武汉东湖学院在哪个区

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本文目录一览：

• 1、广东警官学院王牌专业 比较好的特色专业名单
• 2、武汉东湖学院在哪个区
• 3、肖氏的由来，姓肖的历史上有何著名人物，现姓肖的有多少人？

广东警官学院王牌专业 比较好的特色专业名单

一、广东警官学院王牌专业介绍 广东警官学院王牌专业有省级重点学科侦查措施与策略专业;国家教育部第四批高等学校特色专业经济犯罪侦查专业;广东省高等学校特色专业侦查学专业。
二、广东警官学院简介
广东警官学院是2004年经教育部批准设立的省属公安本科院校,学院主管部门是广东省公安厅,教育教学业务主管部门是广东省教育厅。2008年,学院获得学士学位授予权。2012年,通过教育部本科教学工作合格评估。2018年,学院被评为广东省依法治校示范校。学院是广东省公安机关后备人才培养基地、省级公安民警培训基地、公安部警务实战训练基地和外警培训基地。建校70年来,学院为广东政法公安机关和其他行业培养输送了20余万名业务骨干和专门人才,为广东政法公安工作和经济社会发展作出了积极贡献,被誉为“南粤警官摇篮”。

学院坚持党的领导,坚持以,坚持,全面贯彻党和国家的教育方针,坚持政治建校、依法治校,坚持服务政法公安工作和经济社会发展,坚持遵循高等教育基本规律,构建具有广东公安特色的教育培训体系,充分发挥公安专门人才培养基地和公安工作发展智库的作用。在70年的办学实践中,学院形成了政治建校、警务化管理、校局合作协同育人、实战化教学等鲜明的办学特色,构建了涵盖本科教育和成人高等教育的学历教育体系,以及包括公安业务培训、港澳警官培训、外警培训、保安培训在内的在职培训体系。

学院前身是广东省公安干部学校,创办于1949年11月。1958年3月,与省政法干校、省民警干训大队、广州市公安学校、广州市行政干部学校合并为广东省政法干部学校。1974年9月,开展普通中专学历教育。1983年3月,建立广东省政法干部学院,开展成人专科学历教育。1988年8月,更名为广东省公安司法管理干部学院。1992年12月,增设广东公安高等专科学校,开展普通专科学历教育。1998年5月,广东省人民警察学校并入广东公安高等专科学校。2004年5月,建立广东警官学院,开展普通本科学历教育。

现有嘉禾和滨江两个校区,占地面积共37.38万平方米。校舍建筑面积23.94万平方米,拥有教学楼、实验楼、图书馆、学生宿舍、警体技能训练馆、战术训练楼等教学基本设施。教学及辅助用房面积9.49万平方米,行政办公用房面积1万平方米,学生宿舍面积7.33万平方米。教学仪器设备总值13748.74万元。馆藏图书92.38万册,镜像电子专业图书48万册。建成比较完善的校园信息网和与全国公安信息网连接的公安局域网,学生宿舍通网率达100%。教室123间,其中多媒体教室110间,实现了全部网络中央集中控制和智能化管理。

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武汉东湖学院在哪个区

一、武汉东湖学院在哪个区 武汉东湖学院是在武汉市江夏区，具体地址在湖北省武汉市江夏区文化大道301号，该校是经教育部评估通过并批准设置的全日制民办普通本科高等学校。
二、武汉东湖学院简介
培养“一体两翼”高素质应用型人才的摇篮

☆ 地理位置优越

学校坐落于素有“九省通衢”之称的江城——武汉，位于全国最大的城中湖——汤逊湖之滨，东临国家光电子产业基地——“中国光谷”,近邻武汉市繁华核心商业区，位置优越，交通方便。

