新学期大学班长工作计划 长沙电力学院是几本

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• 1、新学期大学班长工作计划
• 2、长沙电力学院是几本
• 3、河南城建学院的办学条件

新学期大学班长工作计划

2020年新学期大学班长工作计划1

新的学期在新年的喜庆和欢快中很快就迎来了。随着学习的步伐，我们的工作也如火如荼地展开来。上学期我班致力于班级凝聚力的建设，为此举行了众多的集体活动，这不仅使我班的集体荣誉感和团结友爱氛围得到持久保障也凸显了我班在各项活动中的集体精神我们的班级成员各出所长，可谓捷报飞传!

在上学期的良好基础上，本学期我们能如愿的按上学期计划进行：在顺利开展外国语学院、学生会等开展的活动的同时将工作重点放在学习和素质的提升和拓展上。为了更好地进行班级建设和提升班级整体素质，20xx年春季学期特制订如下计划：

一﹑常规工作：

(1)每周日晚点名时，对上周工作进行总结并对本周工作进行规划安排；

(2)每周四定期举行班委会例会，班干部对前期工作进行自评和互评，并对后期工作进行部署分工；

(3)定期与班主任沟通，承担好纽带和桥梁作用，反馈同学们的意见建议，汇报前期的工作，并从老师那里得到指导；

(4)严格按照班规班级制度对班级成员进行考核，记载好考勤状况和表现优良的记录，以作为平时成绩考核的一部分；

(5)教室寝室卫生定期抽查，并严格禁止大功率电器的使用；

(6)主动了解班级动态和状况，对有困难或心理需要调节的同学进行交流，关心每位同学的切身利益，切实做到以人为本。

二﹑班级活动：

(1)按照学院学生会及团委的要求举行班会或团日活动，给同学们展示的舞台继续发掘人才；

(2)每周或每两周，班级内部开展交流大会，每位同学按学号轮流介绍近两周的学习和生活及身体情况，与同学们分享学习心得，畅所欲言；

(3)积极准备外语文化节，力争发挥我们的优势资源优化整合收获累累硕果；

(4)每月底进行书评活动，并将读后感传阅，学好基础知识的同时抓紧时间多读书提高认识水平和思想深度；

(5)春天到来之际利用节假日组织同学们徒步春游，放风筝或者野炊放松心情交流感情； 专科路标网

(6)至少进行一次寝室的互相交流和走访，深入生活了解同学们的状况，做力所能及的事；

(7)在四月份之前定下班歌，使得我班能在一个更和谐的氛围下学习生活；

(8)五月份力争利用周五下午时间走进恩施中学或高中对帮助他们放松心情给他们讲讲大学生活；

(9)利用体育课组织本班同学和其他班级进行友谊羽毛球赛或篮球赛，加强两交流的同时，建立良好友谊，丰富生活。

三﹑重点工作：

重点工作是有关学习的系列活动，包括外语文化节的准备；每周英语课堂Class Report的质量改善；每月的读书交流会；班内英语话剧大赛；与0810410，0810411等班级的学习交流等等。我班还将建立班级特色日：例如周日晚为听写日，周二至周四晚自习前20分钟为美文欣赏和新闻介绍等打造特色高效学习计划，丰富我们的学习和生活。

总之，这是个承上启下的重要的一学期，是完善我班，提升我班及提升同学们的大学生活质量的重要学期。我们班干部会紧紧团结在班主任之下，积极协助学生会和学院完成各项工作，力争把我班建设成为优秀班集体!

0810409班班长

20xx年x月二十七日

2020年新学期大学班长工作计划2

在上学期班上的工作分为三大块：1.班级体建设 ；2.制定班级管理办法；3.进行班上各项工作的绩效评比。

一. 班集体建设应该以文明班级的各项要求来展开，又可以细分为三个方面：①班委的组建.要把我们121班打造成一个优秀的班集体，而这个集体该如何打造，由谁来负责打造?解决这些必须率先组成班委会，把各项工作任务与要去分配到个人，使得各个班干部明确任务与职责，达到居其位谋其职的效果。②班风建设.一方面让同学们认真学习新生入学手册，以了解学校的各项规定与制度，来严格要求自己：另一个方面可以让同学积极参加班上和学校组织的活动，提高同学们的班集体荣誉感，增加班级的核心凝聚力。③寝室安排.寝室生活也是大学生活的重要部分，同时也是文明班级评选的硬性指标。所以做好寝室工作也不可缺少。寝室长由重要的作用，而每个寝室成员应积极参与并配合其工作。

二. 制定班级管理办法。在班上各项工作张开之后，针对班上的真实情况来制定相应切实可行的班规，然后采取措施。不仅有利的支撑我们班风建设，使同学们能严格要求自己，而且有利于班级管理制度的完善，方便各个班委成员展开工作，履行自己的职责。

