2024-06-24 07:37:36 | 专科路标网
1、先买琴
家长首先要明白,学大提琴与学钢琴不同。学钢琴可以不用抬自己的钢琴去上课(这个是显而易见的)。而学大提琴则不同,大提琴属于弦乐,弦乐器对于每个人来说都是自己使用的,就算是同样两把4/4的琴,拉着的感觉会完全不同。学大提琴要先给孩子买好专属于孩子的大提琴。每次上课都要带着自己的琴,去上课,回去以后,也是用自己的琴练习。学大提琴嫌背琴麻烦的家长,劝您就放弃这门乐器吧,这种思想是永远学不好大提琴的。
2、不懂音乐的家长照样可以辅导孩子在家练琴
很多家长都没有音乐基础,甚至认为只有音乐世家才能培养出音乐人才。这种观点请及早打消!这种观点像白蚁一般侵蚀着家长的信心,最终只能走向学乐器中途而废的结局。家长带孩子上大提琴课时,也要全神贯注地一起学习。尤其是启蒙课时,孩子年纪较小,理解力和记忆力都跟不上,家长没有音乐基础,跟着学也是可以明白的,而且家长要在旁边记笔记。回去在家练习时,也要根据记的笔记,指导孩子练习。学大提琴不是把孩子丢给老师就完事了,家长的督促和带领作用是让孩子坚持下去的重要动力。
3、不能只为了孩子有个兴趣,随便学学
很多家长持有这样一个观点:“我们让孩子学个大提琴,也不指望他学得有多好,就是想培养他有个兴趣”。其实,这又是一个思想误区。要学一门手艺、一向与艺术,从开始定下的目标就一定要学出成绩,家长怕给孩子压力,认为随便学学就好,其实这就是从思想上放弃的开始。没有目的性的学习,就没有动力。在这种思想指导下,学了一年半年的,拉琴还是一塌糊涂,别说兴趣了,孩子看到乐器就烦。人力物力浪费了,反而磨灭了孩子的兴趣,想想就可悲!因此,家长一定要给学大提琴的孩子定下目标,比如:在初三之前考下9级;高考时考特长生加分;参加比赛等等目标。就算目标最终没有达到,但是中间的努力是有目的的,多少也能达到一定的效果。
在高考中,学习乐器可以作为特长生报考,获得一定的加分。不同的学校和地区对于乐器加分的政策可能有所不同,但总体来说,以下几种乐器在高考加分方面较为常见:
1.钢琴:钢琴是最常见的乐器之一,学习钢琴的学生在高考中可以获得较高的加分。钢琴演奏技巧要求较高,需要长时间的练习和积累,因此学习钢琴的学生通常具备较强的毅力和自律性。
2.小提琴、大提琴等弦乐器:弦乐器在音乐领域具有很高的地位,学习弦乐器的学生在高考中也可以获得一定的加分。弦乐器的演奏技巧同样要求较高,需要学生具备良好的音感和协调性。
3.古筝、琵琶等民族乐器:近年来,民族乐器在高考加分政策中的地位逐渐提高。学习民族乐器的学生可以在高考中获得一定的加分,这对于弘扬民族文化和传承传统艺术具有重要意义。
4.吉他、尤克里里等流行乐器:随着流行音乐的普及,学习流行乐器的学生在高考中也可以获得一定的加分。这些乐器相对容易上手,适合初学者学习。
需要注意的是,虽然学习乐器可以获得高考加分,但这并不意味着只要学习了乐器就一定能获得加分。学生需要在高中阶段持续学习和提高自己的演奏水平,才能在高考中获得加分的机会。此外,不同学校和地区的加分政策可能会有所调整,建议学生和家长关注当地教育部门的政策动态,以便做好相应的准备。
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