山西师范大学代码是什么？

今天专科路标网小编整理了山西师范大学代码是什么？相关内容，希望能帮助到大家，一起来看下吧。

本文目录一览：

• 1、山西师范大学代码是什么？
• 2、山西高考志愿可以填几个学校几个专业
• 3、2023年山西省高考专科文史类投档分数线

山西师范大学代码是什么？

山西师范大学学院代码是10118。院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息。

代号编排

院校代码由教育部统一编排，号码有5位。各省教育考试院为方便高考生填报志愿，将有在本地区（包含省、直辖市，自治区）招生计划的高校重新编排，号码有4位。由于每年高校办学情况有变动，故高校代码有调整。 专科路标网

学院介绍

山西师范大学（Shanxi Normal University）简称“山西师大”，位于山西省太原市，是山西省重点大学、入选中西部高校基础能力建设工程、卓越教师培养计划改革项目、山西省公费师范生培养院校、中小学教师国家级培训计划、中华优秀传统文化传承基地、山西省1331工程。

截至2021年12月，有全日制本科生17146人，全日制研究生3588人，非全日制研究生316人。

截至2021年12月，学校设有27个学院，开设55个本科专业。

文化传统

山西师范大学校徽中央的两个“S”分别是“山西”和“师范”两个词组汉语拼音的字头。大“S”是两本书叠加的图形，寓意“书籍是人类进步的阶梯”；小“S”是燃烧的蜡烛，寓意“人民教师似红烛燃烧自己、照亮他人的无私奉献精神”；标志中的“1958”字样，代表山西师范大学1958年建校。

历史沿革

学校前身是创建于1958年的晋南师范专科学校，1964年调整改建为山西师范学院，1984年更名为山西师范大学，1999年山西省职业师范专科学校和山西师范大学体育学院（独立建制）并入，2021年，山西师范大学迁建太原。

教学建设

山西师范大学从2005年开始进行人才培养模式改革，创立3.5+0.5人才培养模式，在全省11个地市的45个县建立教育创新实验区，与地方合作创立了荀子学院。

截至2021年12月，山西师范大学有1个教育部中华优秀传统文化传承基地，3个山西省优秀传统文化艺术教育基地，有6个国家级特色专业、6个国家级一流本科专业建设点、1个国家级专业综合改革试点、6个省级优势专业、10个省级品牌专业、6个省级特色专业，6个省级一流本科专业建设点，15门省级精品课程（精品共享课程），10个省级实验教学示范中心。

学科建设

截至2021年12月，学校有23个一级硕士学位授权学科，11个硕士专业学位类别，5个一级博士学位授权学科，2个博士后科研流动站，1个教育部重点实验室，1个教育部创新团队，1个教育部中华优秀传统文化传承基地，1个山西省服务产业创新学科群，2个省级重点学科，21个省级重点建设学科，3个省级协同创新中心，3个山西省优秀传统文化艺术教育基地，4个山西省高校人文社科重点研究基地。

学术科研

2019年12月，山西青年智库正式成立并在山西师范大学校设立研究中心。

截至2020年6月，学校有1个教育部重点实验室，1个教育部创新团队，1个教育部中华优秀传统文化传承基地，3个省级协同创新中心，3个山西省优秀传统文化艺术教育基地，4个山西省高校人文社科重点研究基地。

2022年4月，数计学院玉强副教授课题组研究成果获AIE的“Key-Scientific-Article”贡献奖。

2021年11月，金小民教授油画作品《黎明》入选黄河文化主题美术作品展；3月，获文化和旅游部表彰奖励；同月，张均锋教授成果获2019年度山西省自然科学奖二等奖；3月2日，学校共有5项科研成果获奖，其中二等奖2项，三等奖1项，青年成果奖2项；1月，学校参赛作品获得一等奖4项，二等奖6项，三等奖7项，学校荣获优秀组织奖。其中，《送我一支玫瑰花》荣获器乐类甲组一等奖，《云端上的云岗》荣获绘画类乙组一等奖等奖，两个项目成功入围国赛。

师资力量

截至2021年12月，学校有教职工1863人，其中专任教师1284人。有国家杰出青年科学基金获得者1人，“万人计划”领军人才1人，国家百千万人才工程人选2人，教育部新世纪优秀人才支持计划人选4人，全国优秀教师1人，全国“文化名家”暨“四个一批”人才1人，山西省“三晋学者”2人，省学术技术带头人22人，省级教学名师24人，省高等学校中青年拔尖创新人才6人，省高等学校优秀青年学术带头人34人，特聘教授3人，柔性引进特聘教授34名，其中中国科学院院士2人，中国工程院院士2人，国家杰青3人，国家优青1人。

