2024-04-27 14:07:40 | 专科路标网
学校成立于2001年6月,前身为浙江大学宁波理工学院,2020年1月更名为浙大宁波理工学院,是一所经教育部批准,由浙江省人民政府管理、宁波市人民政府举办、浙江大学支持办学的全日制公办普通本科高校。习近平总书记在浙江工作期间曾先后4次来校视察和指导工作。“到浙江不足一个月,他就到浙江大学宁波理工学院调研,了解师生思想动态,亲自指导解决学校发展重大问题,为学校发展把舵定向。他强调,加强党对高校的领导,加强和改进高校党的建设,是办好中国特色社会主义大学的根本保证。办好一所学校同搞好一个地方是一样的,关键在于领导班子”(摘自《习近平总书记教育重要论述讲义》)。
学校坚持“为国家和地区培养卓越专业人才”重要理念,继承弘扬浙江大学“求是创新”精神和浙东学术文化精髓,致力于培养“德智体美劳全面发展,具有人文精神和科学素养的高素质应用型创新人才”,努力建设“省内一流、全国百强”高水平创新性应用型大学。2013至2019年,连续7年位居国内同类院校排行榜第1名;近3年排名稳定在软科中国大学排行榜主榜全国第250余位。专科路标网
学校位于宁波市南高教园区,占地约1116.1亩,总建筑面积约38.49万平方米。学校拥有先进齐全的教学、实验配套设施,建有各类高标准教学实验室62个。千兆带宽专用光纤直通浙江大学,共享各类数字资源。总面积2万平方米的图书馆拥有藏书158万余册。
学校实施人才强校战略,形成一支师德过硬、业务精湛、结构合理、充满活力的师资队伍。现有两院院士3名,享受国务院特殊津贴专家、国家杰青、国家“特优人才”、“新世纪百千万人才工程”、浙江省“151人才工程”、宁波市“3315”创新团队、“甬江学者”、宁波市领军和拔尖人才等各类市级以上人才工程人选237名。专任教师队伍中36%教师具有副教授以上职称,65%教师具有博士学位。拥有研究生导师187人(其中博士生导师21人)。学校咨询委员会和各专业建设指导委员会由浙江大学、政府部门和知名企业的教授、专家和高级管理人员担任。
学校坚持以人才培养为中心,形成以本科教育为主,研究生教育和继续教育相辅的人才培养体系。现有商学院、传媒与法学院、马克思主义学院、外国语学院、材料科学与工程学院、机电与能源工程学院、信息科学与工程学院、计算机与数据工程学院、土木建筑工程学院、生物与化学工程学院、设计学院等11个二级学院,图书馆(档案馆)、信息技术中心等7个教辅机构。教育部备案专业41个,面向全国15个省(区)招生,目前有全日制在校本科生1万余人。学校崇尚严谨踏实的教风学风,学生经过学习,成绩合格,颁发浙大宁波理工学院本科毕业证书;符合学士学位授予条件的,颁发浙大宁波理工学院学士学位证书。落实“五育并举”,形成“行走的新闻”“用声音叙事”等教育部校园文化品牌和“益立方”公益学堂、阳明学堂等浙江省高校思政工作质量提升工程实施载体,促进学生全面发展。目前已有4.9万余名学生顺利毕业,毕业生就业率保持在95%左右,得到社会充分认可。
学校坚持以学科建设为龙头,形成以工科为主,理、文、法、经、管等相互支撑、协调发展的学科专业体系。现有教育部“双万计划”一流专业建设点11个、科技部国际科技合作基地1个、教育部区域与国别研究基地1个、国家海洋局研发与服务中心1个;省重点学科5个、省重点(特色)专业11个、省重点实验室1个、省重大技术创新服务平台1个、省工程研究中心1个、省实验教学示范中心4个、省级产教融合示范基地建设点2个、省级重点支持现代产业学院建设点1个、省级大学生校外实践教育基地建设点3个;市级重点学科19个、重点专业17个、重点实验室5个、工程研究中心1个、人文社科研究基地7个、创新团队10个、协同创新中心1个、特色学院1个、应用型人才培养基地1个。与浙江大学等省内外高校联合开展硕士研究生培养,在校研究生近300人,累计培养近1600人。建有浙江省博士后工作站。
学校坚持以服务社会为导向,形成立足区域、面向全国,政、产、学、研相结合的社会服务体系。学校与地方政府、企事业单位开展全面合作,建成各类联合研究机构30个。转设后年均外源到款科研经费突破亿元大关,年均增长率达18.5%。学校设有继续教育学院,开展本科学历教育和非学历教育,学历教育在籍学生1万余人,非学历教育年培训1万余人次。学校先后与宁波市委组织部、宁波市国资委等联合举办宁波经理学院,开办企业高级经营管理人才和党政干部培训,年培训近1万人次。
学校坚持以对外开放为特色,形成聚焦“一带一路”、支撑城市国际化发展的多层次对外交流合作局面。学校与20个国家(地区)46所高校建立校际合作关系。建有教育部国别与区域研究中心“波兰研究中心”、宁波市首批中东欧国家教育合作特色建设重点项目“中波双语虚拟教研室”等国际合作平台。联合举办金融学和国际贸易2个中外合作办学项目,开设4个全英文授课本科专业,与波兰比亚威斯托克技术大学等多所中东欧高校签订欧盟“伊拉莫斯”(Erasmus+)师生交流项目,与英国、波兰等国家高校签订学分互认、“3+1”双学位、本硕直通车等学生交流项目。“十三五”期间,年均290名学生参加各类出国境交流交换学习项目。
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 531 | 96123 |
2023 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 512 | 34879 |