三. 进行绩效评比。这项工作也是必须的，每个月末召开班委会，对班上和班委的工作进行认真细致的总结和评比，肯定工作成绩，发现问题，找出解决办法。最后向辅导员和班上各位同学进行汇报，以督促班干部工作，使班上工作透明，每位同学都能参与。

班长：***

2020年新学期大学班长工作计划3

时光匆匆，一个学期又过去了。日落日出间，我们已经从一个新生成长为学校不可或缺的力量。从最初的不适到后来的从容，从习惯被保护到坚持将担当谨记心头，我们在每个日夜走过，渐渐成长起来，跟自己的努力有关，同样和班委会的每个人的努力有关。

我们的团支部从12年9月份成立至今，已陪伴大家共度了半年的时间，努力践行着成立之初的'诺言，尽量做到为大家服务。也许有很多不完美的地方，但是我们也在一步步的成长着。我们的活动中，状况越来越少了，主题越来越好了，气氛越来越融洽了。我们的每一步虽不是铿锵有力的，但是是坚实有力的。我们的工作不是毫无纰漏的，但是我们是最努力的。

半年间，各种各样的集体活动使同学们之间的友谊增进了不少，而同学之间互相了解和认识也使班级工作能更加顺利地进行。主题班会、三人制篮球赛、阳光伙伴等等，历历在目，毕生难忘。

工作不可能是尽善尽美的，但是大家都在努力地去做到尽善尽美。缺点不是可耻的存在，是我们进步的阶梯，正是因为老师和同学的不断关注，所提的宝贵意见，才有了现在的进步。我们进步的空间还很大，渴望汲取更多进步的能量，那就是大家的关注，支持和宝贵的意见和建议。

我希望在明年、在新的一年、新的一学期中努力改进。我希望我能干好本职工作和其他班委一起将我们的班集体带到一个更辉煌的高度。

2020年新学期大学班长工作计划4

我们从刚进入大学的不熟悉到相知，现在学期已经过去一半，同学们之间已经有了更深的了解，班级工作也不入了正轨。所以在大一下学期，要更独立的加强同学之间的团结，这也是班级各项活动的基础。本学期工作计划如下：

学习方面：

1、保证上课出勤率，监督同学完成作业，如有上课缺勤或未完成作业者，查明原因，期末评分时酌情扣分。

2、保证学习小组井然有序的进行，严格要求同学们遵守学习小组纪律，让学习小组发挥实际作用。了解各同学选课情况，除与选课冲突外，不可缺席自习。如有无故缺席自习者，查明原因，并在期末评分时酌情扣分。

3、重点强调英语三，四级问题，要求同学们认真学习英语，认真面对英语过级问题，争取一次过级。

4、对于学习方面各问题，要求学习委员与班长共同负责，为班级营造出学习氛围，让大家意识到学习的重要性。

班级活动：

1、依然延续上学期每周一次班会、一次团活的规定(每次班会唱一次班歌，团会唱团歌)，对每星期的班级工作和团工作进行总结让同学们各抒己见，使大家感觉到班级是大家的班级，每一个人对班级工作都有发言权，这也是加强班级团结的有效方法。

2、适时组织班级的娱乐活动，让大家在轻松的气氛中进一步加深了解，增进感情。

3、积极组织同学参加课外活动，以简单运动为主，主要目的在于让同学们养成良好习惯，以的精神状态投入大学的生活中。

4、每学期组织班级同学春游一次，秋游一次，根据情况组织同学出去写生，采取自愿原则，但尽量保证全员出席。把外出安全工作作为重中之重，保证大家在安全的前提下玩的尽兴。

5、鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动，让每一个人都有机会展示能力与才能，尽量避免班级在期末评分时有同学附加分一分不加的情况。

认真对待班级工作，尤其是奖助学金分发等重点的问题。积极配合辅导员老师和班主任老师的工作，把班级建设成为合格的优秀班级。

5、发挥班级集体的温暖，向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系，参与一次大型的公益活动，如慰问老人院等。

班级建设：

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

3、在班委工作基础之上，树立班级形象、争创院级、校级先进优秀班级。

4、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次)，是班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。

5、在已建立班级群的基础上，创建班级校友录或主页，在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间，让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地，提高班级影响力，方便今后组织交流及活动通知，并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介，向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话，还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

6、在工作方面，班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合，坚持每周开班委会，针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开，应积极准备，保证开会效率。另外，对于班会负责人要做好纪录，以便开展工作。

以上是我作为新一任班长在本学期的工作计划。在这个学期，我会好好工作，努力为同学们服务，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级更加优秀。

