2024-04-26 14:14:21 | 专科路标网
山西工程职业学院是一所经省政府批准、教育部备案的全日制公办高等职业院校,由原国家示范校山西工程职业技术学院与原国家骨干校山西煤炭职业技术学院于2019年合并组建,原两学院前身分别是创办于1952年的太原钢铁学校和山西采矿学校,是山西省最早开办的五所职业学校中的两所。2020年,原山西省煤炭职业中等专业学校和原山西省雁北煤炭工业学校并入山西工程职业学院。学院坚持“转型综改有所需、山西工院有所行”的发展理念,秉承“崇德尚能、励学重行”的校训,弘扬“守正、自强、融合、创新”的学校精神。学院是“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”A档专业群立项建设单位、国家优质高等职业院校、国家示范校、国家骨干校、教育部首批现代学徒制试点单位、全国深化创新创业教育示范高校、国家黄炎培职业教育优秀学校。建校70年来,先后为国家培养14万余名高素质技术技能型人才。
学院占地880亩,校舍建筑总面积40万平方米,固定资产总值7.06亿元。拥有唐槐、龙潭、许坦三个校区,其中唐槐校区位于山西省综改示范区唐槐产业园的中心区域,占地573亩;龙潭校区紧邻龙潭公园,占地197亩;许坦校区位于周边高校云集的“学府区”,占地110亩。现有全日制在校生16000余人。
学院现有教职工800人,其中专任教师637人,副高以上职称教师209人。拥有国家级职业教育创新团队2个、全国机械行业职业教育服务先进制造专业领军教学团队1个、全国煤炭行业优秀教学团队1个、国家级样板党支部1个、国家级教学名师1人、全国模范教师1名、“黄炎培职业教育奖杰出教师”2人、全国机械行业教育服务先进制造专业领军人才1人、山西省新兴产业领军人才1人、省级学术带头人和“双师型”教学名师等35人、山西省模范教师5人、“三晋英才”支持计划18人。专科路标网
学院立足服务山西区域经济发展,助力京津冀一体化协同发展、国家资源型经济转型综改示范区和新兴产业未来产业制造基地等国家重大战略,紧扣我省产业布局,对接我省传统支柱产业技术升级和新兴产业发展,坚持“质量发展、特色发展、品牌发展”,构建“2431”专业群体系:对接冶金、煤炭两大支柱产业技术升级,做精做优黑色冶金、煤矿智能开采等两大品牌专业群,黑色冶金专业群作为“双高计划”A档专业群建设项目,打造成中国特色高水平的专业群,煤矿智能开采专业群作为“1331工程”矿业工程学科的核心,打造成全省煤矿智能开采高技术人才培养新高地;对接智能装备制造、新一代信息技术、大数据、云计算等产业发展需求,做大做强机械制造、电气自动化、大数据技术与应用、新一代信息技术等四大特色专业群,机械制造和电气自动化专业与太原工业学院相关专业对接,成为高本贯通联合培养试点专业;对接轨道交通、新能源汽车、工业建筑与测绘、现代物流、财经商贸等战略新兴产业人才需求,引领带动交通工程、建筑工程、现代经管等三大专业群实现高质量发展;对接我省十大产业链中的氢能产业链,聚焦煤制氢产业,推动现代化工专业群转型发展。学院现有招生专业46个,其中国家示范重点专业11个,山西省“1331”重点学科建设专业2个,山西省重点建设专业群9个,国际合作办学专业2个。
学院建有专业化校内实训室(基地)181个,其中国家级重点实训基地2个,省级重点实训基地15个,建有美国 GE、德国西门子、机器人等一批具有国际水平的实训基地。教学仪器设备总值2.19亿元,生均仪器设备值达到1.3万元,居山西省同类院校首位。建有300余个校外实训基地。大力实施技能大赛引领工程,全面推行赛学模式改革,构建了“系-院-省-国”四级竞赛体系,近年来,获得国家级职业技能大赛奖项100余项,省部级和行业奖项300余项,荣获山西省职业院校技能大赛“高职组年度总冠军”,毕业生就业率多年来一直保持在95%以上,留晋留并比例分别达到81.95%和41.64%。近年来,学院大力开展各类职业培训和技术服务,年均非学历培训30000人次以上,承担技术服务和科技研发230余项,技术服务和培训年均收入1000万元以上。中央电视台、《光明日报》《中国教育报》《山西日报》等多家媒体对学院教育教学、人才培养等进行了专题报道。
学院“黑色冶金技术专业教学资源库”为国家级职业教育专业教学资源库,是山西省冶金职教集团、山西省能源职教集团牵头单位,是中国冶金教育学会、中国煤炭教育学会副理事单位,是中国冶金教育学会职教分会理事长单位和全国冶金行业、煤炭行业教学指导委员会常务副理事单位;是国家级职业教育“双师型”教师培训基地、首批国家“1+X”证书制度试点院校、全国第一批现代学徒制试点单位、山西省优质高等职业院校建设单位、山西省首批“三全育人”综合改革试点单位。先后荣获全国职业教育先进集体、全国高校毕业生就业工作先进单位、山西省文明单位、山西省人才培养工作水平评估优秀单位、山西省大学生思想政治工作先进集体等100余项荣誉称号。