☆ 基础设施完善

学校是全国最美丽的大学校园之一，环境优美，四季如画。占地面积1496亩、总建筑面积42.73万余平方米，建有功能齐全的教学区、行政区、体育运动区、学生生活区、教师宿舍区、生态绿化区，拥有公寓式学生宿舍、一次可容纳2万人上课的教学楼群、可容纳4000人阅读藏书量达155.07万册的图书馆、可容纳5000人的体育馆、面积4.9万平方米的田径运动场、占地5.1万平方米的设施齐全的科技大楼和多学科实验楼。2个学生食堂均被湖北省教育厅、湖北省食药监局评为“湖北省学校食品安全放心食堂”。学生寝室全部安装了空调、24小时供应热水，省级文明寝室数量居于全省高校前列。校园网络实现全覆盖。

☆ 综合实力强劲

学校于2000年8月经国家教育部批准设立的全日制普通本科高校。2004年8月，学校整体迁入汤逊湖畔的新校园。2011年4月，经教育部和湖北省人民政府批准由武汉大学东湖分校转设为武汉东湖学院;2014年9月获批为湖北省地方本科院校向应用型大学转型发展首批试点院校之一，学校转型发展教育教学改革成果在全国产教融合、校企合作大会上作了经验交流。自办学以来，文史类、理工类录取分数线始终位居全省民办本科高校前三位;近年来，文史类、理工类录取分数线始终位居全省民办本科高校第一。普通本专科在校生近1.6万人。近年来，学校已发展成为享有良好社会美誉度的高等学府。

☆ 办学方向明确

学校坚持，坚持办学的公益属性永远不变。学校以建设让党放心、人民满意、特色鲜明的高水平应用型大学为奋斗目标，培养以思想政治素质、科学人文素质和身体心理素质为“一体”，以实践能力、创新精神为“两翼”，德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。落实立德树人根本任务，大力实施党建“四项工程”，2017年，学校被湖北省委组织部、省委高校工委推荐为全国高校学生党支部书记集中轮训试点单位，教育部全国民办高校党建工作推进会在我校召开，推广学校党建和大学生政治思想工作经验。

☆ 教育理念先进

学校立足“地方性”、“应用型”、“重特色”的办学定位，树立“立德树人、质量至上、和谐发展、服务社会”和“办学以教师为本，教学以学生为本”的办学理念，秉承“厚德、笃学、求是、创新”的校训精神，以培养本科层次的应用型人才为主，积极开展专业学位研究生教育，探索出了一条特色、结构、质量、效益协调发展的科学办学新路，在高等教育改革发展中独树一帜。

☆ 师资力量雄厚

学校拥有一支师德高尚、业务精湛、结构合理的教师队伍，现有专任教师827人，其中享受国务院特殊津贴专家、省政府专项津贴专家和省部级有突出贡献中青年专家17人，教授62人，副教授295人，博士108人。中青年教师均具有硕士研究生或博士研究生学历。学校是全国同类高校中首批取得国家外国专家局认可的聘请外国专家资格单位。聘请外国文教专家和外籍工作人员为学生的外语学习、报考国外研究生和出国留学提供了强有力的支撑。

☆ 教学质量提升

学校现设有机电工程学院、电子信息工程学院、计算机科学学院、生命科学与化学学院、管理学院、经济学院、传媒与艺术设计学院、文法学院、外国语言文学学院9个学院、思想政治理论课部、基础课部2个课部、73个普通本专科专业，拥有1个省级重点学科、3个省级重点本科专业、4个“楚天学者”设岗学科、4个湖北省本科高校“专业综合改革试点”项目、5个湖北省战略性新兴(支柱)产业人才培养计划本科项目、6门省级精品资源共享课、1门省级精品视频公开课、1门省级在线开放课程、2个省级重点实验教学示范中心、2个省级实习实训基地、2个荆楚卓越工程师协同育人计划项目、2个湖北省软件服务外包人才培养(训)基地项目、6个省优秀中青年科技创新团队项目、1个湖北省高校试点学院改革项目。学校重点发展电子信息类、装备制造类、生物化工类、管理经营类、文化创意类5大专业集群。2016年获得“全国民办高校创新创业教育示范学校成果孵化奖”、“湖北省创新创业示范学校”、“湖北省大学生创业示范基地”的称号。学校教师多次荣获省部级以上教学成果奖，其中在2017年第八届湖北省高等学校教学成果奖评选中，荣获一等奖1项、二等奖1项、三等奖2项，居全省同类高校第一名。武汉东湖学院国家职业技能鉴定所具有国家批准认可的60余种职业(工种)的初、中、高级国家职业技能的鉴定资格。学生通过学习在校期间就可获得多个国家职业资格证书。学校已与 武汉纺织大学 、新疆大学等联合开展专业学位研究生教育。