2020年新学期大学班长工作计划5

在上学期班上的工作分为三大块：

1、班级体建设；

2、制定班级管理办法；

3、进行班上各项工作的绩效评比。

一、班集体建设应该以文明班级的各项要求来展开，又可以细分为三个方面：①班委的组建、要把我们121班打造成一个优秀的班集体，而这个集体该如何打造，由谁来负责打造？解决这些必须率先组成班委会，把各项工作任务与要去分配到个人，使得各个班干部明确任务与职责，达到居其位谋其职的效果。②班风建设、一方面让同学们认真学习新生入学手册，以了解学校的各项规定与制度，来严格要求自己：另一个方面可以让同学积极参加班上和学校组织的活动，提高同学们的班集体荣誉感，增加班级的核心凝聚力。③寝室安排、寝室生活也是大学生活的重要部分，同时也是文明班级评选的硬性指标。所以做好寝室工作也不可缺少。寝室长由重要的作用，而每个寝室成员应积极参与并配合其工作。

二、制定班级管理办法。在班上各项工作张开之后，针对班上的真实情况来制定相应切实可行的班规，然后采取措施。不仅有利的支撑我们班风建设，使同学们能严格要求自己，而且有利于班级管理制度的完善，方便各个班委成员展开工作，履行自己的职责。

三、进行绩效评比。这项工作也是必须的，每个月末召开班委会，对班上和班委的工作进行认真细致的总结和评比，肯定工作成绩，发现问题，找出解决办法。最后向辅导员和班上各位同学进行汇报，以督促班干部工作，使班上工作透明，每位同学都能参与。

2020年新学期大学班长工作计划6

新的学期又开始了，时间过的很快，转眼间，我们已经大三了，大学新任班长新学期工作规划。在这近3年的时间里，我们班的同学一起努力，取得了不错的成绩，班级同学彼此间的感情也不断加深。作为新一任班长，我决心尽我的力量为同学们服务。特制定了以下大学新学期班级工作计划，相信我会做得更好。

在一个班级中，如果全班同学都拧成一股绳，劲往一处使，那么没有什么事情是不能办到的。同时，在这样的氛围中，也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

鉴于此，我认为，班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了，其他问题也将迎刃而解。

所以，我这学期的工作目标是以下3点：

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼；同时丰富课余文化生活。

3、在上一届班委工作基础之上，树立班级形象、争创院级、校级先进班级

具体工作计划：

1、 积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动，比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等，还有，在期中组织一次集体出游，以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

2、 发挥班级集体的温暖，向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系，参与一次大型的公益活动，如慰问老人院等。

3、 实行班务公开。设立班务公开日（一月一次），是班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。

4、 建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助，同时也能培养同学们的互助精神，增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则，形成互助对子后通知班级便可，并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。

5、 在已建立班级群的基础上，创建班级校友录或主页，在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间，让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地，提高班级影响力，方便今后组织交流及活动通知，并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介，向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话，还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

6、 在工作方面，班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合，坚持每周开班委会，针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开，应积极准备，保证开会效率。另外，对于班会负责人要做好纪录，以便开展工作。

以上就是我作为新一任班长在新学期工作计划。总而言之，在这个学期，我要好好工作，努力为同学们服务，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级更加优秀。

2020年新学期大学班长工作计划7

踏入湖南中医药高等专科学校，来到了我们10级护理1班，并荣幸的当上了我们班的第一把手，感到非常荣幸和激动，也深深体会到我肩头的担子是重大的！要想带理好一个班级自然要有一个完整的计划！

在新学期里我们的工作具体安排如下：

一。分析班级的班风，学风和班级凝聚力等问题，经班委会会议讨论以往经验，取长补短。继续发扬优良的经验，改正补充不足的方面，吸取其它班级经验并向其它优秀班级学习。

二。加强班级凝聚力，加大各班干部之间的沟通交流，提高班干部的工作效率和工作热情。监督各班干部做好以身作则，做好带头作用，再以各班干部为中心监督其周围同学遵守学校班级的各项规章制度，带动全班同学的集体荣誉感。

其中，对于班上纪律，学习，卫生等其它方面都有全面计划。

1、卫生：组织班上同学认真打扫好卫生，积极进行义务打扫。班上同学还要养成爱卫生的良好习惯并做到不乱丢垃圾，爱护环境的美好品德。

2、纪律：针对班上纪律不是很好的现象，我们一定要组织班干部负起责任，行动起来，认真管理好班上纪律。可借以学校"迎评"之风抓好班上纪律。在班委会议上促使大家对迎评引起重视，使大家思想上达成共识，以身作则。

