影响中国现代史的云南讲武堂、保定军校和黄埔军校，它们之间有什么异同？

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本文目录一览：

• 1、影响中国现代史的云南讲武堂、保定军校和黄埔军校，它们之间有什么异同？
• 2、请问,黄埔军校有赣南分校吗？谢谢！
• 3、什么人才有资格报考黄埔军校呢？

影响中国现代史的云南讲武堂、保定军校和黄埔军校，它们之间有什么异同？

三所军校办学初衷相似。清朝末年，清军在与列强的对抗中屡战屡败。清政府意识到训练新军的重要性，计划在全国设立相当于师一级编制的36个镇，其中第19个镇位于云南。新军队的建立需要大量的军官作为骨干。清政府规定:“各省应在省墙内设武馆，供当朝习武。”1899年，云南吴江会馆的前身云南陆军装备学校开始招生。1909年，云南吴江会馆正式成立。保定军校的正式名称为“保定陆军军官学校”，其设立与袁世凯关系密切。

1901年11月，山东巡抚袁世凯接替因病去世的李鸿章出任直隶总督兼北洋大臣。他在保定待了几年，训练了北洋六镇。针对新军激增与军官短缺的矛盾，光绪皇帝认为:“练兵一定要先选将军，人才是教育造就的。”1903年，袁世凯创办了“北洋陆军速成军事装备学校”，奠定了保定军校的基础。与其他两所军校相比，黄埔军校成立的时间最晚。1917年俄国十月革命的胜利，使孙中山认识到俄国革命的成功“是由于革命军对革命党的支持”，他想出了仿效苏联红军建立革命武装力量的主意。

1921年底，他在会见共产国际代表马林时，提出了“办军官学校，打革命军队基础”等建议。1923年8月，孙中山派蒋介石、张一行赴苏联视察党务、政事、军务。经过紧张的筹备，国民党陆军军事学院于1924年6月16日在广州黄埔长洲岛成立，俗称“黄埔军校”。三所军事院校的建立是中国军队现代化的重要标志之一。在教学上，三所军校风格相近。云南吴江会馆的教官大部分毕业于日本士官学校，提供四门课程:步行、骑马、炮兵和工程。

请问,黄埔军校有赣南分校吗？谢谢！

战时长江以南分校

除长江以北之分校，长江以南之分校计有第二、第三、第四、第五、第六、五个分校。第二分校训练毕业学生一万五千零四名，毕业学员九千五百十三名。第三分校训练毕业学生七千四百三十名，毕业学员五千九百六十一名。第四分校训练毕业学生一万五千三百七十三名，毕业学员五千零七十九名。第五分校训练毕业生六千五百四十名，毕业学员二千四百八十名，第六分校训练毕业学生一万零八百十三名，毕业学员七千零八十一名，兹分别大体介述如下：

一、第二分校(武汉分校)

武汉分校于民国二十一年三月归并于南京本校。民国二十五年元月，因部队下级干部亟

需补充，乃将陆军整理处军官教导团改组为武汉分校。民国二十六年冬，本分校改组在武昌南湖成立，组织较大，设主任副主任各一员，蒋先生委李明灏为主任，训练单位含学生总队、军官教育队、练习营。

民国二十七年春，本分校校址由武昌南湖迁往湖南邵阳，于完成第十四期学生入伍教育后迁移至武岗。日寇进犯湘西时，为避免损失，再迁至湖南会同。

民国二十八年十月，奉蒋先生令实施修订编制，其组织变动甚大。

民国三十四年五月奉命裁撤，在校受训入伍届满的第十九期第五总队、第六总队学生，由成都本校派员甄试，编为第二十一期学生，并即并入成都本校继续受训，本分校遂告结束。

本分校各期毕业生数字如下：第十四期学生总队，毕业学生一千一百三十六名，第十五期学生一个总队，毕业学生一千一百九十五名，第十六期学生两个总队，毕业学生二千五百七十五名，第十七期学生四个总队，毕业学生五千四百二十五名，第十八期学生三个总队，毕业学生三千六百七十三名。各种班队毕业学员九千五百十三名。

二、第三分校

民国二十八年七月，蒋先生鉴于第二期抗战开始，责成全国各战区厘定整训计划切实施行。第三战区滨临江海，辖境辽阔，兼之接壤敌伪京沪军事政治根据地，在抗战全局中，形势至为冲要。故令第三战区司令长官顾祝同上将，择定(略)瑞金创第三分校，并派吕济为本分校主任。

民国三十年五月间，本分校奉令实施乙种编制。

民国三十三年十一月八日奉令改行新制，其中最重要的为规定本分校收训学生量为十二个队，计分步兵科七个队，炮兵科一个队，工兵科二个队，辎重兵科一个队，通信科一个中队。同时为充实各兵科教育，以适应国军特种兵科干部补充的需要，规定增办特种兵科学生教育。民国三十四年十一月奉令裁撤，第二十期学生，并编成都本校第二十一期继续训练。

