刚高考完，成绩不理想，怎么过自己着个坎......

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本文目录一览：

• 1、刚高考完，成绩不理想，怎么过自己着个坎......
• 2、高考完的最长暑假你是怎么度过的？
• 3、征集志愿

刚高考完，成绩不理想，怎么过自己着个坎......

这位同学你好！首先，我想说下我的情况，我毕业已经有5年了，我现在过的很好。在高考的那些时光里，我也是很郁闷，2000年的第一次高考，我以492分的成绩填报了志愿，我当时的心很糟糕，我全部填报了江苏的学校，一个本地的学校也没有填报（我是安徽的），结果可想而知，一个也没有录取，第二年我复读了，结果我只考了412分，最后只好填报了安徽省内的一所大学的专科院校。当时那个心啊真是凉透了，我也懊恼过，恨过自己，但是我还是和别人一样带上了行李，踏上了去专科学校的路。
刚进大学感觉什么都比别人低一等，总是感觉很难过，有一次辅导员给我们上了一堂课，深深的感动了我们这些专科生：你们不是来拼学历的，你们的目的是在这里锻炼自己，学到你自己认为应该学的东西，如果一直认为自己的学校比别人差，自己的专业没别人好，你以后毕业的余生里，你会没有任何出息，你的人生也没有任何拓展，你只能看着别人进步，与其碌碌无为的活着。不如做好自己，做好一个人应该做的事情，甩掉思想包袱，有一些名牌大学毕业的学生，毕业后也在犹豫着郁闷着，因为他们认为自己是天之骄子，他们碌碌无为着自己的人生，结果他们还不如专科毕业的学生，一些专科学校毕业的学生，他们只要找准方向，人生一样精彩，蜜蜂不是吃着甜甜的蜜才能产出蜜的，白天鹅出生的时候也不是漂亮的让人吃惊，后天的锻炼和培养才是最终的目标。我想知道你们高考后都在做些什么，不要总活在失败的记忆里：古时候有一个人买了一口锅背在身上，结果走到半路，他的锅掉下来摔碎了，他头也不回的走了，路上的人问他：你的锅掉地上摔坏了，你怎么不看看。那个人头也不回的回答了这样一个答案：既然已经摔坏了，再去看已经没有意义了，不如向前走，再去买口新锅。故事很简单，但是却说明一个道理：不要为失败的事情而浪费自己的时间，人生就这么短暂，你需要去开解他，理解他的真谛。高考结束了，放松一下自己，毕竟自己努力了，与其郁闷着，不如彻底的疯狂一下，扔掉所有的书本，和所有认识的同学一起去疯狂的玩，无所谓的玩，因为，你已经解放，下一个目标就是你要上大学了，不管它是不是名牌。
这位同学，大学生活是很丰富的，不管是专科还是本科，不管是名牌还是普通，总有让你大学毕业后感慨的东西，这个东西就是：人活着真好，因为你又有一些新的朋友，新的事情值得你毕业后回忆，好好的过好每一天，机会并不是都给一些有辉煌历史的人，只要你努力了，你应该微笑着去想：我还有多少有意义的事情要去做。

高考完的最长暑假你是怎么度过的？

那一年我参加高考结束后，迎来了特别长的一个暑假，前头十多天在等考试成绩，心里面一直忐忑不安，有些魂不守舍，感觉这十多天好漫长，每天去扯扯猪草，砍砍柴，跟丢了魂似的。

高考成绩终于出来了，我们那年头是要到学校去看的，我骑了一个单车来到学校，见到了久违的班主任，班主任兴冲冲的告诉我考上了，我当时特别开心，我竟然考上了本科（因为那是93年，考上大学不容易）。

回到家里，我把考试成绩告诉了父母，至今还记得父亲开心的样子，毕竟我家两兄弟都考上了大学（我哥是85年上的大学），那个时候在村里是一个荣耀。

考上大学是件那么让人开心的事情，但发愁的事情也来了，因为家里很穷，父母年龄又大，家里开始着急我的学费，父母亲把多年未做的副业翻出来，开始做伞骨子，那个年代农村赚点钱真不容易，整个暑假我基本上都在家里帮忙打下手，村里面的邻居、亲戚都来道喜，村上还送了我们家三部电影，让很多人羡慕不已。

那个暑假我干了很多的农活，最难忘的是收水稻，我们那边叫双抢，收完水稻后接着插秧，手都磨起了很多老茧，但那个时候不懂得叫苦，或许潜意识认为农村的孩子本来就该如此吧。