3、学习：能让同学们很认真的认识到学习的重要性，认真听课，做好笔记并积极发言，遵守上课纪律，不讲小话，不玩手机，与老师处成良好的学习关系。

班干部还要认真组织好班上举行的每一个班会活动并积极带动全班同学参加学校活动，力争第一。体现我们护一团结向上的奋斗精神！

希望通过以上计划能够尽快改变班上目前较为松散的学风，提高同学们的学习热情，促进我们的学习效率。为学校举行的迎评做出一份我们力所能及的贡献并能通过全班的共同努力能将护一带成为一个文体德都具备的优秀班级！

班长工作总结

时间似流水，大学中的第一学期很快就过去了。半年以前，我还在为高考打拼，心无旁骛。而半年后的现在，我在大学里倘佯，心中不在装满考试，还有太多的责任和梦想。

回想这一学期经历的许多许多，有的是自己组织策划的，有的是自己参与的，每一个活动或多或少地都在我心中留下痕迹。

思想组织建设篇：

思想组织建设是建设一个班良好的班级班风的关键，既然身为班长，就应该搞好班上的思想组织建设。我们班有52名团员，其中有40几名递交了入党申请书，而且每一次通知交纳团费，每一个同学都很积极，对团支部的活动更是非常积极，每月团评排名都是前几名。这些都说明了我们班是一个和偕融洽的大家庭。

学风建设篇：

对于学风的建设，我们班的每一位同学都非常积极的配合，每一个学习活动，我们班都认真参加，出勤率都很高。各科老师对我们班的评价也是相当满意的。我们班的学习氛围也较浓，图书室、自习室、教室都会有我们班同学学习的身影。而且我们班在系部的每周周评都能有个相当不错的地位。这都与我们班的同学辛勤劳动分不开的。

活动建设篇：

大学不能单单只是学习，实践活动学习也很重要。在假期的社会实践活动中，我班同学到不同的单位进行了为期一月左右的实践活动。所以，开学以后都得到了许多的宝贵经验，并都提交了社会实践活动总结，便于与同学们交流经验。

对于我们班每次组织的班会，如："准备好了吗？""感恩"等等，我们都有份详细的策划和汇报总结。每次活动也都有相应的照片留在那里，以便于以后我们去寻找我们的回忆。

对于系部和校部组织的活动，我们班更是积极参加。学校红歌汇，我们班是第二名；校运动会中，单项就有邹荣同学获得了男子跳远第四名，女子更是强中之强，参加的阳光伙伴、集体跳绳都荣幸得到了冠军；中医药文化节更是有陈娟同学进入迷彩服设计大赛决赛给我们带来了精彩的表演。。。还有我们班同学的许多优秀表现，言之不荆

宣传建设篇：

因为学校这一学期正值评估阶段，所以我们班的宣传活动也是搞的非常好的，出黑板报，我们每一位同学也都是尽心尽力，尤其是我们的宣传委员更是值得表扬。班上更是出了三四个宣传拦，将一些重要信息与我们有关的优秀信息及时高效的传给我们的每一个同学。而且同学们的综合素质都是非常高的，都积极参加系、校组织的各项宣传活动。

以上的陈述也许有点太模式化了，但都很必要，而且有许多细节没提到，但是这些都不重要了，重要的是我们拥有了一个积极向上的集体。我们在这一期里都学到了许多许多，在工作中学到了怎样与同学相处怎样密切同学间的关系；再学习中我们更是相互扶持、相互鼓励，所以我们班在一步一步的前进着。

