高考志愿如何填报？

今天专科路标网小编整理了高考志愿如何填报？相关内容，希望能帮助到大家，一起来看下吧。

本文目录一览：

• 1、高考志愿如何填报？
• 2、高考志愿：如何正确选择最好的专业
• 3、理科考生如何根据分数选专业

高考志愿如何填报？

高考志愿填报是每一位高中生都需要面临的问题，以下是一些填报高考志愿的基本步骤和原则：

1. 了解本科专业的发展方向以及就业前景，对自己的专业及职业规划要有明确的认识，并考虑自己的兴趣爱好、能力特长、家庭背景以及所处的环境等综合因素。

2. 查阅大学官方网站，了解各大学的发展历史、地理位置、学科设置、教学质量、文化特色、建筑风格、学生社团等相关信息，以此了解自己是否适合录取。

3. 根据自身情况和所感兴趣的专业目录，精心安排自己的志愿填报顺序，并在填报前认真调研，并确定好自己的志愿 ，检查填写无误，避免发生各种意外错误的情况。

4. 了解各大学的招生政策以及录取要求，具体包括：录取时间、各个批次的要求、各专业的录取分数线、面向的省份和配额，以及一些特殊条件的考生（包括艺术、体育等）等，知道自己所报考的大学采用的是哪种录取方式。

总之，高考志愿填报非常重要，做好准备和调研，认真填好志愿，才能提高人生发展的机会，发掘自己的潜力，为未来的成功奠定基础。

高考志愿：如何正确选择最好的专业

（一）理性选择，综合定位

优先选学校还是优先选专业，这一问题需结合个人需求进行辩证分析，关键要看考生具备什么样的实力。比如，学习成绩优异或毕业后想继续深造者可优先考虑院校为主；成绩没有明显优势但希望就读高水平院校，可注意“距离和分数”的关系，就可以选地理位置相对偏远的院校或考虑偏冷门专业冲冲看；有明确专业取向或毕业后先考虑就业或所选高校各方面差不多时，可优先考虑专业。下面提供选择志愿的一些参考思路：

1.根据专业选报。若考生对专业有明确要求，可首先选择几个比较心仪的专业，然后根据自己的成绩选择相应专业办学能力较强的学校。

考生在初选专业时，首先可以考虑的是自己有兴趣、特长、优势的专业，然后看当下热点，以及就业率高的专业。要详细了解专业的内涵，包括专业培养目标、专业培养要求、主干课程、就业及研究领域等(了解专业内涵可通过高校的招生简章和学校招生网关于专业的介绍)。同时，要对专业的学习难易程度、专业的就业前景和薪酬待遇、学科实力、考研情况等有一个清晰的认识。综合考虑选择拟报考的专业后，根据自己的成绩选择相应专业办学能力较强的学校。

2.根据学校选报。若考生比较看重学校、地域等因素，可首先选定几个目标院校，然后在院校内选择心仪的专业。

考生在初选院校时，应详细了解拟报考院校的基本情况，在全面了解学校的基础上，选定自己感兴趣又符合报考条件的专业。可以通过浏览高校的网站、参加高校举办的校园开放日、参加招生咨询会、在线咨询、电话咨询以及阅读《招生章程》等各种形式全面了解高校，包括：综合实力、学科优势、专业设置、人才培养、升学就业、国际合作、学费标准、入校后转专业政策等诸多方面的信息。

3.兼顾学校和专业。考生首先应对自身实际情况（总分、位次、单科成绩、身体条件等）有一个明确的认识，知晓自己在全体考生中的大致位置，在全面了解心仪高校和专业的基础上，在院校和专业间找个平衡点，综合定位学校和专业。既考虑高校品牌，又考虑专业的合适性。

上述思路仅供参考，高考志愿填报的思路和方法很多，考生可以根据实际情况定夺，无论如何选择，适合自己就好。在专业（类）平行志愿模式下，考生可填报的志愿数量相对充足，所以考生在选择志愿时，可以将一定数量的志愿用于“保专业”、一定数量的志愿用于“保学校”，不必墨守成规只采取一种思路选报志愿，多种思路有机结合方能更好地确保考生利益最大化。