☆ 校企合作紧密

学校成立9个有行业和企事业单位专家参与的校企合作专业指导委员会，与大唐移动、东软集团、文思海辉、用友新道、达内教育、湖北三环、中粮集团、中铁轨道、嘉禾装饰、农业银行、嘉鱼县人民政府等企业、银行、地方政府进行合作，联合办专业，校企共同制定培养标准、共同研制培养方案、共同完善课程体系、共同开发教材、共建教学团队、共建实践基地、共同实施培养过程、共同评价培养质量，着力培养学生的“工匠精神”和实践动手能力，为学生拓展学习空间、就业等提供便利条件，定向培养企业、社会急需的应用型人才。

☆ 科研服务坚实

学校教师承担了国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目、教育部人文社会科学研究项目、湖北省自然科学基金项目、湖北省社会科学基金项目和湖北省科技厅软科学重点项目等多项国家级、省部级科学研究项目，并获得国家发明专利。现建有工程技术研究院、新农村发展研究所、计算机软件研究所等科研机构，组建了6个省级中青年科技创新团队、16个校级科研团队、16个校级科研平台，组建了1个省级研究中心——农业电子商务湖北省协同创新中心，正在稳步实施“2011计划”。

☆ 国际交流广泛

学校与美国、法国、英国、新西兰、加拿大、德国、韩国、日本等国的20多所大学建立了广泛的联系。与美国南新罕布什尔大学合作举办的中外合作办学项目获得教育部批准并顺利实施;与澳大利亚西澳大学、德国德累斯顿大学、韩国又松大学等众多海外高校，实行学生游学、互派免费交换生、本升硕直通车;与德国埃森经济管理应用技术大学实行1+1联合培养硕士项目，与新西兰商学院及林肯大学实行3+1+1本升硕项目，与英国北安普顿大学、英国威尔士三一圣大卫大学实行3+1合作项目。

☆ 奖助体系完整

学校建有以新生奖学金、优秀学生奖学金、专项奖学金为激励，以国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家生源地助学贷款为主要渠道，以学生勤工俭学和助学金为基本途径的奖助体系。完善的“奖、助、贷、勤、补、免、减”的资助学生的政策和制度，使学生困有所助、优有所奖。

☆ 育人成果丰硕

学校坚持“育人为本”和“以学生为主体、以教师为主导”的教育思想，人才培养质量不断提高。近三年来，学生获实用新型专利和外观设计专利263项;学生学科竞赛获国家级奖项534项，省部级奖项787项;获批国家级大学生创新创业训练计划项目29项，居省内民办本科高校之首;英语专四、专八考试一次性通过率均高于全国高校平均水平;胡军、祝浩、王龙、郑胜东、李辉、熊海涛等一批“中国大学生自强之星”、“中国大学生年度人物候选人”、“发明之星”、“创新双杰”、“长江学子”等不断涌现。建校以来，5000多名优秀学子被耶鲁大学、牛津大学、“欧盟伊拉斯谟”计划和 北京大学 、清华大学、 复旦大学 、香港中文大学、中国科学院等国内外著名高校和科研机构录取为研究生;50000余名本、专科毕业生投身于。毕业生的优秀表现赢得了社会的广泛赞誉。