长沙电力学院是几本

院校专业：

长沙电力职业技术学院 专科（高职） 理工类 公办

官方网址：

官方地址： 湖南长沙市

官方电话： 0731-84074167,0731-84074198

电子邮箱： 293430113@qq.com

长沙电力职业技术学院（以下简称学院）是湖南省唯一的电力类公办全日制普通高校，隶属于国网湖南省电力有限公司，教育业务由湖南省教育厅管理，与国网湖南省电力有限公司技术技能培训中心实行“两块牌子、一套人马”的管理模式。 学院始建于1956年，原名为湖南省电力技工学校，长沙电力学校，2005年升格为高职院校。学院座落于长沙经济技术开发区，地理位置优越，交通便利，校园占地面积400余亩，建筑面积12.67余万平方米，固定资产3.62亿元。办学65年来，共为电力行业及社会输送了5万多名各类技术技能和管理人才。 学院坚持“立足电网、服务公司、奉献社会”的办学定位，以培育“电力工匠”为己任，按照“依法治校、质量兴校、人才强校、文化立校、品牌亮校”的思路，突出内涵发展、特色发展、创新驱动发展，借助行业办学优势，持续深化产教融合、校企合作，全面转型现代职业教育。 学院师资力量雄厚。 现有教职工400余人，其中副高以上职称110人，“双师型”教师115人。近年来，学院依托企业办学优势，持续开展校企人才“双挂”工作，组织优秀年轻教师、企业班组长进行双向交流，师资队伍能力素质显著增强，20余名教师荣获湖南省职业院校教师教学能力竞赛奖项，1支团队代表湖南省获得全国职业院校教师教学能力竞赛一等奖。同时，学院常年聘请具有实践经验的工程专家、高校知名教授、教育专家为兼职教师。 学院专业特色突出。 先后开设电力类、动力类、经管类和计算机类等30多个专业。目前，学院核心专业包括发电厂及电力系统、供用电技术、电力系统自动化技术、输配电工程技术、热能动力工程技术、发电运行技术、分布式发电与智能微电网技术、物联网应用技术等，以此为基础构建的能源电力专业群为湖南省高等职业教育一流特色专业群。其中，输配电工程技术、供用电技术分别排名全国第一、第三（金平果中国科教评价网）。 学院设施设备齐全。 建有与生产现场同步、覆盖电能生产到消费全部环节的汽轮机检修、火（水）电仿真、输电运检、输电带电作业、变电检修、配电线路（室外、室内）、电力电缆、配电带电作业、装表接电、“互联网+”营业厅、电力安全等实训场地90余个，拥有智慧教室及多媒体教室80余间，设有国网公司输电带电作业基地，中电联电力电缆附件安装基地、中电联调度评价基地。同时，拥有标准化田径运动场、体育馆，风雨篮球场，现代化学生餐厅、学生公寓、学生活动中心，校园环境优雅，是青年学子理想的求学深造场所。 学院人才培养一流。 积极采用“三入三对接”模式（规程规范标准入课标、入教材、入课堂，教学情景对接生产现场、项目对接生产岗位、过程对接生产过程）和“师带徒”模式（为每名学生安排企业导师），构建起学院与用人单位“双主体”、专业标准与岗位标准“双面向”、课堂教学与一线实习“双场所”、学历证书与职业证书“双认证”的“四个双元”培养模式。近年来我院学子在国家级、省级各项竞赛中表现突出、成绩优异，展现了扎实的专业功底和专业技能。学生代表队先后荣获“挑战杯”全国职业学校创新创效创业大赛特等奖、全国高职院校智能供配电系统安装与调试竞赛团体一等奖、中国电力教育协会供用电专委会电能计量装置安装与调试竞赛一等奖第一名、全国电力行业大型火电机组集控运行技术技能竞赛一等奖第一名、第13届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛三等奖、湖南省黄炎培创新大赛三等奖。同时，学院设有经国家批准的职业技能鉴定站，承担了所有电力行业特有工种和部分社会通用工种的职业技能鉴定工作。 学院就业前景广阔。 设有就业指导中心，负责全院学生的就业指导和毕业生就业推荐工作，全过程进行就业指导，多方位拓宽就业渠道，建立了广泛的毕业生就业网络。近几年，学院毕业生就业率位居全省高校第一方阵（保持95%以上），学院对口就业率和就业质量高（对口就业率达80%以上），毕业生大多推荐到国家电网有限公司、中国南方电网有限责任公司、中国核能电力股份有限公司、中国广核集团、中国大唐集团、中国华能集团、深圳能源集团、深圳供电局有限公司、湘潭钢铁集团、长沙黄花国际机场、各省(市)电力建设公司、华润湖南电力有限公司、长沙轨道运营公司（长沙地铁）、湖南永清环保集团公司等大型国有骨干企业，以及各类新能源技术和新兴行业企业，就业单位遍布全国21个省(市)、自治区。2021年，104人考入国网公司序列，392人考入湖南省各市州湘能农电服务公司，占毕业生总人数的59%。 2018年以来，学院不断深化产教融合、校企合作，持续为国网湖南省电力有限公司定向培养供电服务职工，面向全省贫困县、建档立卡贫困户定向招录，帮助930余名贫困家庭学子实现“职教一人、就业一个、脱贫一家”，学生毕业后能够直接到属地乡镇供电所工作，将直接带动贫困家庭脱贫出列，也为偏远贫困地区培养出一支“会干活，留得住”的供电服务队伍。“教育+就业”扶贫工作获得省委乌兰副书记批示肯定，被评为中国电力教育协会2020年产教融合“十佳”案例，湖南日报、中国电力报、新华网、人民网、湖南卫视、湖南经视等主流媒体都进行了专题报道，获得社会各界认可。 近年来，学院先后获得教育部高职高专人才培养工作水平评估优秀等级单位、劳动和社会保障部国家技能人才培育突出贡献奖、全国电力行业高技能人才培训基地、教育部全国优秀教育机构、团中央全国“三下乡”社会实践先进单位以及湖南省文明单位、湖南省文明高校、湖南省落实就业“一把手”工程优秀高校、湖南省普通高等学校就业创业工作“一把手工程”督查优秀单位、湖南省普通高校招生工作先进单位、湖南省“平安高校”等荣誉称号。 学院坚持走“以质量求生存、以特色铸品牌”的内涵发展之路，在新的征程上，正朝着高水平职业院校的目标奋勇前行！