（二）筛选并优化志愿，形成合理梯度

在平行志愿招生批次，要拉开适当的梯度，以增加录取几率。从“冲一冲、稳一稳、保一保”三梯度入手、分三步走：

第一步，初次筛选。根据自身实际，综合考虑各方面的因素，初步选择足量的“专业（类）+院校”志愿，分别放在“冲一冲”“稳一稳”“保一保”三个梯度备用。“冲”是冲刺一下的意思，一般将自己成绩优势不明显但希望就读的院校、专业放在冲的层次；“稳”是相对稳健的志愿，一般将自己成绩优势较大且比较喜欢的院校、专业放在稳的层次；“保”是录取几率大的志愿，一般将自己成绩有明显优势的志愿放在保的层次。

第二步，综合优化。从前面选定的批量志愿中，结合往年院校、专业录取等各方面情况综合分析，将其中不喜欢的专业或录取可能性不大的高校、专业删除，优化选择出拟报考的、可放在不同梯度的相对合适的高校、专业。

第三步，最终排序。结合本人实际和意向确定具体志愿的先后顺序，对所有经筛选优化后的备用志愿逐一比对，并先高后低按降序排列。可以将喜欢的专业及院校尽量往前排，最后要填一些录取希望比较大的专业及志愿，志愿的填报适当拉开梯度。如普通类平行志愿填报时，可将自己成绩优势不大却很喜欢的志愿放在前20-30个，将具有一定优势也较喜欢的志愿放在中间50-30个，将优势较大且有把握的志愿放在最后26-36个。

（三）结合自身实际，规避风险

考生应对自身有较为客观的判断，不好高骛远，也不妄自菲薄。要结合自身实际选报适合自己的志愿。所选志愿首先要对照高校招生章程，确保符合报考条件。所选择志愿应该与兴趣爱好、特长优势相符，跟自己性格相匹配；应该与自己成绩位次及身体条件相符合，有利于实现理想抱负和发挥自身潜能；应该与职业生涯规划及就业去向相吻合、与家庭意愿及经济条件相结合。

平行志愿有效地减缓志愿填报风险，但风险不会完全消除，因此考生在填报志愿时，应冷静分析，客观比较，规避以下误区产生的风险。

误区一：不加分析研究盲目填报。从往年平行志愿投档看，局限于单一层次或性质的志愿，或所选志愿定位偏高，部分考生因达不到所报志愿的投档条件，导致所报志愿成为无效志愿或直到最后志愿才有幸被投档；也有考生只考虑分数使用最大化、忽视兴趣特长等，入学后却发现就读专业自己并不喜欢或不适合这个专业；有些考生没看清院校性质、学历层次造成高分低填等。

误区二：认为每轮平行志愿多次投档。有不少初次接触平行志愿的考生，往往把平行志愿依次检索当作多次投档机会，误读前面某志愿退档后还可对后续志愿继续投档。实际上，平行志愿按考生位次高低和志愿顺序依次检索，对每位考生来说每轮只能投档一次，一旦在某段某志愿被投档，意味着前面志愿都投不进而后续志愿已同步失效。另外，因考生身体条件限制（比如医学专业对色盲色弱有要求），或单科成绩不符要求等因素，投档后也可能还会被退档，而一旦退档就意味着一轮一次投档机会已被使用，将失去本段（次）录取机会，本段（次）其他志愿也不可能再投。

误区三：非中心城市或热门院校专业不选报。经济发达中心城市高校，往往凸显“分数高、要求高、消费高”等特征。过分在意大学的排名或专业热度，将导致填报志愿风险放大。高考成绩一旦不够名校的投档线，就失去了就读其他高校的机会，浪费了志愿资源。名校资源稀缺，考生要客观判断自己的竞争力。即便是名校也并非所有专业都是优势专业，某些普通高校的一些特色专业也不乏有很强的实力。专业冷热门是相对的，前几年招生热门的专业，毕业就业时可能变成了冷门。一心想进热门专业者，需综合评估进相应专业的可能性以及专业的未来发展冷热度，然后慎重定夺。

重点提醒：选报志愿是道多选题，答案并非唯一，上述提供的策略仅为众多思路中的可选项，无论如何选择，考生均需冷静客观分析，综合科学定位，方能将自身条件发挥到极致，获得最佳答案。更多新高考志愿填报知识欢迎下载知涯升学APP了解。