本分校各期毕业生数字如下：第十六期两个总队，毕业学生四千二百零三名，第十七期一个总队，毕业学生一千三百二十三名。，第十八期一个总队，毕业学生七百零二名。第十九期六百零二名。第二十期六百名。短期班队学员五千九百六十一名。

三、第四分校(广州分校)

民国十六年间，黄埔本校官生人数日多，校址狭小。乃于广州燕塘训练第七期入伍生，是为本分校成立之嚆矢。至二十五年秋，蒋先生明令改为中央陆军军官学校广州分校，并命第三路军总司令陈诚兼主任。

民国二十七年一月，本分校奉命改称为中央陆军军官学校第四分校(迁址德庆)。二月第十四期学生第七总队成立，分甲乙两级，学生一千零二十八人，同时政训处改为政治部。第十五期第七总队成立，学生一千四百八十二人，九月第十四期甲级生毕业。十月，日军南侵，广州失陷。本分校奉令迁至桂省之宜山、德胜、东江一带施教，校部设于宜山。民国二十九年二月，日军自南宁进犯宾阳(即昆仑关之役)希图深入，本分校奉命编组全体官生为一百二十军辖二个师。奉命星夜出发，限期到达忻城一带，参加桂南作战。初沿红水河布防，掩护前方部队撤退，等待后方部队增援。全体官生忠勇奋发，严阵以待。接触后，敌知有备，不敢前进。任务完成，奉命返校，并奉命迁移贵州独山。六月第十七期新生入伍，成立两个总队，共二千六百二十九人。二十九年七月，本分校奉命实施乙种编制。

本分校为国储备人才，并鉴于海外侨胞青年子弟，热爱祖国，同仇敌忾，乃建议中央招考有志青年回国受训，专请侨务委员会及战时驻东南亚各国领事馆负责招生，计招学生二百五十四人，成立华侨大队。

民国三十三年八月间，第九战区战事失利，桂柳线战事吃紧，本分校奉命组织黔、桂边区防守司令部，及都、独警备司令部，其人事均由本分校优秀官员充任，并沿黔、桂边区各要隘地区修筑防御工事，至十一月本分校奉令以练习团由筑柳线左翼地区，掩护向贵阳方面转进，第十九期学生第九总队所属各大队学生，由右翼地区向贵阳集中，与本分校会合后，在贵阳附近择定湄潭县为校址。

本分校曾二次参加作战，三次转易校址，影响学生学业甚巨，然均在艰苦中完成所负一切使命。

民国三十四年抗战胜利，本分校于十月间亦奉命结束。凡未完成课程各大队，分别将炮、工、通信兵科，转送各专科学校继续未竟课程，入伍生团未升学学生，亦分别参加二十期学生升学考试，继续转往志愿兵科学校受训。

附各期毕业生数字如下：第十二期一个总队，毕业学生七百八十名。第十三期一个总队，毕业学生七百十七名。第十四期一个总队，毕业学生七百廿四名。第十五期一个总队，毕业学生一千四百八十二名。第十六期两个总队，毕业学生二千一百二十七名。第十七期六个总队，毕业学生五千九百四十五名。第十八期一个总队，毕业学生六百八十名。第十九期两个总队，毕业学生二千九百十二名。其他班队毕业学员五千零七十九名。

四、第五分校(昆明分校)

第五分校前身为云南讲武堂，嗣经前云南省主席龙云将讲武堂改名为教导团。九一八事变发生后，日本帝国主义侵略我中华民国的野心略露，乃命令以云南教导团改组成立为昆明分校，以唐继麟为主任。民国二十七年一月，本校为划一各分校名称，依各分校成立先后为序，本分校命名为第五分校。其组织为主任副主任各一员，仍以唐继麟为主任，至二十九年奉令用丙种编制。

本分校成立之初，原在校受训的滇、黔绥靖公署军官队，改称学生大队。次年招新生分步、炮、工、通等科，计七百名，训练时间原定为三年又四个月。后续招第十四期，训练时间缩短为一年六个月。民国二十八年，招训第十六期入伍生。当时抗日战争进入高潮，部队急需下级干部，故将第十六期学生分甲、乙两级教育，同时学生名额增加一千五百名，甲级生为期六个月毕业。乙级为期一年毕业。民国二十九年三月，招考第十七期学生，录取一千二百名，分步、炮、工等三科，步兵科为期一年，炮、工等科为期一年六个月毕业，民国三十年十二月，第十八期学生一千六百名入校，训练时间一年。民国三十二年，第十九期学生约一千三百名入校，还续招第二十期、二十一期学生。

