口腔医学专业大学排名及分数线 河南大专口腔医学排名

今天专科路标网小编为大家带来了口腔医学专业大学排名及分数线 河南大专口腔医学排名，希望能帮助到大家，一起来看看吧！

本文目录一览：

• 1、口腔医学专业大学排名及分数线
• 2、河南大专口腔医学排名
• 3、口腔医学分数低的民办院校

口腔医学专业大学排名及分数线

口腔医学专业大学排名及分数线：

由于每所院校在每个省份的招生计划都不一样，且每个省份报考专业和院校的人数都不一样，所以最后形成的分数线也不相同，以浙江为例，根据浙江教育考试院公布的2021年招录数据，为大家整理出2021年口腔医学专业分数线，供2022年考生参考。

在本科院校中，口腔医学专业录取分数线最高的前五所大学是：北京大学医学部（696分）、四川大学（679分）、四川大学（5+3一体化）（675分）、浙江大学医学院（672分）、武汉大学（669分）

这五所大学的录取分数线在669-696分之间，超过了平行一段线174-201分，所在的位次是78-2087。

在本科院校中，口腔医学专业录取分数线最低的五所大学是：新疆第二医学院（561分）、山东协和学院（民办）（562分）、丽水学院（562分）、吉林医药学院（562分）、长沙医学院（民办）（566分）

这五所大学的分数线在561-566分之间，超过了平行录取一段线66-71分，所在的位次在79538-84950。

以上内容参考： 百度百科-口腔医学 专科路标网

河南大专口腔医学排名

2023河南排名前三的口腔医学学校名单：河南护理职业学院、开封市卫生学校、郑州澍青医学高等专科学校。

河南护理职业学院的介绍：

1、河南护理职业学院，创办于1951年，地处中国历史文化名城，八大古都之一，周易、甲骨文发祥地，曹操高陵发掘地，红旗渠故乡——安阳市境内的洹水河畔。河南护理职业学院是我省唯一一所专科层次的以护理职业教育为主，同时兼顾医学技术类和药学类教育的医学院校，是河南省卫生职业教育集团理事长单位。

2、学院设立有护理系、口腔医学技术系、医学检验系、药学系、康复治疗技术系和基础学科部、公共学科部、社会学科部、成教培训部、中专部等“五系五部”，现开设有护理、助产、医学检验技术、药学、口腔医学技术、农村医学、口腔修复工艺、药剂等专业，在校生4000余人。

开封市卫生学校的介绍：

1、开封市卫生学校创建于1959年，其前身为开封市“六二六”医科大学，1978年经河南省 人民政府批准更名为“开封市卫生学校”，是国家级重点学校，德国牙科技术协会来中国开展教育与技术合作，首家选定的合作伙伴。 2009年经开封市人民政府 批准，开封市卫生学校整体并入开封大学，成为开封大学医学部。

2、学校有教职工452人，其中专、兼职教师320人，研究生学历49人、本科以上学历271人，高级职称90人、中级职称156人、双师型教师258人。 学校开展多种形式的师资培训，加强“双师”结构和“双师”素质专业教学团队建设，形成了一支结构合理、素质优良的师资队伍。学校注重教育教学改革，吸收引进先进的教学理念，不断提高全员素质，在创新中发展。

郑州澍青医学高等专科学校的介绍：

1、郑州澍青医学高等专科学校创建于1984年，是在原郑州树青医学院(前身为郑州医药进修学校、郑州医学专科学校、郑州医学专修学院)的基础上经教育部批准建立的河南省唯一的全日制医学类民办普通高等专科学校。

2、学校创办人王树青(1910-2006)主任医师，出身于医学世家，毕业于长春医科大学，从医从教七十余年，他目睹我国早期农村缺医少药和病人死于庸医、诬医的现象，痛心疾首，感慨“世人不死于病而死于医者不知凡几”，以赤诚的报国热心和强烈的社会使命感，在他73岁古稀之年创办了河南省第一所社会力量举办的医学院校。

口腔医学的概述

1、研究领域：口腔医学研究口腔腔咽部的结构、功能以及与全身健康之间的相互关系。主要涉及牙齿、牙龈、口腔黏膜、颌面骨结构、唾液腺等口腔组织，并包括口腔疾病的预防、口腔修复、口腔颌面外科等方面。

2、临床实践：口腔医学的临床实践范围涵盖了口腔疾病的治疗和康复，包括口腔洁治、牙齿修复、牙齿拔除、牙周病治疗、口腔颌面外科手术、种植牙手术等等。口腔医生通常会使用各种工具和技术，如牙钻、充填材料、义齿、种植体等进行治疗。

3、多学科交叉：口腔医学是一个多学科交叉的领域，涉及牙科、医学、生物学、微生物学、生化学、工程学等多个学科的知识。口腔医生通常需要与其他医学专家合作，如口腔颌面外科医生、正畸医生、口腔病理学家等，共同为患者提供综合性的口腔卫生保健。

口腔医学分数低的民办院校

长春科技学院、西安思源学院等。长春科技学院2023年口腔医学科最低录取分数是277分，而西安思源学院2023年口腔医学科最低录取分数是497分。民办院校指的是企业事业组织、社会团体及其他社会组织和公民个人利用非国家财政性教育经费，面向社会举办的高等学校及其他教育机构。

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