理科考生如何根据分数选专业

导语：2017年理科考生如何根据分数选专业?报志愿选专业的千万不能跟着感觉走，盲目性选择，这样就会容易出现极大的偏差。2017年高考志愿填报专业选择技巧还有很多，大家要根据自己的情况来做出相应的调整。

2017年理科考生如何根据分数选专业

理科生选专业三个要诀

理科生如何通过正确的志愿填报进入心仪的高校和中意的专业呢?笔者认为要注意以下三个要诀：

1.按成绩选学校

考生高考的成绩包含两个方面：

一是统考成绩，也就是语数外三门课高考成绩。

另外还有选测科目等级。

这两个成绩在志愿填报时所起的作用是不同的，统考成绩是决定录取批次的条件;而选测科目等级则是进入这一批次以后挑选学校的等级要求。

由于选测科目等级越高，考生数就越少，所以选测科目考得好的学生要尽量选择高要求的学校，一方面这样的学校普遍要好一些，更重要的是可以减少与自己竞争的对手数量，特别是统考成绩比自己高但选测科目比自己差的学生就没资格与自己竞争了。

在填报志愿时，考生可参考前两年各校的录取成绩，如果是只希望进入学校而不考虑专业的，那么选择的学校往年的录取成绩与自己的成绩可以很接近;但是如果是希望进入学校的某个心仪的专业，那么还要看自己的成绩是否达到了这个专业的录取成绩—一般成绩在这所学校线上的10分以上基本会被一志愿专业录取。

按照成绩，理科考生在不同的批次选择专业也可采取不同的办法，本一阶段的学校质量较好，一些相对较弱的院校会将比较好的专业或者热门的专业放在本一，将其他非热门专业放到本二，因此在本一线上的考生可多考虑院校的录取，不要太计较专业的差别。为保证能够被这些院校顺利录取，如果不是特殊情况，考生应选择专业服从。

本二阶段招生院校和招生计划比本一多，学校之间的差别也是相当大的。

有些是“好”学校的“差”专业，有些是“差”学校的“好”专业。建议本二的学生应该以专业选择为重，尽量选符合自己的专业，专业服从应慎重考虑。如果选择专业不服从的院校，那么这所院校以往的录取成绩要比自己的成绩低一些，避免踩线进入，造成低分专业不服从退档的风险。

本三阶段录取因为是本科的最后一批，所以考生最怕的是赶不上本科的末班车。

从下表可以看出，尽管本三的收费较高，但一次性投档满足率反而比本二高。但由于本三属于民办性质，所以上本三线的考生并不会都报本三，通常只有六成左右的考生会填报，所以本三的录取成绩跨度相对要大一些，尤其是理科学校的录取，根据去年的情况，去年本三理科招生的277所院校中有149所院校进行了征求平行志愿，也就是说有一半以上的院校投档时是没有完成计划的。本三及以上录取的考生占了理科考生的60%，也就是说大部分的理科考生都会被本科录取，再加上本三的高收费因素，所以基本上大部分经济条件较好的理科考生都可以上到本科院校。但本三批次在志愿的填报上考生与家长往往一味地追求学校的品牌(也许考生和家长会比较看重本三院校的'母体以及学校的地域等因素)，但是随着民办独立院校与母体学校的脱钩，以及独立颁发文凭的政策，那种“傍名牌”的心态是得不偿失的，还不如扎扎实实选一个比较合适的专业来得明智。

2.了解专业内容，按自身特点选专业

理科专业门类很多，很多专业从名称上看很难理解，甚至容易引起误解，如“城市地下空间工程”、“地球化学”、“非织造材料与工程”、“数字媒体艺术”等，所以考生在选择专业前一定要认真了解专业的教学内容和培养方向。最有效的方法是到各校的官方网站上进行了解。

在选择专业时一定要根据自己的特点进行。

首先要了解自己学习的长处和短处，比如自己的学习强项是化学或生物，就可以选择化学生物方面的专业;分析能力较强就可以选择理科的专业;动手能力较强就可以选择侧重工科的专业。这是一种“扬长”的办法，另外还可以用“避短”的办法，比如自己某一科的学习偏弱，在专业选择时就应该避免选择相应对这一科要求比较高的专业。

