2024-06-02 19:11:56 | 专科路标网
从2021年开始,湖南本科一批、 本科二批 、本科三批合并本科批,没有本科二批了。2022湖南物理类本科分数线:414分,历史类本科分数线:451分。
6月25日,湖南省2022年普通高校招生各批次录取分数线公布。
湖南2022年高考历史科目本科招生分数线为:451分;专科招生分数线为:200分。
湖南2022年高考物理科目本科招生分数线为:414分;专科招生分数线为:200分。
湖南2022年特殊类型招生历史类本科招生分数线为:499分。
湖南2022年特殊类型招生物理类本科招生分数线为:475分。
军事院校、高水平艺术团和 高校专项计划 等部分特殊类型招生和部分高校招生时以特殊类型招生录取控制分数线作为参考依据。
所列艺术类本科分数线适用于安排在平行组(本科提前批和本科批)中录取的艺术院校(专业)。在艺术类非平行组(本科提前批和本科批)中,按独立设置艺术院校招生政策招生的艺术类专业的专业及文化录取控制分数线均由招生院校依据教育部和我省有关规定自主划定。
根据政策规定,招生高校生源不足时,可在批次录取控制分数线下20分( 高职专科院校 的特殊专业为30分)以内从高分到低分投档录取,其中,体育类专业文化最大降分幅度为14分、专业最大降分幅度为6分。艺术类专业文化不降分,专业最大降分幅度为6分。
以上内容参考: 百度百科-高考录取分数线
专业老师在线权威答疑 zy.offercoming.com湖南省高考(普通高等学校招生全国统一考试)的文理科历年分数线如下:
1、2021年:文科一本线:508分,二本线:424分,高职(专科)线:256分。
2、2020年:文科一本线:547分,二本线:465分,高职(专科)线:287分。
3、2019年:文科一本线:546分,二本线:455分,高职(专科)线:261分。
4、2018年:文科一本线:545分,二本线:445分,高职(专科)线:281分。
5、2017年:文科一本线:538分,二本线:450分,高职(专科)线:262分。
6、2016年:文科一本线:535分,二本线:436分,高职(专科)线:253分。
7、2015年:文科一本线:528分,二本线:432分,高职(专科)线:234分。
8、2021年:理科一本线:488分,二本线:396分,高职(专科)线:197分。
9、2020年:理科一本线:532分,二本线:443分,高职(专科)线:206分。
10、2019年:理科一本线:542分,二本线:442分,高职(专科)线:207分。
11、2018年:理科一本线:535分,二本线:421分,高职(专科)线:214分。
12、2017年:理科一本线:526分,二本线:428分,高职(专科)线:196分。
13、2016年:理科一本线:525分,二本线:407分,高职(专科)线:186分。 专科路标网
14、2015年:理科一本线:518分,二本线:403分,高职(专科)线:169分。
需要注意的是,分数线是根据当年省内考生的实际成绩和招生计划而定,因此每年的分数线都会有所变化。同时也要注意,分数线只是录取的最低标准,实际录取情况也受到考生报考志愿、院校招生计划等各种因素的影响。
高考的意义
1、教育意义:高考是中国大陆普通高等教育招生的统一考试,是一个选拔和选拔质量的考试。高考承担着推动教育优质、公平的重要任务,对于教育发展具有重要的推动作用。
2、社会意义:高考是人才选拔的关键一环。通过高考的选拔机制,可以发现和培养各类人才,对于社会经济、政治、文化等的进步和发展,具有积极的推动作用。
3、个人意义:高考是每位考生人生中的一道重要关口,其成绩关系到考生的人生方向和未来发展。参加高考,对于考生而言既是挑战也是机遇。高考成绩的好坏,可以影响到考生的大学录取、求职和社会地位,同时,也对考生的人格、性格和个人发展产生影响。
湖南文科一本分数线2023年:428分。
一本(本科第一批)一般指普通高等学校招生全国统一考试招生录取批次,指“本科提前批”“本科一批”“本科二批”“专科一批”“专科二批”等招生批次。中华人民共和国教育部近年积极推动各地开展高校招生录取批次改革,普通高等学校招生录取批次合并体现了国家改革的总体方向。
截至2019年06月,已有北京、上海、天津、河北、浙江、甘肃、江苏、山东、福建、四川、山西、陕西、广西、湖北、江西、辽宁、广东、内蒙、重庆、贵州、河南、安徽、云南、西藏、新疆、宁夏、吉林,27个省(市、区)取消第三批次本科。
其中天津分二批AB段、山西分二批A/B/C段,其余省份待定。改革已经取得重要的积极成效,取消批次对减轻基础教育焦虑负担和高考焦虑具有重要深远的意义。国家支持全国各省份尽快取消所有批次,促进依法治教,依法治校,促进高考和高校更深层次的改革。
同时,上海、福建、山东、海南、浙江、北京、辽宁、河北将本科一批、本科二批合并;江西、湖南也于2018年取消二本批次,本科招生不再划分高考录取批次,促进教育公平公正,就业公平公正。2019年27个省份的改革已经取得重要成果。
招生录取批次改革意义:
1、有利于促进普通高等学校公平发展。
2、有利于减轻高中升学排名的压力。
3、有利于学生按照兴趣选择普通高等学校和专业。
4、有利于普通高等学校毕业生平等就业。
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