2024-04-28 11:53:17 | 专科路标网
东营科技职业学院创建于1985年,是经山东省政府批准、教育部备案的全日制普通高等职业院校。近年来,先后荣获“全国高职院校就业星级示范校”、“山东省教育工作先进单位”、“山东省培育工匠精神优秀院校”、“山东省最佳社会声誉高校”、“山东最佳品牌影响力高校”等荣誉称号。
学校坐落于山东省东营市广饶县。东营是全球首批“国际湿地城市”,九曲黄河在这里东流入海,“黄河三角洲高效生态经济区”“山东半岛蓝色经济区”“黄河流域生态保护和高质量发展”三大国家战略在这里交汇实施。广饶是春秋末期伟大的军事家、战略家——兵圣孙武的故乡,是传统戏曲——吕剧的发祥地,是全国百强县。
学校校园占地1000亩,总资产20多亿元。目前设有信息工程学院、智能装备学院、经济管理学院、教师教育学院、能源与建筑学院、航空与旅游学院6个二级学院,开设计算机应用技术、机电一体化技术、石油化工技术、学前教育等43个专业,面向全国7个省份招生,在校生1.2万余人。
学校秉承“修德树人 知行合一”的校训,狠抓内涵建设,办学质量不断提升。邀请中国工程院院士、中国海洋大学教授李华军担任名誉院长,提升专家治学水平。现形成了以工学专业为主体,以现代化工、智能制造、新一代信息技术为优势和特色的专业体系,其中:现代化工专业群立项山东省品牌专业群、山东省高水平专业群,机械制造与自动化专业立项山东省现代学徒制试点。现有省级教学成果奖2项,省级课程思政示范课程1门、省级精品资源共享课程19门;主持省级项目90余项,公开发表学术论文300余篇,编写教材、出版专著61部;获批教育部“1+X”证书试点19项,国家专利局授权专利70项;在省级及以上一类赛事中获奖72项,并积极承办中国大学生高分子材料创新创业大赛、山东省新一代信息技术创新应用大赛、山东省“技能兴鲁”职业技能大赛等各类赛事。
学校坚持“开放 合作 创新”的办学思路,一是广泛搭建平台,牵头成立了山东低碳人才产教融合联盟、广饶县产教融合促进会、广饶会计协会、广饶县中华职教社等平台,强化人才、信息等资源共享;二是共建学院,先后与中国电子科技集团、华泰集团、齐成控股集团、渤海峰源集团、华盛橡胶集团、万声集团等共建了人工智能学院、华泰产业学院、齐成产业学院、渤海峰源商学院、华盛橡胶产业学院、现代服务业产业学院等混合所有制学院;三是共建专业,与北京华航航空服务有限公司、中兴教育管理有限公司、山东中启创优科技有限公司、天津滨海迅腾科技集团等10余家集团共建专业,引领专业发展方向;四是联合培养,与正和集团、东营威玛装备科技股份有限公司等开展现代学徒制联合培养。目前,学校在运行产教融合平台27个,参与校企共建单位160余家。与南京五十五所技术开发有限公司、山东一道云信息科技发展有限公司共建的云计算大数据人工智能产教融合实训基地,被省工信厅评为山东省新旧动能转换公共实训基地。与俄罗斯萨马拉国立技术大学、马来西亚思特雅大学(UCSI)等开展国际合作办学。
学校坚持“以人为本 厚德尚能 服务经济 引领社会”的办学宗旨,服务区域经济社会发展的能力不断提高。一是深化产教融合、校企合作,助力华泰集团、齐成控股、威玛装备3家企业成功获批山东省产教融合型企业。二是突出服务本地导向,2022届毕业生在齐成、华泰、威玛等本地企业实习率上升到了76.33%,留用率上升到了40.86%,为地方企业发展提供了有效技术技能人才支撑。三是坚持育训并举,依托良好办学条件以及全国化工行业职业技能鉴定、全国机械行业职业技能鉴定、教育部1+X职业技能等级证书制度试点等资质,积极开展各类非学历培训服务,与县直部门单位分别共建了网格学院、农民合作社学院、巾帼学院、退役军人学院、乐安工匠学院、消防培训中心、研学中心等教育培训中心,先进经验做法被省政法委、省妇联等上级部门推广。另外,积极响应国家关于高职院校百万扩招政策,三年时间招收培养退役军人、下岗失业人员、农民工、高素质农民、在职企业员工等人员1023人;依托国家开放大学函授教育资质,培养工程造价、电气自动化技术、应用化工技术、建筑工程技术等函授学历学生923人。四是助推地方产业技术创新,引进了中国电子科技集团第五十五研究所、武汉理工大学广饶化工研究院、青岛科技大学广饶橡胶工业研究院、中国晶体协会等科研院所,引进千人计划专家、北京大学孙俊良教授等一批领军人才,转化落地“双动力智能硫化机”等一批成果项目。五是积极开展创新创业教育服务,依托学校创新创业中心,定期举办创业报告会、创业沙龙等活动,自2016年成立以来,创业中心累计入驻初创企业160余家,带动创业从业人员700余人,孵化成功迁出企业6家,中心先后获评市级创业孵化示范基地、省级众创空间。六是积极服务“乡村振兴”战略,发挥县域办学优势,主动对接开展农业农村技术培训与咨询服务,培养现代农民,为乡村振兴贡献职教力量,打造电商直播孵化基地,构建了“学院+基地+企业+农特”的电商支农帮扶发展模式。