合作交流

2019年1月27日，与离石区人民政府签订战略合作框架协议；5月9日，与中国人民大学签署合作协议；9月19日，与临汾市签署人才战略合作协议

学术资源

据2015年9月学校图书馆官网显示，学校图书馆拥有古今中外各类文献224万余册（含电子图书60万册刊），古籍10万余册，山西地方志及四库全书系列，古籍善本635种，9429册，其中宋刻《魏书》残卷、唐人写经卷及多种名人稿本、精抄本、批校本；该馆每年订购纸质中文图书10万余册，中文期刊2800余种、外文原版期刊120余种。

此外，该校图书馆拥有《中国学术期刊全文数据库》、《中国优秀博硕士论文全文数据库》、《中国重要会议论文全文数据库》、《超星数字图书馆》、《Elsevier公司的Science-Direct全文电子期刊数据库》、《美国化学学会期刊数据库》、《World-SciNet电子期刊数据库》、《维普全文电子期刊数据库》、《万方学位论文、数字化期刊、科技与商务数据库》、《中国基础教育资源库》、《爱迪科森网上报告厅》、《中国基本古籍库》、《中国宏观经济数据库》、《国务院发展研究中心信息网》、《中国法律数据库》、《清华同方英语模拟练习系统》等近30个数字化文献资源。

特色专业及学科

国家级特色专业：汉语言文学、生物科学、化学教育、物理学、历史学、思想政治教育

山西省品牌专业：数学与应用数学、汉语言文学、化学、生物科学、物理学、地理科学、历史学、心理学、教育技术学、思想政治教育

山西省特色专业：教育技术学、生物技术、学前教育、体育教育

山西省重点学科：戏剧戏曲学、无机化学

山西省重点建设学科：应用数学、粒子物理与原子核物理、文艺学、材料物理与化学、马克思主义中国化研究、课程教学论

山西省重点扶持学科：专门史

山西高考志愿可以填几个学校几个专业

每年山西高考志愿填报政策的不同，导致每年志愿填报相关规定也不同，具体山西高考志愿可以填报几个学校和几个专业，考生要根据2021年山西高考志愿填报指南的规定去填写，也可以在聚志愿网站查询每个省份的志愿填报规则，本文我整理了山西高考志愿填报的规定，考生和家长可先参考！

一、2020年山西高考志愿填报规定

一、拉开梯度，冷热搭配，服从调剂，兼顾地域。

“拉开梯度”指的是填报的每批次的学校，学校之间一定要拉开梯度，每个学校的专业也最好拉开梯度。

“冷热搭配”是指学校里面的专业既要有热门，也要有冷门，冷热一定要搭配。

“服从调剂”，在专业最后一栏有一个是否服从调剂，建议写上“服从”，以防分数已经够了学校提档线，但是够不着专业的录取线，最后进得了学校的“大门”却进不了专业的“小门”，反而被退档，导致掉档或落榜。

“兼顾地域”，地域性不一样的高校，分数也不一样，整个志愿体系有梯度，录取时风险会大大降低。

二、4个字：冲、稳、保、垫。

在这里我还是提前要强调一下，高考生倒底有没有专业的倾向，还是什么专业都无所谓。如果什么专业都无所谓那倒好报了。那就可以用大家熟知的“冲一冲、稳一稳、保一保、垫一垫”的方法来报了。

具体来说就是，可以根据高考成绩直接对照预测的学校投档线再设上10分左右的级差填报就行了，这四个字特别适用于平行志愿当中几个平行学校的关 系。五个学校，第一个A学校就可以冲一冲，比如高考分数是620分，就可以报630-640分的学校；B学校可以比A学校稍低一点的，报620-630分 的学校；C学校就要稳一稳，620分就要报610-620分的学校；D学校适当可以比C学校的水平降一降,可以报比600-610分的学校；E学校是垫底 的，可以降到报个600分以下的学校，以确保有学上。注意的是专业调剂处一定要选服从，还要看看冲的学校是否承诺服从调剂不退档。

上述的只是一种安排方法，还可以按冲-稳-稳-保-垫，或冲-稳-保-保-垫等。总之是在基本的原则下，根据自己的情况合理掌握安排。

二、山西高考志愿填报指南和注意事项

平行志愿在很多省份已实施多年，但遗憾的是多数家长和考生直到收到录取通知也没真正理解其规则。我们先看看平行志愿投档的标准表述：按普通类上线考生成绩从高到低的顺序，由计算机对每个考生所填报的平行院校志愿A、B、C、D、E等多个学校依次检索，首先检索考生填报的A学校，如A校进档已满，则再检索B学校，如此类推，只要被检索的几所院校中一经出现符合投档条件的院校，即向该院校投档，档案投出则完成该考生投档过程。