学院将坚定不移以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的二十大精神,紧紧围绕学院“121”战略发展布局,落实立德树人根本任务,深化产教融合、校企合作,实现办学规模、办学层次、办学条件和办学效益的全面提升,培养更多服务区域经济发展的高素质技术技能人才,进一步打造工科高职教育的“山西品牌”,建成特色鲜明、国内一流、国际有影响的高水平高职学校。
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
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年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
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2022 | 河北 | 物理类 | 专科批 | 388 | 223940 |
2022 | 河北 | 历史类 | 专科批 | 352 | 131813 |
2022 | 山西 | 理科 | 专科批 | 323 | - |
2022 | 山西 | 文科 | 专科批 | 326 | - |
2022 | 内蒙古 | 理科 | 专科批 | 248 | 71508 |
2022 | 辽宁 | 物理类 | 专科批 | 338 | 115397 |
2022 | 辽宁 | 历史类 | 专科批 | 261 | 48727 |
2022 | 山东 | 综合 | 普通类二段 | 355 | 459373 |
2022 | 河南 | 理科 | 专科批 | 285 | 461136 |
2022 | 河南 | 文科 | 专科批 | 271 | 293664 |
2022 | 重庆 | 物理类 | 专科批 | 355 | 100755 |
2022 | 四川 | 理科 | 专科批 | 223 | 278392 |
2022 | 四川 | 文科 | 专科批 | 150 | 215646 |
2022 | 云南 | 理科 | 专科批 | 232 | 171668 |
2022 | 云南 | 文科 | 专科批 | 284 | 133044 |
2022 | 甘肃 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 160 | 80842 |
2022 | 甘肃 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 160 | 112687 |
2022 | 新疆 | 理科 | 专科批 | 189 | - |
2022 | 新疆 | 文科 | 专科批 | 213 | - |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2021 | 河北 | 物理类 | 专科批 | 246 | 214006 |
2021 | 河北 | 历史类 | 专科批 | 366 | 132522 |
2021 | 山西 | 文科 | 专科批 | 271 | - |
2021 | 山西 | 理科 | 专科批 | 262 | - |
2021 | 内蒙古 | 理科 | 专科批 | 180 | - |
2021 | 辽宁 | 物理类 | 专科批 | 150 | 102737 |
2021 | 辽宁 | 历史类 | 专科批 | 288 | 60018 |
2021 | 山东 | 综合 | 普通类二段 | 341 | 438894 |
2021 | 河南 | 理科 | 专科批 | 204 | 457845 |
2021 | 河南 | 文科 | 专科批 | 363 | 194637 |
2021 | 重庆 | 历史类 | 专科批 | 365 | 64930 |
2021 | 四川 | 文科 | 专科批 | 150 | 199866 |
2021 | 四川 | 理科 | 专科批 | 150 | 258428 |
2021 | 贵州 | 文科 | 专科批 | 327 | 117453 |
2021 | 贵州 | 理科 | 专科批 | 356 | 138386 |
2021 | 云南 | 理科 | 专科批 | 244 | 162910 |
2021 | 云南 | 文科 | 专科批 | 332 | 119685 |
2021 | 陕西 | 理科 | 专科批 | 297 | 142268 |
2021 | 甘肃 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 160 | 112216 |
2021 | 甘肃 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 160 | 82164 |
