华人民共和国教育部直属的综合性研究型全国重点大学，由教育部、陕西省与国家国防科技工业局共建，国家“双一流”建设高校，首批进入国家“211工程”和“985工程”。

学校兴庆、雁塔、曲江、中国西部科技创新港四个校区占地约5000亩，各类建筑总面积约400万平方米；设有32个学院（部、中心）、9个本科书院，开设76个本科招生专业；有博士后流动站30个，一级学科博士点36个。

历年湖南高考分数线

专科路标网(https://www.szhektwx.com)小编还为大家带来历年湖南高考分数线的相关内容。

湖南省高考（普通高等学校招生全国统一考试）的文理科历年分数线如下：

1、2021年：文科一本线：508分，二本线：424分，高职（专科）线：256分。

2、2020年：文科一本线：547分，二本线：465分，高职（专科）线：287分。

3、2019年：文科一本线：546分，二本线：455分，高职（专科）线：261分。

4、2018年：文科一本线：545分，二本线：445分，高职（专科）线：281分。

5、2017年：文科一本线：538分，二本线：450分，高职（专科）线：262分。

6、2016年：文科一本线：535分，二本线：436分，高职（专科）线：253分。

7、2015年：文科一本线：528分，二本线：432分，高职（专科）线：234分。

8、2021年：理科一本线：488分，二本线：396分，高职（专科）线：197分。

9、2020年：理科一本线：532分，二本线：443分，高职（专科）线：206分。

10、2019年：理科一本线：542分，二本线：442分，高职（专科）线：207分。

11、2018年：理科一本线：535分，二本线：421分，高职（专科）线：214分。

12、2017年：理科一本线：526分，二本线：428分，高职（专科）线：196分。

13、2016年：理科一本线：525分，二本线：407分，高职（专科）线：186分。

14、2015年：理科一本线：518分，二本线：403分，高职（专科）线：169分。

需要注意的是，分数线是根据当年省内考生的实际成绩和招生计划而定，因此每年的分数线都会有所变化。同时也要注意，分数线只是录取的最低标准，实际录取情况也受到考生报考志愿、院校招生计划等各种因素的影响。

高考的意义

1、教育意义：高考是中国大陆普通高等教育招生的统一考试，是一个选拔和选拔质量的考试。高考承担着推动教育优质、公平的重要任务，对于教育发展具有重要的推动作用。

2、社会意义：高考是人才选拔的关键一环。通过高考的选拔机制，可以发现和培养各类人才，对于社会经济、政治、文化等的进步和发展，具有积极的推动作用。

3、个人意义：高考是每位考生人生中的一道重要关口，其成绩关系到考生的人生方向和未来发展。参加高考，对于考生而言既是挑战也是机遇。高考成绩的好坏，可以影响到考生的大学录取、求职和社会地位，同时，也对考生的人格、性格和个人发展产生影响。

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