自身特点的第二个方面是自己的身体条件。

比如根据自己身体的强弱，决定是否选择一些诸如需要野外作业的工作，如道路桥梁、资源勘查工程、采矿工程等。目前高校中除特别注明的少数几个特定的专业，如救助与打捞工程、护理学等对考生性别有特别要求外，其他专业是不限定男女性别的。但由于人们的习惯思维仍会将绝大部分理科专业分成适合男生的和适合女生的。其实这样的填报习惯反而限制了自己的选择范围。相反，有些专业性别的少数倒反而有优势，如学前教育、护理专业男性就业优势明显;一些工科类女生少的专业，女生反而相对容易找到专业对口的岗位。

自身特点的第三个方面是家庭背景和职业生涯规划。

这一点是理科考生必须考虑的因素，因为高校的学习是为了今后的工作。在就业方面，家庭的影响近年来越来越重要，家庭中有一个同专业的长辈将会对自己今后的人生发展起到很大的作用，如果本身就是一个世家或者有某个行业的深厚背景，那么就更有优势。同时每个考生要清醒地分析一下自己今后大学毕业后准备做什么。比如笔者遇到两个私营加工业主的孩子，一个学艺术设计，一个学会计，毕业后都回到了家族企业工作，前者工作很累，后者马上接手了财务工作。考生外出求学还要明确今后就业是回到家乡还是在外地。因为不同的地区有不同的人才需求，所以只有明确了这一点后才能有效地选择专业，否则就是盲目的了。有两个学理科的农村考生，同样都考上北京学校，一个学的是农业机械化及其自动化，另一个学的是无线电技术，回到家乡后前者立刻就找到了专业对口的工作，另一个至今还在家务农。

3.抛开理科生选专业的误区 专科路标网

理科通常给人的感觉就是三个字——脏、累、难，其实这只是人们普遍的一个误区。在上世纪九十年代前，理科很多专业确实比较脏，比如机械制造类的专业通常会一身油污，农学类专业天天在田里。但随着科学的进步，机械制造早已实现数字化控制，其工作主要是在电脑上完成的，碰到油污的机会相当地少，农学也发生了很大的变化，大棚试验室四季如春，农学研究更像是一种实验室研究，即使要到农田进行工作，大部分也是以车代步。

注意事项：

事实上，我国的高考制度经过近几年的改革，已越来越表现为是对学生进行综合素质考察，也可以说主要对学生进行的是基本学习能力的测试， 只不过高考这种能力测试是隐含在各门学科的考试中的，例如语文考试，主要测查的就是学生的语言表达能力、辨证思维能力等。而考生的高考成绩，既在一定程度 上反映了学生当前各科知识积累和学习能力状况，同时在我国目前的招生政策下，也决定了考生能否顺利升入大学，学习自己感兴趣的专业，因此，在选择专业，填 报志愿时，考虑到能力的因素，主要的参照点还是学生的高考成绩。

1、看职业选专业，应侧重就业角度。

近年来，各地人事部门都会公布当地紧缺人才目录，通过对这些目录的了解，可以了解各地对人才需求的大致走势，同时对考生填报高考志愿特别是选择专业有一定的参考价值。

每年，教育部都会公布高校新设置或调整的专业，尤其是新增专业备受大家关注。这里的新增专业包含两个意思，一个是针对全国而言新开设的专业，也就是首创; 一个是针对某所高校而言新开设的专业。这些新增设的专业大部分与我国社会、经济发展中的支柱、新兴产业密切相关，大都属于目前或将来人才市场上的热销人 才、紧缺人才培养领域。因而新增专业透露出的紧缺人才趋势图可成为考生和家长们选择专业的参考依据。

这里所说的就业热点主要指人事部门、人才市场、招聘网等机构公布有时效性的人才需求信息，尤其是一些大型人才市场、招聘网每月、每季度都会公布当期最多的工作岗位、最急需的专业人才等信息。

2、专业选择务必遵循考生性格特征、兴趣爱好两大要素

确定兴趣选专业，是填报高考志愿的前提。你的兴趣在哪方面，你认为自己是什么性格类型的，知道了自己的性格分类，你就可以进行有针对性的筛选专业了。一般 来说，外向的人更适合选择能够充分发挥自己行动能力和积极性的专业，例如管理、法律、经济、市场营销等;内向的人更适合选择能够发挥自己的计划性、敏感 性、逻辑性的职业，例如研发人员、会计、技术人员等。人格与职业环境的匹配是形成职业满意度、成就感的基础，如果一个人的人格类型与职业环境类型都属于同一个类型，那么他的职业满意度和成就感就会高些。