翻译过来是这样：同学们到食堂排队打饭，大师傅要求排好队，成绩好的先打。你眼睁睁地看到你最想吃的红烧肉被前面的同学打完了，第二喜欢的糖醋排骨也没了，好在第三爱的肉圆还剩最后一个，归你了。而排在你后面的那位如果和你的口味一致，那他肉圆也吃不上，只好看看他选择的菜是否还有。因此，你能不能吃上红烧肉，首先取决于排到你的时候有没有卖光，其次是你是否将红烧肉列为你优先的选择。

那么院校的优先顺序依据什么呢?不外乎两个因素：投档分数线和个人志向。

高校投档分数线体现了公众对高校的认可程度，也在一定程度体现了高校的学术与人才培养水平。考生在平行志愿填报方式下，可以根据往年录取分数结合个人兴趣和理想，按“冲一冲、稳一稳、保一保”的策略，呈梯度填报多所院校。只要做到有一到两所院校“保底”，一般而言落榜风险很小。但同时考生也要注意，这里所指的仅仅是高校投档分数，即我们俗称的调档线或最低录取分，参考该线只意味着考生有投入高校的机会，并不一定被录取。首先是因为大学的调档比例设定是高于100%的，虽然说在平行志愿下，调档比例已经控制得比较低，但在没有增设计划或机动计划的情况，进档后未被专业录取又不服从专业调剂的考生只能被退档。其次每所高校都有其特别受考生青睐的热门专业(可能是当下报考的热门专业，也可能是高校的优势专业)，这些专业的录取分往往会高出学校调档线很多，如果考生所选的专业都集中在学校的热门专业中，也容易被退档(文后对专业排序方法另作说明，在此不再赘述)。

在平行志愿模式下，高校录取分数线相对稳定，传统志愿模式下院校招生“大小年”的现象极大减少，也为考生增加了一份保障。就笔者所在的河海大学而言，2014年全国实施平行志愿录取的省份录取分数和排位变化幅度不大，总体保持平稳。因此，排除特殊情况，考生在报考时要充分参考往年各高校的录取分数，对照各高校往年录取分数的全省(区、市)排名定位自己的院校志愿选择。

但我们也注意到，近年来个人志向对院校顺序的左右明显增强。其中，尤以就业状况的影响最为突出。有越来越多考生，将职业发展作为首要考量因素，放弃一些相对高分院校的录取机会，直接在A志愿冲报行业特色明显的高校。这种排序，并不完全按照所选高校录取分从高到低来进行，而是按考生对某所高校优势特色学科、专业感兴趣的程度来进行。比如考生所选的高校按调档线来看超出几十分，进档后，由于存在一定分数优势，在专业排序时往往占得先机。这种排序方式，对于那些有着明确专业意向的考生来言，不失为明智之举。

2023年山西省高考专科文史类投档分数线

2023年山西省高考专科文史类投档分数线文史类一批次为490分，二批次为418分。

2023年山西省高考专科文史类投档分数线是指山西省高考专科文史类考生在填报志愿时，按照招生院校和专业的要求，根据考生的成绩和招生计划，按照一定的比例进行投档，最终形成的最低分数线。这个分数线对于考生和招生院校来说，都具有重要的意义。

对于考生来说，如果自己的高考成绩高于投档分数线，就有可能被所填报的院校和专业录取。如果低于投档分数线，则可能面临被退档或调剂的风险。因此，考生在填报志愿时，需要根据自己的成绩和兴趣爱好，选择适合自己的院校和专业，并仔细了解投档分数线的情况，以确保自己的录取机会。

对于招生院校来说，投档分数线是评价招生质量和生源质量的重要指标之一。如果某个专业的投档分数线较高，说明该专业的竞争激烈，生源质量较好；反之则说明该专业的生源质量可能存在一定的问题。因此，招生院校需要认真分析投档分数线的情况，加强招生宣传和录取工作，提高生源质量。

投档分数线的作用：

1、确定录取资格：投档分数线是招生院校确定录取资格的重要依据。在高考录取过程中，招生院校会根据考生的成绩和招生计划，按照一定的比例进行投档。只有考生的成绩高于投档分数线，才有机会被所填报的院校和专业录取。因此，投档分数线是考生能否获得录取资格的关键因素之一。

2、评价生源质量：投档分数线是评价生源质量的重要指标之一。如果某个专业的投档分数线较高，说明该专业的竞争激烈，生源质量较好；反之则说明该专业的生源质量可能存在一定的问题。因此，招生院校可以通过分析投档分数线的情况，了解生源质量，进而制定更加科学合理的招生计划和教学方案。

3、引导考生报考：投档分数线也是引导考生报考的重要参考。考生可以根据自己的成绩和兴趣爱好，选择适合自己的院校和专业，并了解各个专业的投档分数线情况，以避免填报志愿时出现失误。同时，招生院校也可以通过宣传投档分数线的情况，吸引更多优秀考生报考，提高生源质量。

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