奋斗新时代,扬帆新征程!秉承“坚韧 奋进 竞先”的精神,学校将抢抓职业教育发展机遇,进一步推进体制机制创新,加强内涵质量建设,推进开放合作办学,加快建设“国内知名、省内一流、特色鲜明、活力四射”职业技术大学,自觉承担起为党育人、为国育才的神圣使命,主动服务黄河流域生态保护和高质量发展、新旧动能转换、绿色低碳高质量发展先行区建设等重大国家战略,为区域经济社会发展和民族复兴而努力奋斗!
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
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年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
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2022 | 河北 | 物理类 | 专科批 | 362 | 246671 |
2022 | 河北 | 物理类 | 专科批 | 349 | 255937 |
2022 | 河北 | 物理类 | 专科批 | 337 | 263219 |
2022 | 河北 | 历史类 | 专科批 | 258 | 182464 |
2022 | 河北 | 历史类 | 专科批 | 202 | 191920 |
2022 | 河北 | 历史类 | 专科批 | 201 | 192018 |
2022 | 山西 | 理科 | 专科批 | 234 | - |
2022 | 山西 | 文科 | 专科批 | 249 | - |
2022 | 内蒙古 | 理科 | 专科批 | 239 | 72362 |
2022 | 内蒙古 | 文科 | 专科批 | 256 | 27327 |
2022 | 安徽 | 文科 | 专科批 | 202 | 165654 |
2022 | 安徽 | 理科 | 专科批 | 353 | 236020 |
2022 | 山东 | 综合 | 普通类二段 | 312 | 525390 |
2022 | 山东 | 综合 | 普通类二段 | 261 | 571928 |
2022 | 山东 | 综合 | 普通类二段 | 158 | 594497 |
2022 | 河南 | 理科 | 专科批 | 256 | 479124 |
2022 | 河南 | 文科 | 专科批 | 273 | 292397 |
2022 | 四川 | 文科 | 专科批 | 150 | 215646 |
2022 | 四川 | 理科 | 专科批 | 150 | 284053 |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
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2021 | 河北 | 物理类 | 专科批 | 206 | 215576 |
2021 | 河北 | 物理类 | 专科批 | 211 | 215455 |
2021 | 河北 | 历史类 | 专科批 | 318 | 165607 |
2021 | 河北 | 历史类 | 专科批 | 308 | 171511 |
2021 | 山西 | 文科 | 专科批 | 130 | - |
2021 | 山西 | 理科 | 专科批 | 130 | - |
2021 | 内蒙古 | 文科 | 专科批 | 222 | 33220 |
2021 | 内蒙古 | 理科 | 专科批 | 240 | 67641 |
2021 | 安徽 | 理科 | 专科批 | 353 | 193795 |
2021 | 安徽 | 文科 | 专科批 | 317 | 165788 |
2021 | 山东 | 综合 | 普通类二段 | 155 | 544258 |