其他信息：

长沙电力学院是一所本科院校，是国家“中西部高校基础能力建设工程”高校。学校办学始于1958年，原名湖南电力学校,1986年改为中央电力学校。1998年更名为长沙电力学院。那长沙电力学院是几本？一起来看看！ 一、长沙电力学院是几本？ 首先，这一点希望大家清楚，教育部门并没有划分长沙电力学院是一本还是二本，毕业证上只有本科和专科之分，是几本只是民间的说法（某大学在某省是第一批次招生的话，通常认为该大学是一本大学，在第二批次招生的话，通常认为该大学是二本大学）。 根据公开信息可知：长沙电力学院在全国基本上是第一批次招生，所以我们通常认为长沙电力学院是一本大学（注：自2021年开始，湖南本科一批、二批合并为本科批）。 二、长沙电力学院重点专业 （一）电气工程及其自动化 本专业培养掌握电气工程基础知识和专业知识，具有良好的科学素养和较强的动手能力，能在电力企业、科研院所、高等院校、生产、建筑、交通、电子信息等部门从事电气工程及其自动化技术开发、运行、管理等方面工作的高级工程技术人才。 就业方向： 1.从事电力行业、相关科研院所或生产企业与生产管理部门的技术或生产技术管理工作； 2.从事电力生产与销售及相关技术服务工作； 3.从事电力工程技术研究与开发工作； 4.从事电力生产与销售、经营管理工作。 主要课程：高等数学、计算机组成原理、大学物理、电力电子技术基础、电工电子技术、自动控制原理、电力系统分析与仿真、电子技术基础、计算机辅助设计、数字信号处理、数字电路、模拟电子技术、电力系统继电保护、电力系统电能质量控制、电力系统继电保护。 就业前景： 1.毕业后可以到大中型企业、科研院所从事电力生产与销售、电力技术开发、电气化铁路电气工程技术工作。 2.毕业后可以到电力生产相关部门及科研单位从事电力工业及相关技术服务工作。 3.毕业生可在电力生产部门及相关部门从事电力电子技术应用工作及电力系统继电保护与监视装置使用管理工作。 （二）电力工程 主要课程：电气工程基础、电力系统分析与设计、现代高压设备控制技术与装置、发电过程控制技术、电机电子电气设备工程、电工电子技术与电力电子器件基础等。 主要实习：工厂实习，综合实习。主要实践性教学环节：实验室实习，毕业考核和毕业设计（论文）考试。 就业前景：本专业学生除完成相应专业课程的学习外，可从事电力系统及电力装备制造企业中高压电气、低压电气的工程设计与施工相关岗位工作。本专业毕业生就业前景广阔，就业单位主要为国内电网企业、各类大型发电设备制造公司和其它大、中型企业机关相关部门及各级政府其他部门。也可到各大中型城市的变电站现场设计与施工公司、水电厂厂网建设公司以及各级电力公司从事电站工程设计及设备制造工作；也可以到高等院校从事研究教学工作或其他教育科研工作。 （三）电气工程及其自动化专业招生专业 电气工程及其自动化专业以电力系统自动化为核心研究方向。 主要课程有：电工技术基础、电工电子技术、电力系统继电保护、直流电理论、电力系统控制、电气设备设计与制造等。学生毕业后可从事电力系统控制、电气设备制造、电力系统继电保护与控制等工作。 主要就业方向：学校电气工程及其自动化专业主要面向电力系统及其设备、电力系统自动化、城市电力系统、工业与民用领域相关单位或企业从事电气系统的设计、开发、制造、运行管理等工作；或在各级政府机关及企事业单位从事管理工作、教学、科研工作和其他方面的工作。