2021 | 新疆 | 理科 | 专科批 | 221 | - |
2021 | 新疆 | 文科 | 专科批 | 213 | - |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
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2020 | 河北 | 文科 | 专科批 | 355 | 123825 |
2020 | 河北 | 理科 | 专科批 | 317 | 239086 |
2020 | 山西 | 理科 | 专科批 | 285 | - |
2020 | 山西 | 文科 | 专科批 | 289 | - |
2020 | 山西 | 文科 | 专科批 | 164 | - |
2020 | 山西 | 理科 | 专科批 | 226 | - |
2020 | 辽宁 | 理科 | 专科批 | 338 | 108710 |
2020 | 山东 | 综合 | 普通类二段 | 265 | 503051 |
2020 | 河南 | 理科 | 专科批 | 226 | 441249 |
2020 | 四川 | 理科 | 专科批 | 150 | 260431 |
2020 | 四川 | 文科 | 专科批 | 150 | 208715 |
2020 | 贵州 | 理科 | 专科批 | 370 | 143583 |
2020 | 云南 | 理科 | 专科批 | 263 | 157390 |
2020 | 云南 | 文科 | 专科批 | 309 | 123568 |
2020 | 陕西 | 理科 | 专科批 | 214 | 168242 |
2020 | 陕西 | 文科 | 专科批 | 270 | 85313 |
2020 | 新疆 | 理科 | 专科批 | 208 | - |
2020 | 新疆 | 文科 | 专科批 | 279 | - |
专科路标网(https://www.szhektwx.com)小编还为大家带来山西工程职业学院开设专业有哪些的相关内容。
专业名称 | 学科门类 | 专业类别 | 学制 |
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数控技术 | 装备制造大类 | 机械设计制造类 | 三年 |
机电一体化技术 | 装备制造大类 | 自动化类 | 三年 |
智能控制技术 | 装备制造大类 | 自动化类 | 三年 |
工业机器人技术 | 装备制造大类 | 自动化类 | 三年 |
新能源汽车技术 | 装备制造大类 | 汽车制造类 | 三年 |
煤矿智能开采技术 | 资源环境与安全大类 | 煤炭类 | 三年 |
钢铁智能冶金技术 | 能源动力与材料大类 | 黑色金属材料类 | 三年 |
数字媒体技术 | 电子与信息大类 | 计算机类 | 三年 |
金融服务与管理 | 财经商贸大类 | 金融类 | 三年 |
市场营销 | 财经商贸大类 | 工商管理类 | 三年 |
矿山地质 | 资源环境与安全大类 | 地质类 | 三年 |
电气自动化技术 | 装备制造大类 | 自动化类 | 三年 |
城市轨道交通供配电技术 | 交通运输大类 | 城市轨道交通类 | 三年 |
环境艺术设计 | 文化艺术大类 | 艺术设计类 | 三年 |
煤炭清洁利用技术 | 资源环境与安全大类 | 煤炭类 | 三年 |
环境监测技术 | 资源环境与安全大类 | 环境保护类 | 三年 |
工程造价 | 土木建筑大类 | 建设工程管理类 | 三年 |
数字化设计与制造技术 | 装备制造大类 | 机械设计制造类 | 三年 |
大数据与会计 | 财经商贸大类 | 财务会计类 | 三年 |
现代物流管理 | 财经商贸大类 | 物流类 | 三年 |
建筑工程技术 | 土木建筑大类 | 土建施工类 | 三年 |
建设工程管理 | 土木建筑大类 | 建设工程管理类 | 三年 |
机械设计与制造 | 装备制造大类 | 机械设计制造类 | 三年 |
应用化工技术 | 生物与化工大类 | 化工技术类 | 三年 |
城市轨道交通通信信号技术 | 交通运输大类 | 城市轨道交通类 | 三年 |
物联网应用技术 | 电子与信息大类 | 电子信息类 | 三年 |
通风技术与安全管理 | 资源环境与安全大类 | 煤炭类 | 三年 |
矿山机电与智能装备 | 资源环境与安全大类 | 煤炭类 | 三年 |
机械制造及自动化 | 装备制造大类 | 机械设计制造类 | 三年 |
智能焊接技术 | 装备制造大类 | 机械设计制造类 | 三年 |
分析检验技术 | 生物与化工大类 | 化工技术类 | 三年 |
集成电路技术 | 电子与信息大类 | 集成电路类 | 三年 |
电子商务 | 财经商贸大类 | 电子商务类 | 三年 |
工程测量技术 | 资源环境与安全大类 | 测绘地理信息类 | 三年 |
安全技术与管理 | 资源环境与安全大类 | 安全类 | 三年 |