☆ 就业渠道畅通

学校紧密结合湖北省以及武汉城市圈经济社会发展的需求，坚持专业(群)对接产业、课程(模块)对应能力、培养联通就业的原则，实施质量立校战略。学校积极鼓励大学生创新创业，设立了2000万元创新创业基金，并免费提供创新创业场地。近年来，有15%的毕业生考取研究生，5%的毕业生出国深造;毕业生一次性就业率连续多年稳定在93%以上，居民办本科高校前列。

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肖氏的由来，姓肖的历史上有何著名人物，现姓肖的有多少人？

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一、肖氏全名萧氏宗族，在 文化大革命 期间，由于二简字的推行，大陆很多地区萧姓族人的姓氏被写作“肖”，出自子姓，以国为名氏宗族姓氏的组织群体，肖氏即为宗族姓氏民俗代表团体组织，为肖氏。 专科路标网

“萧”与“肖”都是很古老的姓,春秋时两姓就已并行。但二者不同的是,“萧”姓两千多年来一直在使用,而“肖”姓在汉代以后却难寻踪迹,这从各时代的姓谱中可以得到证明。可以说,现在全中国内所有姓“肖”者中有99%均系原来姓“萧”者。

二、历史上的名人：

1、 萧何 ， 西汉初年政治家、宰相，西汉开国功臣之一。

2、 肖劲光 无产阶级革命家、军事家。 中华人民共和国成立 后，历任人民解放军海军司令员、国防部副部长、第五届全国人大常委会副委员长等职，为人民海军的建设和发展做出了卓著的贡献。

三、至2010年，萧姓在宋版 《百家姓》 中排名第99位，人口约936万，占全国人口总数的0.59%。

扩展资料：

一、关于萧氏溯源

1、出自嬴姓

史载贤士伯益善用火，夏禹时掌管火种，他带族人焚烧荆棘，使禽兽逃匿，开辟农田，疏通河道，为人造福。因其功绩，孙都得到了封赏，其中一个叫孟亏的分封至萧地（今安徽萧县西北），建立了萧国，并以国为氏，其后代都姓萧。

2、出自子姓

周代宋国微子启后裔大心（讳叔，字正义）诛南宫长万有功，被分封于萧，并升萧邑为附庸国，大心为萧国君主。宣公十二年，萧为楚所灭，大心子孙复国未得，遂以国为氏，称萧姓。

3、外族汉化改姓或赐姓

汉朝时就有巴哩、伊苏济勒、舒噜三族被赐姓萧。魏晋南北朝时期，北方连年战争，外族民众南逃进入中原，其中一些人姓了萧。 北宋 末年，辽国 契丹族 的拔里氏族、回鹘族的述律氏族等5个氏族全部改为萧姓，整个北方乃至中原一下子增加了许多萧姓。少数民族中满族、佤族、 傣族 、普米族等也有受政策及改土归流运动的影响而改姓萧的。

4、外姓改入

宋朝有一将军名钟达，为奸臣所害，抄斩九族，他有七个儿子，其中三个死里逃生，为避害而分别改姓萧、叶；金、元时期，在中国北方流播的太一教中，因创教人姓萧，一些非萧姓嗣教者被改为萧姓。

二、现在的萧与肖

半个世纪前,“萧”姓很多,“肖”姓则罕见。建国后,中国开始了简化字工作,在 《第一批异体字整理表》 和《汉字简化方案》颁布以后,很多人认为“萧”是“肖”的异体字,或认为“肖”是“萧”的简化字。于是不少“萧”姓者为书写简便,把“萧”写作“肖”;一些部门的工作人员在为“萧”姓者办理 身份证 、户口登记、入学手续时,也常将“萧”写作“肖”。

这场简化字改革直接导致了肖与萧合一,但在未受到建国后的一场文字改革冲击的全球其他地方,如香港,台湾, 东南亚 等,所有的萧家人都是姓“萧”的,没有一个人写“肖”。

参考资料来源： 百度百科——肖氏宗族

参考资料来源： 百度百科——萧姓

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