合并本科录取批次将带来什么改变？

最近经常有小伙伴私信询问合并本科录取批次将带来什么改变？相关的问题，今天，专科路标网小编整理了以下内容，希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览：

• 1、2021年广东一本分数线
• 2、2022年广东一本分数线
• 3、合并本科录取批次将带来什么改变？

2021年广东一本分数线

2021年广东一本分数线：

普通类（历史）：总分448分。

普通类（物理）：总分432分。

体育类：文化科总分347分，体育本科195分。

美术类：文化科总分325分，美术本科200分。

音乐类（含音乐学、音乐表演-声乐、音乐表演-器乐）：文化科总分325分，音乐术科185分。

舞蹈类：文化科总分260分，舞蹈术科178分。

广播电视编导类：文化科总分405分，广播电视编导术科193分。

书法类：文化科总分325分，书法术科205分。

艺术类校考：文化课总分260分。

2021广东本科批分数线【物理】

2021广东本科批分数线【历史】

从2018年开始，广东本科一批、 本科二批 合并为本科批，没有本科一批了，但是划定了特殊类型控制分数线，用于 强基计划 、专项计划等特殊类型招生时参考。

• 历年广东录取分数线

历史类：

物理类：

2020年，广东理科本科批次分数线为410分，累计上线人数216937人。广东 文科 本科批次分数线为430分，累计上线人数102427人。

它去年的理科高分优先投档批为524分，累计上线人数80884人。文科高分优先投档批为536分，累计上线人数有20392人。

2021年广东省过600分考生的高达26978人，其中物理类成绩680分以上的考生有273人。文史类660分以上的高分考生有35人。

根据广东省往年数据估算，今年预计约有78.3万人报名参加高考，高考报名人数还是非常多的。学校上了本科线的总人数就高达317889人，本科上线率高达40.6%。也就是说，在广东，今年大概有46.5万人左右的考生无缘本科。

2022年广东一本分数线

2022年广东一本各科类分数线如下：

1、普通类（历史）：总分437分。

2、普通类（物理）：总分445分。

3、体育类：文化科总分369分，体育术科203分。

4、美术类：文化科总分328分，美术术科195分。

5、音乐类（含音乐学、声乐、器乐）：文化科总分328分，音乐术科190分。

6、舞蹈类：文化科总分313分，舞蹈术科185分。

7、广播电视编导类：文化科总分406分，广播电视编导术科195分。

8、书法类：文化科总分328分，书法术科212分。

9、播音与主持类（校际联考）（含粤语）：文化科总分328分，播音与主持（校际联考）术科220分。

录取批次简介

普通高等学校招生全国统一考试招生录取批次是指“本科提前批”、“本科一批”、“本科二批”、“专科一批”、“专科二批”等招生批次。中华人民共和国教育部近年积极推动各地开展高校招生录取批次改革，普通高等学校招生录取批次合并体现了国家改革的总体方向。

截至2019年06月，已有北京、上海、天津、河北、浙江、甘肃、江苏、山东、福建、四川、山西、陕西、广西、广东、内蒙、重庆、贵州、河南、安徽、云南、宁夏、吉林，27个省（市、区）取消第三批次本科，其中天津分二批AB段、山西分二批A/B/C段，其余省份待定。改革已经取得重要的积极成效，取消批次对减轻基础教育焦虑负担和高考焦虑具有重要深远的意义。

以上内容参考 百度百科-普通高等学校招生全国统一考试招生录取批次

合并本科录取批次将带来什么改变？

2014年9月，国务院发布《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，意见提出，创造条件逐步取消高校招生录取批次，并从2015年起在有条件的省份开展录取批次改革试点。

政策大方向明确之后，各省份合并二三本录取批次的改革速度加快。到2016年高招时，已经有河北、广东等共计15个省份合并了本科三批。

分批次录取制度形成的大背景是我国高等教育不发达、毛入学率比较低，高等教育处于精英化阶段。而随着我国高等教育的发展，高等教育进入普及化阶段，高考录取方式也就需要进行相应改变。

二三本合并后，打破了原有人为将高校分级分类，消解了社会对民办高校的偏见，让高校都能够在同一起点上公平竞争，这就是推进教育公平的具体体现。

合并录取批次，就相当于拆除了围栏，使高校和考生实现了更大范围、更深层次、更本质性的相互选择，是扩大高校办学自主权和考生选择权的重要方面，有利于高校在更大空间内招收合适的学生，实现因材施教，从而促进特色化办学。

合并录取批次之后，高校相对更容易找到自己的位置，各归其位，朝自己的定位去实现多元化、个性化的发展。但是，推动高校特色化办学，还需要多措并举，需要政府根据不同类型的学校进行评估、资源配置，给不同类型的学校不同的发展空间。而目前，面对改革的新形势，高校还面临着如何面向市场需求找准自身定位、实现特色化发展的挑战。

对考生而言，录取方式的改革也带来了志愿填报方式的改变。合并二三本、一二本后，考生的志愿填报有了很多新的选择。一方面是考生可以选择的院校和专业空间增大了，以往只能在三本院校中选择的学生有机会被二本院校录取。考生可以更多地结合自身的兴趣、特长以及志向选择专业和学校，而不必在上一批次的“凤尾”还是下一批次的“鸡头”中纠结。

另一方面，填报的难度也增大了，二本批次里面增加了大量的民办本科院校和独立院校，公办学校和民办学校在同一个批次招生，学校的区分难度加大。二本批次学校扩容，二本最低控制分数线大大降低，使得以前很多数据失去了参考价值。

专科路标网

以上就是专科路标网小编整理的内容，想要了解更多相关资讯内容敬请关注专科路标网。

免责声明：文章内容来自网络，如有侵权请及时联系删除。