整个暑假我没有出去玩一天，也没有参加同学聚会之类的，期间拜访了一下亲戚和老师，临开学的时候路费、学费终于凑够了，父母也松了一口气，我也很开心。

上学以后我才明白，农村里面的孩子真的是不容易，过年过去了，我至今对那个暑假感触最深的就是，我们家的条件真的很艰难，父母为了让我上学付出太多太多，留下了太多的感慨。

征集志愿

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一、了解政策和信息、做到心中有数

高考志愿的填报不是一场赌博，而是一场重要的谋划“前途”的前哨战。“知彼知已，百战不殆”。要将这场“前哨战”谋划好，必须首先了解相关的招生政策和信息，做到心中有数，扬长避短。具体地讲要注意以下三个方面：

第一，了解各项招生政策及法规，尤其是招生政策的变化。近几年来，招生政策年年都在调整，每一项调整内容都直接关系到考生的切身利益。如计划类型、录取体制、录取批次、特殊院校的录取原则、特殊考生的照顾政策以及填报志愿的具体要求等都应搞清楚。做有心人，认真阅读招生机构颁发的相关材料，切忌道听途说，以免上当受骗。

第二，搜集相关院校的招生信息，恰当评估自身实力。考生对所要报考的院校、专业要有基本了解，包括院校地址、办学条件、课程设置、毕业分配、收费标准，当年的招生计划，前三年各专业录取新生的形势、提档分数线等都应心中有数。同时，对自己的实力要做客观的评估，征求班主任和科任老师的意见，结合自己兴趣、特长做出合理的定位。

第三，了解各招生院校、专业的特殊要求。不少院校的专业对考生有特殊要求，如无绘画基础者不能填报城市规划、工业造型设计；计算机专业要求数学、外语成绩好；新闻专业则对语文的要求较高等。再如有相当多的专业对身体有一定要求。因此，对不具备相应的专业基础或者较好的相关科目成绩，就是总分超过录取线，都不宜报考相应的院校和专业。

二、选准目标、注意志愿之间的坡度

选准目标，主要指要慎重对待第一志愿，尽量在第一志愿中靶。一般来讲，绝大部分院校的生源从第一志愿的考生中即可录满，特别是名牌院校、热门院校、热门专业一般不招第二志愿的考生。所以，第一志愿是靶心，选错目标，就不可能中的。大量事实证明，各个院校及各个大学的每个系，都愿意录取第一志愿的考生，这是可以理解的。从心理学的角度讲，你第一志愿填报了我的院校（或系科），说明你信任我这所院校，热爱这个专业，校方自然欢迎这样的考生。因这样的考生到校后不闹专业情绪，安心学习；这样的考生相关科目的成绩一般较好，成才的可能性大。从录取体制看，随着高考录取体制的改革，扩大学校招生自主权后，使第一志愿的重要性更为突出了。我们说第一志愿非常重要，并不意味着第二、三志愿不重要。事实上，由于学校志愿分布的不平衡性，每年总有一些院校的第一志愿无法录满，需要调阅第二、三志愿甚至调配志愿考生的档案。加上教育部又特别规定，当高校第一志愿生源不足时，不得拒录第二志愿的考生，有的省市还规定了“二视一”政策（第一志愿落选，而分数又较高的考生，第二志愿可视为第一志愿），以此保证高分考生不至于落榜。因此，不能认为二、三志愿可有可无。但各个志愿间必须保持合适的梯度。在同一批院校中，各院校的名气、实力、教学设备、师资力量以及学校所处地理位置的差异等，使得同批院校录取分数有高有低，自然形成了分数高低的梯度。因此在选择志愿时要综合各方面的信息，安排恰当的梯度，使之成为有效志愿以增加录取机会。当第一志愿落选时，可用第二志愿进行“补救”，本着“东边不亮西边亮”的原则。因此，第二、三志愿不能随意填写，更不能无故放弃。无论第一志愿录取的比例有多高，但毕竟未达100%，有些重点高校还预留一定名额招第二志愿考生，也有些学校设定级差招第二志愿考生。在填报志愿的问题上，我们也提倡：只要有百分之一的希望，就要作百分之百的努力。教育部规定，相邻志愿的分数级差不宜过大，最多不能超过20分。也就是说，当第二志愿考生总分高出第一志愿考生20分时，若其他条件符合，就要录取第二志愿考生。根据前几年考生填报志愿的经验表明，在处理第一和第二、三志愿的关系时，应采取第一志愿要重视，第二志愿不轻视，第三志愿不忽视，调配志愿要表示的态度来对待。

