广西高考分数线 广西历年二本线分数

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本文目录一览：

• 1、广西高考分数线
• 2、2005年广西高考分数线
• 3、广西历年二本线分数

广西高考分数线

2022本科一批475、本科二批343、专科批180、艺术类（本科）258分。

广西大学(Guangxi University)，简称“西大”（GXU），坐落于广西首府南宁市，是教育部与广西壮族自治区人民政府合建高校，世界一流学科建设高校，入选国家“211工程”、中西部高校综合实力提升工程、国家建设高水平大学公派研究生项目、“新工科”研究与实践项目、卓越工程师教育培养计划、卓越法律人才教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划、国家级大学生创新创业训练计划、中国政府奖学金来华留学生接收院校、全国工程硕士研究生教育创新院校，一省一校（Z14）联盟成员，东盟大学联盟、南亚东南亚联盟成员，广西重点支持的世界一流综合性研究型大学建设高校。

2005年广西高考分数线

2005年普通高考统考文科控制分数线分别为:第一批本科564分,第二批本科504分,第三批本科465分,高职高专329分。

广西2023年普通高校招生录取最低控制分数线公布，其中理工类一本475分、文史类一本528分；理工类二本347分、文史类二本428分。

广西简介：

广西壮族自治区，简称“桂”，中华人民共和国省级行政区，首府南宁市，地处中国地势第二台阶中的云贵高原东南边缘，两广丘陵西部；主要分布山地、丘陵、台地、平原等类型地貌。

中部和南部多丘陵平地，呈盆地状，有“广西盆地”之称；行政区域土地面积23.76万平方千米。2022年，广西壮族自治区常住人口5047万人。截至2021年，广西壮族自治区行政区划为14个设区市，10个县级市60个县（含12个民族自治县），41个市辖区806个镇，312个乡（含59个民族乡），133个街道。首府为南宁市。

高考志愿填报策略及技巧： 专科路标网

1、客观评价自己。

考生要凭借高考(课程)成绩、自己的位次、各批次提档线为依据，结合自身的爱好、未来的职业倾向和家庭情况，理智地选择适合自身发展的院校和专业。不妄自尊大也不必妄自菲薄，尤其是对于实行大平行志愿填报地区的考生来说，学校第一志愿以及专业第一志愿填报定要谨慎。

2、找准考生的位置。

考后知分填报志愿要求考生和家长分析考虑当年的考试情况。每年高考的试题难易程度、考生分数分布情况、报考情况都不一样。不能单纯以高考成绩判断考生的水平，更要结合考生的班级排名、校排名、及本省同科类考生中的具体位置等因素。

3、正确判断高校的层次。

考生填报志愿都要参考当地考试院汇编的《全国普通高等学校在省(直辖市、自治区)招生录取分数分布统计》，在使用时，不要仅参考一年的录取数据，三年的数据都要认真分析从中找出规律。其中考生分布密集的中间分数段更能如实反映该院校(专业)的录取情况。

4、规避选择风险。

考生在大平行志愿条件下，注意一些细节的选择。比如是否服从志愿调剂?是否服从专业调剂?等等，建议是:服从。应为在大平行志愿下，一旦出现选择窗口，你的选择是不服从,则极大可能是死档，照成当年的技术落榜。

广西历年二本线分数

专科路标网(https://www.szhektwx.com)小编还为大家带来广西历年二本线分数的相关内容。

广西历年二本线分数如下：

2023年广西高考：

二本理科347分；二本文科428分

2022年广西高考：

二本理科343分；二本文科421分

2021年广西高考：

二本理科348分；二本文科413分

二本和一本的区别：

1、招生对象不同：

一本的招生对象为本科第一批次的学生，及分数线在一本分数线以上的学生；二本的招生对象为本科第二批次的学生。所以一本的分数线要高于二本分数线。

2、办学整体水平不一样：

一本院校的办学水平高于二本院校。从人才培养角度来看，把最优秀的人才集中在最优质的资源进行培养，可以把优秀的人才培养的更加优秀。各个省市根据高考高考分数的不同，划定一本、二本录取批次也是如此。

其直接目的就是用分数作为一个衡量的尺子，把优秀的生源向优秀的大学集中进行培养。尤其是近年来，各个地区为了把优秀的生源集中在本省，纷纷把原来的办学水平较高的二本院校提升到一本院校行列来招生，千方百计扩大一本招生规模。

3、师资队伍水平不一样：

一本院校的师资队伍水平要明显高于二本院校。高校师资队伍水平是决定学校发展的关键基础，一个拥有高水平师资队伍的大学必定在人才培养、综合实力上抢占先机，赢得主动。一本院校所拥有的资源条件、发展平台、科研平台以及工资福利待遇等方面，都显著高于二本院校。

人往高处走、水往低处流，优秀的教师队伍自然往一本院校去。这也是为什么现在位于地市级地区的二本院校教师纷纷往沿海地区和省会城市流失的主要原因之一。在考研方面，一本和二本也有一些差别，一本院校的保研名额会多一些，保研可能性会更大，而二本院校基本上只能靠考研，保研名额很少。

4、学习环境不一样：

一本院校的学习环境在总体上要好于二本院校。学习环境是影响专业学习的重要因素，在一个良好的学习环境里学习，更有利于成长成才。从学生生源质量来讲，一本院校的录取分数要普遍高于二本院校，学生综合素质能力也要强于二本院校。既拥有一大批优秀教师，又具备一大批优秀生源，一本院校的学习环境自然没话说。

5、毕业生待遇不一样：

一本院校毕业生待遇高于二本院校。学校地位在一定程度上决定了毕业生的地位，也决定着毕业生待遇。由于一本院校在办学水平上高于二本院校，其毕业生就业质量也更加受到用人单位的青睐，久而久之用人单位更加愿意到一本院校去招聘，由此一来，建立了比较良好的合作关系，有助于提升一本院校毕业生待遇。

此外，无论是在考研、考公务员还是在其他企事业单位的招聘中，一本院校和二本院校的区分就如同本科和专科、公办和民办一样的区别，在社会上形成了惯性歧视性链。在就业市场，二本院校毕业生受到的就业歧视要明显多于一本院校。

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