2023 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 558 | 98063 |
2023 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 555 | 100903 |
2023 | 安徽 | 文科 | 本科一批 | 522 | 14486 |
2023 | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 529 | 57254 |
2023 | 江西 | 理科 | 本科二批 | 521 | 51431 |
2023 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 507 | 75352 |
2023 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 479 | 28903 |
2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 537 | 90169 |
2023 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 493 | 44407 |
2023 | 广西 | 理科 | 本科一批 | 500 | 35687 |
2023 | 广西 | 文科 | 本科一批 | 550 | 7475 |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 515 | 73836 |
2022 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 506 | 33553 |
2022 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 513 | 94145 |
2022 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 565 | 88742 |
2022 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 558 | 97718 |
2022 | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 528 | 56952 |
2022 | 安徽 | 文科 | 本科一批 | 532 | 16269 |
2022 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 512 | 45441 |
2022 | 江西 | 文科 | 本科二批 | 520 | 18985 |
2022 | 江西 | 理科 | 本科二批 | 508 | 53322 |
2022 | 河南 | 文科 | 本科一批 | 539 | 16677 |
2022 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 541 | 70931 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 507 | 58064 |
2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 496 | 75759 |
2022 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 494 | 30078 |
2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 535 | 89863 |
2022 | 广西 | 文科 | 本科一批 | 544 | 8248 |
2022 | 广西 | 理科 | 本科一批 | 494 | 36574 |
2022 | 重庆 | 物理类 | 本科批 | 482 | 51699 |
2022 | 四川 | 理科 | 本科一批 | 523 | 74956 |
2022 | 四川 | 文科 | 本科二批 | 511 | 36379 |
2022 | 四川 | 理科 | 本科二批 | 490 | 110309 |
2022 | 贵州 | 文科 | 本科二批 | 513 | 21483 |
2022 | 贵州 | 理科 | 本科二批 | 440 | 57676 |
2022 | 新疆 | 理科 | 本科二批 | 386 | - |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2021 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 522 | 66880 |
2021 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 495 | 91623 |
2021 | 浙江 | 综合 | 平行录取二段 | 567 | 78845 |
2021 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 560 | 86332 |