三、知彼知已、量力而行

每年高考前都有不少家长向我咨询，要我推荐哪些学校好。我常开玩笑说，选择学校要“门当户对”才会实现理想的大学梦。所谓“门当户对”，指在选择学校和志愿时要知彼知已、量力而行。“知彼”，就是要尽量地多了解全市考生的情况，从而不断校正自己的相对位置；尽量多了解当年普通高校招生的各项政策规定，避免出现无效志愿；尽量全面了解准备报考的高校的基本情况、专业设置、培养目标、今年在本地招生的专业及其发展方面，以往该校录取情况以及今年该校招生的各种具体规定等。“知已”，就是要正确估计自己成绩的相对位置。每年高考前，各地都要进行2－3次模拟考试（或称诊断性考试），考生可参照模拟考试的分数、名次客观分析自己高考的结果。正视自己的身体健康状况，家庭经济状况，准确把握自己的兴趣、爱好及特长等。“量力而行”指考生在选择学校和专业时，要实事求是，既不好高骛远，也不妄自菲薄。对自己的实力进行客观的估计，选择既符合自己兴趣爱好，又切合自己相对位置的院校和专业，不要轻易放弃能够得到的录取机会。

四、准确定位、以志向定志愿

志愿，简单地说就是一个人的志向和意愿，是考生结合自己实际表达自己希望就读的高校和专业。选报志愿是一个职业定向和职业选择的过程，它直接影响到考生今后的人生道路。因此，考生应对自己的兴趣、爱好和特长有个准确的定位，以志向来确定志愿。考生根据自己的爱好、意愿来选择相关专业，上大学后才会有强大的学习动力。爱因斯坦说过，兴趣是最好的老师。当你选择的志愿符合自己的志趣时，往往能激发自己的潜能，容易取得成功。相反，有部分考生职业意愿不明确，盲目追逐所谓的“热门”，进入高校后才发现自己并不感兴趣，产生厌学情绪，以至影响今后的生活或学习，碌碌无为。且“热”与“冷”是相对的，随着时间的推移会发生转化。今天的“热门”，明天有可能是很难就业的“冷门”。如“国际贸易”、“国际经济”、“金融”等从上世纪90年代的“炽热”迅速变“冷”就是例子。相反，一些不冷不热的专业，如数学、物理、历史、农学等是长期需求的专业，可持续发展性强，从事这样的专业，在短时间内虽不能“发大财”，但职业寿命长，风险相对较小，甚至终生“汗涝保收”。关键要看自己的兴趣，兴趣是搞好学习和工作的前提。从事符合自己兴趣爱好的专业或工作能够得到满足，有成就感，从事这样的专业就是“好专业”，这样的职业就是“好职业”。俗话说：三百六十行，行行出状元。

五、用好政策，好儿女志在四方

我国幅员辽阔，地区之间自然地理、气候、经济发展、生活条件等自然、人文状况差别较大。现在考生的父母都是在“文革”中成长起来的，饱受各种政治运动、天灾人祸之苦，都想自己的孩子能留在生活环境较好的大都市，尤其是生活在北京、上海、天津、广州等城市的考生，更是不愿意离开“故土”“远走他乡”。于是，北京、上海、天津、广州、南京等经济发达的东部高校报考人数众多，录取分数高、竞争激烈，即使是一些历史不长、教学科研水平并不高的院校也门庭若市。而地处“新西兰”（新疆、西安、兰州）、东北、西南等相对偏避的地方报考人数相对较少，甚至生源不足。其实，在这些“边远山区”也有不少历史悠久、教学质量高、科研实力强、学生就业率高的著名高校，如吉林大学、兰州大学、四川大学、西安交大等。这些高校因所处“地理位置不好”，在很多省的录取线只有中等水平，甚至略高于当地的重点线。在这里我要特别提醒广大考生和家长，好儿女志在四方，不要把目光只盯住东部大都市的高校，应把目光扩展到西北、东北、西南等地，这些地方还有地域加分（重点加5分，一般本科加10分），竞争相对较小，同时能学到好的思维方法，今后发展的前景好。退一步海阔天空！

最后还要提醒考生，志愿很重要，但再好的志愿也必须以分数为依托，志愿、专业再理想，分数不上等于空想。因此，考生应集中精力进行总复习，志愿、专业的选择不可占用过多的精力和时间。志愿和专业一旦确定，就要丢开不管，保持自信，切忌不可三心二意，道听途说、自怨自艾，影响复习和考试。 专科路标网

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