3、澄清考生的职业价值观

职业价值观在选择专业时是个较为复杂的因素，它既受社会文化环境、性别和年龄等方面的影响，又受个人的性格、兴趣等内在的影响。一般说来，职业价值观与理 想基本是一致的，但无论是以什么专业作为理想专业的人，职业价值体系中均应以充分体现自己的兴趣，发挥个人能力及个性为第一位，然后，再考虑一些外在因 素，如这个专业将来对应职业的工资、社会地位、稳定性等。在进行专业选择时，考生家庭中的成员最好就这个方面的问题进行认真的讨论，澄清个人和家庭的核心 职业价值观是什么，再做出专业和将来的职业选择。

4、考生需要考虑自己的能力水平能否达到该专业的学习要求。

考生对自己的能力要有一个充分的了解，知道自己能够在哪方面取得成就。能力可以分为一般能力和特殊能力。一般能力包括观察力、记忆力、注意力、思维力、想 象力力等，它是人们从事一切需要一定智力水平活动的必要条件。特殊能力是在特殊活动中发生作用的能力，如绘画、作曲等。可见，个人能力与专业的关系是相当 密切的。

具体在选择专业填报志愿时，考生需要知道的是，有些专业是需要考生具备一些特殊能力才能报考和学习的，如美术、音乐、表演等。但是就其他大部分专业来说， 对学生能力的要求是不超出一般范围的。另外，在学生所处年龄这个阶段，可以说，他们能力发展的空间是相当大的，尤其进入大学阶段后，随着眼界的扩大，知识 的扩展、锻炼能力机会的增加，他们的能力会不断得到提高，所以，在专业选择时，虽然能力是一个需要考虑的因素，但是不宜作为一个绝对化的考虑因素。

理科生报考的热门与冷门专业

我们对江苏省2010年本科一批理科招生计划进行了统计，列出了招生学校最多的前二十个专业，从数据中可以看出，理科本一录取的“大户”专业门类相当分散，不仅有土木工程、计算机科学与技术等工科专业，也有临床医学这样的医学类专业，还有英语、国际经济与贸易、会计学、金融学等文科倾向的专业。可以说专业的选择面是相当地宽泛的。这些专业中有些专业报考的人数比较多，有些专业考生报考并不十分踊跃，由此就产生了所谓的热门专业和冷门专业。我们可以从历年高校各专业的录取成绩中看出，同一所学校各个专业的录取成绩是不同的，同一个专业，不同的学校冷热程度也是不同的，这取决于这个专业的热门程度以及学校的品牌效应。

要看清这些专业的冷热程度我们还可以用一种方法，就是对各校征求平行志愿的专业进行统计，因为征平的专业就是平行志愿投档时没有投满的专业，也可以看做是冷门专业了。将各专业平行志愿时招生的院校数与该专业参与征平的院校数相比，就可得出专业的热门与冷门程度了。

需要说明的是热门专业有很强的时代特征，虽然这些热门专业的招生数量较大，但考生的填报热情更高;冷门专业往往是一些人才需求量不大、专业与理科并不十分对口的专业，而且这些专业往往招生计划较少。正因为如此，填报有一定风险，所以会出现冷门现象。

理科专业差别引起的填报困惑

在实际招生中，很多在甲学校是热门的专业在乙学校也许就变成冷门专业，这种现象在理科专业中尤为突出，这主要是与学校的历史和办学特色有关。由此产生了理科生在选择专业时经常会面临的两个比较纠结的问题，一个问题是选择专业还是选择学校的问题。专业在某种程度上说就是职业，选择专业可是一件极其重要的事情。但选择学校又好比是选一个好师傅，选好了师傅，徒弟就会大有前途，否则师傅本领不行可是要误人子弟的;另一个问题是选择了学校要不要专业服从的问题。要是选择了专业服从就怕最后被录取到不愿意去的专业，但如果选择了专业不服从又怕被退档。

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