2021 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 555 | 92468 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 520 | 61948 |
2021 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 518 | 44171 |
2021 | 江西 | 理科 | 本科二批 | 518 | 49756 |
2021 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 553 | 70771 |
2021 | 河南 | 文科 | 本科一批 | 570 | 17000 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 520 | 57036 |
2021 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 517 | 66378 |
2021 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 534 | 88689 |
2021 | 广西 | 理科 | 本科一批 | 502 | 36672 |
2021 | 广西 | 文科 | 本科一批 | 540 | 8305 |
2021 | 重庆 | 物理类 | 本科批 | 518 | 51213 |
2021 | 四川 | 文科 | 本科二批 | 501 | 45047 |
2021 | 四川 | 理科 | 本科一批 | 530 | 74118 |
2021 | 四川 | 理科 | 本科二批 | 510 | 94154 |
2021 | 贵州 | 理科 | 本科二批 | 440 | 59554 |
2021 | 新疆 | 理科 | 本科二批 | 401 | - |
专业名称 | 学科门类 | 专业类别 | 学制 |
---|---|---|---|
金融学 | 经济学 | 金融学类 | 四年 |
国际经济与贸易 | 经济学 | 经济与贸易类 | 四年 |
法学 | 法学 | 法学类 | 四年 |
英语 | 文学 | 外国语言文学类 | 四年,五年 |
日语 | 文学 | 外国语言文学类 | 四年 |
新闻学 | 文学 | 新闻传播学类 | 四年 |
网络与新媒体 | 文学 | 新闻传播学类 | 四年 |
信息与计算科学 | 理学 | 数学类 | 四年 |
机械设计制造及其自动化 | 工学 | 机械类 | 四年 |
工业设计 | 工学 | 机械类 | 四年 |
智能制造工程 | 工学 | 机械类 | 四年 |
智能交互设计 | 工学 | 机械类 | 四年 |
材料科学与工程 | 工学 | 材料类 | 四年 |
高分子材料与工程 | 工学 | 材料类 | 四年 |
能源与环境系统工程 | 工学 | 能源动力类 | 四年 |
电气工程及其自动化 | 工学 | 电气类 | 四年 |
电子信息工程 | 工学 | 电子信息类 | 四年 |
自动化 | 工学 | 自动化类 | 四年 |
工业智能 | 工学 | 自动化类 | 四年 |
计算机科学与技术 | 工学 | 计算机类 | 四年 |
数据科学与大数据技术 | 工学 | 计算机类 | 四年 |
土木工程 | 工学 | 土木类 | 四年 |
智能建造 | 工学 | 土木类 | 四年 |
化学工程与工艺 | 工学 | 化工与制药类 | 四年 |
建筑学 | 工学 | 建筑类 | 五年,四年 |
生物工程 | 工学 | 生物工程类 | 四年 |
环境设计 | 艺术学 | 设计学类 | 四年 |
财务管理 | 管理学 | 工商管理类 | 四年 |
国际商务 | 管理学 | 工商管理类 | 四年 |
物流管理 | 管理学 | 物流管理与工程类 | 四年 |
电子商务 | 管理学 | 电子商务类 | 四年 |
数字媒体艺术 | 艺术学 | 设计学类 | 四年 |
浙江大学宁波理工学院是几本大学?浙江大学宁波理工学院是二本大学。浙大宁波理工学院成立于2001年6月,原名浙江大学宁波理工学院;2003年3月,获得教育部的正式办学批复;2018年,学校成为省级硕士立项建设单位;2020年1月,学校正式转设为浙大宁波理工学院。截至2020年5月,浙大宁波理工学院占地约1200亩,建筑面积约39.04万平方米。扩展资料:浙江大学宁波
一、宁波诺丁汉大学怎么样宁波诺丁汉大学于2004年经教育部批准成立,是中国第一所具有独立校园、独立法人资格的中外合作大学,也是英国诺丁汉大学全球教育体系的重要成员之一。学校致力于培养立足中国、具有国际化视野且能胜任未来的创新型高级人才,面向国内外招收本科生、硕士研究生和博士研究生,注册学生人数9000多名,来自世界上70多个国家和地区。宁诺至今已培养了14届本科毕业生、15届硕士毕业生,并从2
一、辽宁理工职业大学怎么样一、学校沿革。辽宁理工职业大学是教育部批准的辽宁省第一所职业本科大学,位于锦州市滨海新区,依山傍海,风景优美。学校2003年4月经省政府批准转制为锦州商务职业学院,2010年2月经省政府批准更名为辽宁理工职业学院,2019年12月经教育部批准晋升为本科高校,2020年6月经教育部批准更名为辽宁理工职业大学。二、学校教师队伍。现有专任教师573人,生师比为17.84:1
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