2021 | 山东 | 综合 | 普通类二段 | 194 | 542282 |
2021 | 河南 | 理科 | 专科批 | 209 | 456476 |
2021 | 河南 | 文科 | 专科批 | 292 | 260961 |
2021 | 四川 | 文科 | 专科批 | 150 | 199866 |
2021 | 四川 | 理科 | 专科批 | 150 | 258428 |
2021 | 甘肃 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 160 | 82164 |
2021 | 甘肃 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 160 | 112216 |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
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2020 | 河北 | 理科 | 专科批 | 326 | 235906 |
2020 | 河北 | 文科 | 专科批 | 317 | 146190 |
2020 | 山西 | 理科 | 专科批 | 130 | - |
2020 | 山西 | 文科 | 专科批 | 130 | - |
2020 | 安徽 | 文科 | 专科批 | 317 | 170341 |
2020 | 山东 | 综合 | 普通类二段 | 151 | 524794 |
2020 | 山东 | 综合 | 普通类二段 | 176 | 523827 |
2020 | 四川 | 理科 | 专科批 | 150 | 260431 |
2020 | 四川 | 文科 | 专科批 | 150 | 208715 |
专业名称 | 学科门类 | 专业类别 | 学制 |
---|---|---|---|
数控技术 | 装备制造大类 | 机械设计制造类 | 三年 |
机电一体化技术 | 装备制造大类 | 自动化类 | 三年 |
智能控制技术 | 装备制造大类 | 自动化类 | 三年 |
工业机器人技术 | 装备制造大类 | 自动化类 | 三年 |
新能源汽车技术 | 装备制造大类 | 汽车制造类 | 三年 |
石油化工技术 | 生物与化工大类 | 化工技术类 | 三年 |
高分子材料智能制造技术 | 能源动力与材料大类 | 非金属材料类 | 三年 |
工业互联网应用 | 装备制造大类 | 自动化类 | 三年 |
婴幼儿托育服务与管理 | 医药卫生大类 | 健康管理与促进类 | 三年 |
市场营销 | 财经商贸大类 | 工商管理类 | 三年 |
学前教育 | 教育与体育大类 | 教育类 | 三年 |
电气自动化技术 | 装备制造大类 | 自动化类 | 三年 |
药品生物技术 | 生物与化工大类 | 生物技术类 | 三年 |
空中乘务 | 交通运输大类 | 航空运输类 | 三年 |
汽车智能技术 | 电子与信息大类 | 电子信息类 | 三年 |
工商企业管理 | 财经商贸大类 | 工商管理类 | 三年 |
工程造价 | 土木建筑大类 | 建设工程管理类 | 三年 |
高速铁路客运服务 | 交通运输大类 | 铁道运输类 | 三年 |
大数据与财务管理 | 财经商贸大类 | 财务会计类 | 三年 |
大数据与会计 | 财经商贸大类 | 财务会计类 | 三年 |
现代物流管理 | 财经商贸大类 | 物流类 | 三年 |
旅游管理 | 旅游大类 | 旅游类 | 三年 |
建筑工程技术 | 土木建筑大类 | 土建施工类 | 三年 |
应用化工技术 | 生物与化工大类 | 化工技术类 | 三年 |
计算机应用技术 | 电子与信息大类 | 计算机类 | 三年 |
统计与会计核算 | 财经商贸大类 | 统计类 | 三年 |
艺术设计 | 文化艺术大类 | 艺术设计类 | 三年 |
机械制造及自动化 | 装备制造大类 | 机械设计制造类 | 三年 |
分析检验技术 | 生物与化工大类 | 化工技术类 | 三年 |
现代移动通信技术 | 电子与信息大类 | 通信类 | 三年 |
智能互联网络技术 | 电子与信息大类 | 通信类 | 三年 |
电子商务 | 财经商贸大类 | 电子商务类 | 三年 |