本专业培养德、智、体全面发展、掌握电力系统的基本理论和专业知识、具备较强的实践能力和创新能力、能适应电力工业改革与发展需求、能在各级政府、企事业单位从事电力系统规划、设计、运行、维护、管理、教育等工作的高级工程技术人才。电力系统及其设备、工业与民用领域相关单位或企业从事电气系统及设备工作是本专业培养目标。该专业学制4年；授予工学学士学位。 （四）信息管理与信息系统学院 信息管理与信息系统学院是在原长沙电力学院信息管理与信息系统专业的基础上组建的新学院。学院依托信息管理与信息系统专业而建，是一个集理论研究、教学实践、信息处理和科学研究为一体的教学研究型专业。学院的主要任务是培养具有良好的职业道德，适应现代经济和社会发展的管理、信息技术、应用开发与设计等方面的高级专门人才。学院目前设有电气工程及其自动化专业系、计算机科学与技术系、会计系、金融与证券管理系、网络信息工程专业系和自动化专业部7个教学系，共开设36个本科专业和3个专科专业（方向）。学院还开设了2个国家“中西部高校基础能力建设工程”建设高校、2个湖南省“重点学科建设高校”、1个国家“卓越工程师教育培养计划”试点高校和1个“全国高校信息化实验教学示范中心”建设高校。学院拥有3个省级工程研究中心和2个省级重点实验室和工程技术研究中心（含博士后科研流动站）；2个省级高校虚拟仿真实验中心；3个省级高校实验教学示范中心。学院有1个省“重点学科”、3个省级“特色专业”及2个湖南省“重点建设专业”创建点、1个湖南省信息工程学科研究中心及5个湖南省博士后科研工作站。 （五）国际合作与交流中心 国际合作与交流中心是学校在国家“十二五”期间承担教育部重点建设项目单位，是湖南省唯一一所以电力为特色的全日制普通本科院校。主要开展与美国、加拿大、英国、澳大利亚、韩国、俄罗斯、法国、德国、意大利、加拿大等国家和地区的国际合作与交流活动。截至2017年4月共有6个专业分别与美国、加拿大、澳大利亚、法国、韩国、日本、俄罗斯等国家或地区大学合作开展了交流合作项目：电气工程及其自动化：加拿大、英国、美国、澳大利亚、韩国、日本等国家的知名大学。学院与美国、加拿大、澳大利亚、日本、韩国、俄罗斯等国家的大学建立了友好关系及合作关系，开展了留学生培养、本科阶段合作、联合硕士项目、中美本科项目等教育活动。2014年开始与韩国庆州大学联合招收韩国留学生,2014年开始招收日本留学生。学院积极与国际上一流大学和科研机构开展校、院、校三级间多种形式的交流与合作。同时与国外多所高校建立了友好合作关系，先后派遣十余名教师到国外高校讲学、实习。并与多所国外院校建立了友好协议关系。 三、长沙电力学院学校规模及师资 学校占地面积2980亩，校舍总建筑面积140余万平方米，图书馆纸本藏书360万册；有全日制在校学生40000余人，其中博士、硕士研究生6500余人，独立学院学生6900余人。其中正高职称319人，副高职称667人。拥有中国工程院院+1名，双聘中国工程院院十2名，国家“万人计划”领军人才1人，“长江学者坚励计划”特聘教授3人，国家杰出青年科学基金获得者6人，“973计划”项目首席科学家1人，国家有突出贡献中青年专家4人，享受国务院政府特殊津贴专家21人，国家级教学名师3人，全国优秀教师3人等。 学院的主要任务是培养具有良好的职业道德，适应现代经济和社会发展的管理、信息技术、应用开发与设计等方面的高级专门人才。由此可见长沙电力学院是一所非常优秀的学校，想要报考的同学们，希望“长沙电力学院是几本”这篇文章能给你带来帮助！