民国三十三年十一月，奉令改行新制，规定本分校收训学生量为十二个中队，计分步兵科六个队，炮兵科二个队，辎重兵科—个队，通信兵科为二个队。

民国三十四年八月抗战胜利，政府实行复员，本分校奉令裁撤。

本分校历届毕业生数字如下：第十四期一个总队毕业学生九百五十八名，第十六期两个总队毕业学生二千八百五十六名，第十七期一个总队毕业学生一千零四十七名。第十八期一个总队毕业学生一千一百零四名。第廿期五百七十七名。各特种班队学员二千四百八十名。

五、第六分校(南宁分校)

（一）中央军事政治学校第一分校时期

广西军事当局，鉴于革命事业，任重道远，非有多数干部共同努力不为功，乃于民国十五年三月，秉承蒋先生意旨，在广西南宁筹设中央军事政治学校第一分校。因是时在黄埔之陆军军官学校，已改称为中央军事政治学校，于同年五月一日正式成立，十五日举行开学典礼，正式授课。

(二)中央陆军军官学校南宁分校时期

本分校自第八期学生毕业后，进行改组，同时招收第九期学生，计招学生六百七十八名，是时政府为求统一军事教育，加强抗战力量起见，本分校因而易名为中央陆军军官学校南宁分校。

广西南宁为西南要冲，自七七事变发生后，无一日不在敌人空袭威胁下，影响教育殊非浅鲜。本分校乃于民国二十七年春，将校部及步兵队，先移桂林李家村，开始建筑校舍，其地依山带河，有甚多天然防空岩洞。蔡松波先生曾在此训练学兵营，现辟为校址，以资纪念革命先烈。民国二十七年三月，命令本分校划一名称，赋予数字番号，本分校因而改名为中央陆军军官学校第六分校。

本分校易名为第六分校后，组织亦随之变动。分校部设主任副主任各一员，蒋先生委俞星槎为主任，至民国二十九年十月本分校实施乙种分校编制。至三十三年十一月奉令改行新制，规定本分校收训学生量为十二个中队：计步兵科六个队，炮兵科两个队，工兵科一个队，辎重兵科—个队，通信兵科二个队。

民国三十四年八月抗战胜利，本分校于民国三十四年十一月奉命裁撤，在校受训毕业学生并入成都本校继续受训。

本分校历届毕业生数字如下：南宁分校十四期以前毕业学生一千三百三十五名，第十四期一个总队，毕业学生一千六百十八名。第十五期一个总队，毕业学生一千三百五十七名。第十六期一个总队，毕业学生一千四百十八名。第十七期两个总队，毕业学生七百七十二名。第十七期一个总队，毕业学生一千八百七十一名。各种班队毕业学员七千零八十一名。

什么人才有资格报考黄埔军校呢？

按黄埔军校的招考简章，报考学员应具备旧制中学文化程度，身体素质及政治思想也有相当高的要求。

不过话虽如此，在第一期乃至前几期的招生中，由于当时处于北洋军阀统治时期，除广州一地可以公开招生外，其他省份均采取秘密招生的形式。

由此，报考人员相对有限，各种要求也难免放松，如一期生徐向前在回忆中记述的：

当时他和十几位山西同学虽然在政治、作文等科目上考得不错，但数学、三角、代数这些没有基础，几乎交了白卷。

而正当他们感到沮丧之时，榜发下来，山西的这十几位同学全部被录取了！

当然，徐向前等人可能因为是北方人，加上文化基础、身体素质各方面都比较好，所以都顺利录取了。

各省学员入学情况的差异很可能与黄埔军校最初拟定的招生政策有关。

按计划，黄埔军校拟在各省及湘、粤、滇、豫、桂五军中各分配10到15个名额，加上特招国民党先烈遗孤20人、机动名额9人及备取生30至50人，总数在350人左右。

但是，后来到广州参加总试的人数达到1200余人。在此情况下，军校筹委会决定扩大招收名额并最终录取正取生350名，备取生120名，共计470人。

黄埔一期生中，情况也各不相同。首先，各省报考学员人数不一，北方人数偏少而广东、湖南、浙江、四川等南方省份较多，其竞争程度也不一样；

其次，学员年龄相差较大，大的如胡宗南、李之龙、范汉杰都接近30岁，而小的未满18岁甚至个别只有16岁的；

其三，学员的学历高低不等，一般为中学文化程度，但也有小学及大学学历的，其中还有两位留学生，即留学德国哥廷根大学的顾浚和留学日本北海道帝国大学的宣侠父（两人均为中共党员）；

其四，学员的个人经历大不相同，有的刚从学堂毕业，而有些如李之龙当时已任鲍罗廷英文翻译兼秘书，而范汉杰也已是桂军中校参谋（两人均为破格或保荐录取）。

黄埔一期经总试入学的共470人，其中分为四队，正取生为第一、第二、第三队，备取生为第四队。

此外，程潜所办陆军讲武堂的158人也于后来并入了黄埔一期，即第六队（第五队是黄埔二期队号）。 专科路标网

如此算来，最初学员加上第六队及陕西、四川后来补送的学员，黄埔一期最终合格的毕业人数为645人（一说635人）。

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