酒店管理与数字化运营 | 旅游大类 | 旅游类 | 三年 |
园林技术 | 农林牧渔大类 | 林业类 | 三年 |
汽车制造与试验技术 | 装备制造大类 | 汽车制造类 | 三年 |
食品营养与健康 | 食品药品与粮食大类 | 食品类 | 三年 |
大数据技术 | 电子与信息大类 | 计算机类 | 三年 |
云计算技术应用 | 电子与信息大类 | 计算机类 | 三年 |
人工智能技术应用 | 电子与信息大类 | 计算机类 | 三年 |
一、广东创新科技职业学院怎么样广东创新科技职业学院成立于2011年2月,是一所经广东省人民政府批准、教育部备案,由广东省教育厅主管的全日制普通高等职业院校。学校下设信息工程学院、智能制造学院、建筑与设计学院、医药健康学院、财经学院、管理学院、人文教育学院和马克思主义学院等8个二级学院,开设60个专业,现有全日制在校学生15000余人。2014年跻身万人学府,2018年通过教育部组织的高职院校人
一、广东建设职业技术学院怎么样广东建设职业技术学院是省内唯一一所公办建筑类高职院,是建筑业高素质技术技能人才培养的主要基地和“现代鲁班”摇篮。办学43年来,学校扎根南粤大地,服务“一带一路”,培养培训了20多万名高素质技术技能型人才,为广东省建设行业与经济社会发展做出了积极贡献。学校前身是1979年成立的广东省建筑工程技工学校;1986年成立的广东省建筑工程学校;2001年5月经广东省人民政府
一、山东电子职业技术学院怎么样山东电子职业技术学院是由山东省人民政府举办的全日制公办普通高等职业院校,由省工业和信息化厅与省教育厅共同领导和管理。学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,立足山东,面向全国,为信息产业发展和信息技术推广应用,培养生产服务一线需要的高素质技术技能人才。“十四五”期间,学校坚持
一、广东梅州职业技术学院怎么样“世界客都”梅州千百年文教史上首间公办高职院校—广东梅州职业技术学院是一所梅州市人民政府主办的专科层次高等职业院校,以全日制高等职业学历教育为主,学制三年(主要招收普通高中和中等职业学校应届毕业生)。学院在梅州农业学校(梅州市理工学校)办学基础上,总用地面积达到640.88亩,包括“三大校区”(本部北区、东区、西区,城东校区,广梅产业园校区)总规划建筑面积29.9
一、邯郸科技职业学院怎么样邯郸科技职业学院是经河北省政府批准、教育部备案的公办全日制普通高等院校,地处冀晋鲁豫交界区域中心——河北省邯郸市冀南新区,西依太行山,近临滏阳河源头。学院占地850亩,总建筑面积51万平方米,学院36个单体建筑错落有致,园林式建筑风格典雅超逸,滏阳河支流从校园蜿蜒流过,学院有室内游泳池、篮球馆等体育设施,学生宿舍有独立的卫生间,为学生提供了优美的学习和生活环境。学院紧
一、合肥科技职业学院怎么样【辉煌的办学历史】合肥科技职业学院是经安徽省人民政府批准、国家教育部备案的全日制普通高等学校,属公益性教育单位,是安徽省地方技能型高水平大学建设单位。位于国家科教名城——省会合肥,坐落在国家AAAA级紫蓬山风景区。学院前身为1984年成立的安徽微型机函授大学,后经国务院批准,于1987年成立中国计算机函授学院,隶属于国家科技部。是教育部指定的国家级计算机教育基地、计算
一、共青科技职业学院怎么样共青科技职业学院是2012年经江西省人民政府批准,教育部备案成立的非营利性普通民办高等职业院校。学校位于全国闻名的“青年创业之城”“鄱阳湖畔的明珠、京九线上的名城”共青城市。秉承“励志、博学、厚德、创新”的校训,坚持“工科为主,航运为特”的办学特色,以航运类专业为特色,紧贴江西省水上运输、装备制造、电子信息、电子商务等产业发展,“聚焦航运,服务需求,协调发展”,坚持“
一、临沂科技职业学院怎么样临沂科技职业学院是经山东省人民政府批准、教育部备案的公办全日制专科层次普通高等学校。学院位于临沂市沂河新区,是“全国乡村振兴人才培养优质校”“山东省乡村振兴示范性职业院校”和“山东省专业技术兵员储备基地”。学院围绕服务地方经济社会发展,紧跟产业发展趋势,确立了“做特新农科、做强新工科、做优新商科、做大新文科”的专业群建设思路,现设置现代农业、生态环保、经济管理、信息工
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