城市轨道交通运营管理 | 交通运输大类 | 城市轨道交通类 | 三年 |
计算机网络技术 | 电子与信息大类 | 计算机类 | 三年 |
软件技术 | 电子与信息大类 | 计算机类 | 三年 |
智能轧钢技术 | 能源动力与材料大类 | 黑色金属材料类 | 三年 |
材料成型及控制技术 | 装备制造大类 | 机械设计制造类 | 三年 |
汽车制造与试验技术 | 装备制造大类 | 汽车制造类 | 三年 |
大数据技术 | 电子与信息大类 | 计算机类 | 三年 |
云计算技术应用 | 电子与信息大类 | 计算机类 | 三年 |
信息安全技术应用 | 电子与信息大类 | 计算机类 | 三年 |
虚拟现实技术应用 | 电子与信息大类 | 计算机类 | 三年 |
人工智能技术应用 | 电子与信息大类 | 计算机类 | 三年 |
一、山西工程科技职业大学怎么样山西工程科技职业大学是整合山西大学商务学院、山西交通职业技术学院、山西建筑职业技术学院办学资源,于2020年12月18日经教育部批准,2021年3月24日挂牌成立的省属公办本科层次职业大学,是我省第一所省属公办本科职业大学。学校坐落在山西省高校新校区,占地面积1122.2亩,建筑面积69.75万平方米,教学科研行政用房面积32.54万平方米,教学科研仪器设备值25
一、江西农业工程职业学院怎么样江西农业工程职业学院是一所集农林、机电、畜牧兽医、中医药、信息工程、财经、幼师于一体的全日制公办普通高等职业学院,隶属江西省农业农村厅,受江西省教育厅指导。学院创办于1940年,前身是江西省樟树农业学校,1980年被确定为江西省重点中专,2000年被确定为首批国家级重点中专,2004年升格为高等职业学院。2014年经江西省人民政府批准,成为江西省基层农技人员定向培
一、山西工程技术学院怎么样山西工程技术学院坐落在“中共创建第一城”——山西省阳泉市,前身是建于1984年的山西矿业学院阳泉煤炭专科班。1986年经省政府批准成立阳泉煤炭专科学校;2001年经省政府批准设立太原理工大学阳泉学院,开展全日制本科教育;2014年经教育部批准建立山西工程技术学院。学院是山西省首批应用型本科高校建设院校,山西省首批产教融合重大平台载体和实训基地重点建设单位,教育部数据中
一、江西工业工程职业技术学院怎么样江西工业工程职业技术学院创办于1956年,是江西省教育厅直属管理的公办高校,江西省示范性高职院校。半个多世纪以来,学院立足能源不动摇,服务区域不间断,获得极高的社会美誉度。先后荣获“全国文明单位”、“江西省第一届文明校园”、“江西省职业教育先进单位”、“江西省高校人才培养工作优秀单位”、“江西省就业工作先进单位”等荣誉100多项。2013年,学院整体搬至萍乡经
一、吉林工程职业学院怎么样吉林工程职业学院是吉林省教育厅主管的省属公办全日制职业高等学校。学校坐落在美丽的英雄城——吉林省四平市。学校始建于1958年,是新中国成立后较早建立的普通高等院校之一,曾于建校之初和1978年国家恢复高考时期,两度举办本科教育。经过60多年的发展,学校办学规模不断扩大,办学水平不断提升,办学能力不断增强。先后被确定为第一批国家星火计划农民科技培训学校、吉林省首届黄炎培
一、湖北工程职业学院怎么样湖北工程职业学院地处黄石市,是经湖北省人民政府批准设立的全日制公办普通高等学校,隶属于黄石市人民政府。学校创始于1964年,近60年栉风沐雨的稳步发展奠定了学校厚积薄发的坚实基础,先后被评为“全国职业教育先进单位”、“全国职业指导工作先进学校”、“全国机械行业合作培养高素质技能人才创新学校”、“全省高技能人才培养示范性基地”,连续14年被评为“湖北省文明单位”。学校坚
一、惠州工程职业学院怎么样惠州工程职业学院是广东省人民政府批准,高标准、高起点成立的现代化公办普通高等院校。位于粤港澳大湾区和珠江三角洲的中心城市——惠州,毗邻深圳、香港、广州、东莞,东接汕尾,北连河源、韶关,交通便利,区域优势突出。学院占地473863.4平方米,建筑面积356800.74平方米。校园依山傍水,园林交辉;青山与绿水共存,人文与自然相融。是“学在花园里,校在山水间”的绿色化文明
一、山西工学院怎么样山西工学院是经教育部批准成立的一所省属公办全日制理工类普通本科高等学校。按照省委、省政府部署,在朔州市委、市政府的大力支持下,学校于2021年6月3日正式挂牌成立。校园规划占地面积1277.9亩,全日制本科在校生规模暂定为12000人,面向全国31个省(区、市)招生。当前在校学生5862人。2021年招生3500人;2022年招生4300人。学校积极探索应用型高校人才培养模
2024-04-12 22:28:39
2024-04-15 22:07:57
2024-04-15 16:24:46
2024-04-14 01:35:02
2024-04-12 21:05:49
2024-04-28 06:03:32