河南城建学院的办学条件

学校2007年被命名为省级园林单位。据2014年2月官网显示，学校拥有8.5万平方米的各类运动场和大学生活动中心等完善的文化体育设施。 图书馆 河南城建学院图书馆是一个专业性的高校图书馆。始建于1985年，1992年建成4178平方米的图书馆楼，1999年建成计算机局域网，实现了采访、编目、流通的自动化管理，2000年建成电子阅览室，开始为读者提供了更为丰富的信息服务。2005年投入使用的新校区图书馆建筑面积23000平方米。
注：图册资料来源于 体育馆 建筑面积：9811.20平方米，占地面积：3593.00平方米，主要设有乒乓球室、羽毛球场，网球场，篮球场等各类体育设施。 办学成果 学校拥有1个国家级特色专业建设点，1个国家级大学生校外实践教育基地， 6个省级特色专业建设点，5个省级实验教学示范中心，1个省级虚拟仿真实验教学中心，2个省级教学团队，2门省级精品资源共享课程，8门省级精品课程，5个省级高等学校专业综合改革试点，2个省级普通高校本科工程教育人才培养模式改革试点专业，完成省级教改项目29项，获得省级教学成果奖7项。学校拥有4个省级重点学科，2个省级工程技术中心，1个河南省工程实验室，1个河南省高校工程技术研究中心。近三年来，承担包括“863”计划、国家自然科学基金、省市级以上科技攻关项目523项；出版著作、教材212部；发表学术论文2638篇，其中，被SCI、EI、ISTP、CSSCI收录634篇；申请并获得发明及实用新型专利47项；获得河南省科技进步奖等省部级奖励127项，地厅级奖励249项。 特色专业等级专业名称所属学院专业名称所属学院专业名称所属学院国家级 建筑环境与设备工程 能源学院 -----------------------------------省级 工程管理 管理学院 测绘工程测绘学院城市规划建筑学院给水排水科学与工程 市政学院 工程造价管理学院道路桥梁与渡河工程交通学院建筑环境与能源应用工程能源学院------------------------------------校级 化学工程与工艺 化工学院 交通工程交通学院环境工程市政学院 热能与动力工程 能源学院 建筑学建筑学院------------------省级高等学校专业综合改革试点专业名称 所属学院 立项时间 专业名称 所属学院 立项时间 土木工程 土木学院 2012年 给水排水工程 市政学院 2012年 建筑环境与设备工程 能源学院 2012年 环境工程 市政学院 2013年 工程管理 管理学院 2013年 -------　-------　-----------　省级精品课程课程名称 负责人 批准时间 所属大类 课程名称 负责人 批准时间 所属大类 旅游规划与开发 张国兴 2010.5 旅游管理 传热学 马良涛 2008.5 能源动力类 环境生态学 刘瑞芳 2011.9 农学类 建筑材料 王春阳 2009.6 结构工程 测量学 李生平 2005.7 测绘类 供热工程 王靖 2011.9 土木工程类 普通生物学 陈兰英 2005.7 生物学 ASP.NET程序设计 闫洪亮 2009.6 程序设计及其语言 省级实验教学示范中心实验教学中心名称 所属学院 实验教学中心名称 所属学院 工程力学实验教学中心 土木学院 环境科学与工程实验教学中心 市政学院 建筑环境与能源工程实验教学中心 能源学院 电气与电子工程实验教学中心 电气学院 测绘与地理信息工程实验教学中心 测绘学院 -------　-----------　学生成绩 2毕业生的全国大学英语四、六级累计通过率达到70%，考研率达到25%。 在第二届中南地区高校土木工程专业结构力学竞赛河南赛区选拔赛中，竞赛总成绩名列全省高校第一。
学生在第二届全国高等学校大学生测绘技能竞赛获得全国第四名 ；在我校举办的第三届全国高等学校大学生测绘技能大赛中，我校获得团体总成绩一等奖、水准测量一等奖、数字测图一等奖、导线测量一等奖。 在全国大学生创业大赛中获得北方赛区团体一等奖，河南赛区团体一等奖；在大学生数学建模竞赛中获全国二等奖1项，河南省一等奖2项、二等奖2项、三等奖2项；在大学生电子设计大赛中，获河南省二等奖2项、三等奖1项。2005级本科生四、六级累计通过率达到60.6%。2009届毕业生考研录取人数409人，录取率达18.6%，部分专业达到35%。
2010年4月17日，在中国建设教育协会主办的全国高等院校学生斯维尔杯BIM系列软件建筑信息模型大赛中，获得组织二等奖，竞赛本科组全能三等奖，成绩在包括清华大学、北京交通大学、重庆大学、湖南大学、深圳大学在内的百余支参赛队中排名第20位 。
2011年，学校校报8篇作品获2010年度“河南省高校新闻奖”，其中二等奖3篇、三等奖5篇 。2010-2013年，学校学生在国家和省、市级各类竞赛中共有401人次获得211项奖励。
注：图册资料来源于 实践就业 学校就业能力被麦可思网排行榜列为中南地区非211本科院校并列第20位，是河南省唯一一所进前二十名的非211本科院校。学校被原建设部确定为“国家建设类一级培训机构”。
2012年获得“全国高校就业典型50强”。2013年荣获年度“河南高等教育质量社会满意院校”称号。
2013年10月22日，河南城建学院法律援助工作站成立，是平顶山市第一家高校法律援助工作站。 合作交流 学校先后与英国桑德兰大学、德国斯图加特大学、澳大利亚堪培拉大学、马来西亚林登大学等国外大学建立了合作关系，进行学者互访、专家讲学、科研合作、学生交流、合作办学等多种形式的学术交流活动。
2011年，与马来西亚林登大学的专科合作办学项目获得省政府批准，正式招生。
2013年与英国高地群岛大学的本科课程合作项目获得河南省教育厅批准，正式招生。还与郑州大学、河南理工大学、河南科技大学等国内高校联合培养硕士研究生。 所获荣誉 学校先后被授予河南省文明单位、河南省文明学校、河南省高等学校先进基层党组织、河南省思想道德建设先进单位、河南省校园文化建设先进单位、河南省国家助学贷款先进单位、河南省大中专毕业生市场建设工作先进单位、全国五四红旗团委等荣誉称号。在2009年河南日报报业集团主办的河南教育品牌大型调查中，被评为“河南最具公信力的十大教育品牌”学校。2013年荣获年度“河南高等教育质量社会满意院校”和“全国模范职工之家”称号。
注：图册资料来源

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