2024-04-25 01:54:48 | 专科路标网
安徽信息工程学院是经国家教育部、安徽省人民政府批准设立,由国内著名国际知名的智能语音和人工智能上市企业科大讯飞股份有限公司(简称“科大讯飞”)全资举办、安徽省教育厅主管的非营利性民办应用型普通本科高校。前身是2003年6月设立的安徽工程科技学院(现安徽工程大学)机电学院;2012年4月,科大讯飞和安徽工程大学合作举办安徽工程大学机电学院并主导办学;2016年4月,转设为独立设置的全日制普通本科高校,更名为安徽信息工程学院。
学校位于安徽省次中心城市芜湖市,占地面积1200余亩,校舍建筑面积37万余平方米。现有全日制普通本科在校生13000余人;教职工700余人,其中自有专任教师500余人。设有计算机与软件工程学院(大数据与人工智能学院)、电气与电子工程学院、机械工程学院、管理工程学院、艺术设计学院、通识教育与外国语学院、马克思主义学院及大学生综合素质与能力培养中心、大学生创意与创新中心和大学生创业管理服务中心。设置软件工程、人工智能、自动化、机械设计制造及其自动化、市场营销、环境设计、英语等24个在招本科专业,形成了以工为主,经、管、文、艺协调发展的学科专业布局。
图书馆纸质藏书108万余册,电子图书100万余册,电子期刊19万余册。现有6个实验教学中心,下设覆盖全校所有专业的81个实验(实训)室。建有7个省级示范实验实训中心以及8000余平方米的室外素质拓展基地和室内拓展训练室;校外实习基地262家。建成具有一定示范性的涵盖智慧教育、智慧管理和智慧园区的智慧校园,2022年被评为国家智慧教育平台试点院校。教学科研仪器设备总值10113万余元。
自2012年科大讯飞主导办学以来,学校明确了服务区域经济社会发展的应用型办学定位,以校董事会确立的“产业工程师、创业企业家的摇篮”为办学愿景,秉承“立志、诚毅、创新”校训精神,依托科大讯飞人才、技术和资源优势,借鉴欧美应用科技大学办学理念和培养模式,深入实施“突破传统、面向市场、聚焦应用、创新驱动”系列教育教学改革举措。提出安信工九条独特的教育教学原则,探索深度融合的产教协同育人机制,推进信息技术与教育教学深度融合;构建并不断迭代“三·三”制人才培养方案,开拓“四通道”个性化培养计划;重构以项目化教学为主线的实践教学体系和增设以实践教学为主的夏季小学期,较大幅度提高理论应用于实践的教学环节;设立校院二级学科竞赛体系,构建三层递进的“金字塔”式创新创业教育体系,以培养学生的创意、创新和创业能力;开展基于智慧教学平台和智慧教室的线上线下混合式教学,探索并逐步实施“4L4D+Cx”的项目化教学体系;形成大学生综合素质与能力培养体系,实施大学生素质养成计划,以强化学生综合能力和职业素养培养。通过“换道超车”发展与改革,实现“打好基础、闯出路子、创建品牌”的近期目标。
自2016年以来,学校共获安徽省高等教育教学成果奖32项,其中特等奖2项,一等奖9项,二等奖10项。近五届毕业生初次就业率始终位于安徽省高等院校前三,毕业生平均起薪高于全国地方性本科院校27%。在中国高等教育学会发布的2017-2021年全国普通高校学科竞赛排行结果中,五年学科竞赛成绩位列全国约400所民办本科高校(含独立学院)第2位,700余所新建本科院校第11位,全国1200余所本科高校第203位。其中,学校在2021年度荣获中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛高教主赛道金奖,在RoboMaster机甲大师赛、中国智能制造挑战赛和全国大学生智能汽车竞赛等比赛中多次进入国赛与双一流大学同台竞技并取得优异成绩。在中国管理科学研究院《中国大学评价》中,2019-2022年连续四年被评为中国一流民办大学并位列第三。2022年,学校教师发展指数在全国普通高校教师发展指数榜单中首次上榜,在民办及独立院校中排名第16位。学校教育教学改革成效被《中国教育报》、《中国青年报》、新华网和人民网等央媒报道70余次。
学校科学研究紧密围绕应用型办学定位,以面向企业实际生产问题的横向课题、专利为主的知识产权、面向企业转型升级的集成创新和产品研发的工程技术中心(平台)建设为三大主攻方向。近五年,学校累计获批各类纵向课题207项,包括安徽省科技重大专项、安徽省重点研发项目、安徽省自然科学基金项目、教育部人文社科项目、安徽省社科规划项目等,累计到账经费1720万余元;承担横向课题412项,到账经费1504万余元;累计申请各类专利4336件,其中申请发明专利2218件,占比51.1%,累计获得专利授权1904件;2020-2022年,连续三年上榜安徽省发明专利百强,2022年排名第53位。“中国应用型本科高校综合竞争力指数课题组”发布“中国应用型本科高校2022年度综合竞争力报告”,在全国670所应用型本科高校中排名第40位,在民办高校中排名第3位。
学校先后获“安徽省高等学校智慧校园建设试点高校”“芜湖市第十八届文明单位”“安徽省线上教学示范高校”“安徽省五四红旗团委”“全国党建工作样板支部”“安徽省‘三全育人’综合改革试点高校”“国家智慧教育平台试点学校”“第三届芜湖市文明校园”等荣誉,是长三角民办高校教学发展联盟常务理事单位。
安徽信息工程学院是一所有梦想的大学。学校将坚持地方性、应用型的办学定位,紧紧围绕安徽省制造强省建设和区域产业发展需求,借鉴世界一流工程教育新理念和新模式,持续深化教育教学改革,加强内涵建设,切实提高教学水平和人才培养质量,聚焦发力面向产业的工程应用、应用研究和集成创新。为建成教育改革旗帜鲜明、产教融合特色明显、信息技术优势突出的应用型本科高校不断拼搏、持续奋进。
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 477 | 149565 |
2023 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 513 | 148493 |
2023 | 江西 | 理科 | 本科二批 | 466 | 106701 |
2023 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 471 | 239069 |
2023 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 436 | 146814 |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 467 | 137832 |
2022 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 512 | 152592 |
2022 | 安徽 | 文科 | 本科二批 | 492 | 43668 |
2022 | 安徽 | 理科 | 本科二批 | 435 | 164410 |
2022 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 453 | 79932 |
2022 | 江西 | 理科 | 本科二批 | 461 | 104231 |
2022 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 462 | 240031 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 448 | 99644 |
2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 438 | 137701 |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2021 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 452 | 130822 |
2021 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 498 | 157351 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本科二批 | 420 | 152881 |
2021 | 安徽 | 文科 | 本科二批 | 529 | 43667 |
2021 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 448 | 78650 |
2021 | 江西 | 理科 | 本科二批 | 443 | 115105 |
2021 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 467 | 225102 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 453 | 90650 |
2021 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 478 | 102627 |
专业名称 | 学科门类 | 专业类别 | 学制 |
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国际经济与贸易 | 经济学 | 经济与贸易类 | 四年 |
英语 | 文学 | 外国语言文学类 | 四年,五年 |
机械设计制造及其自动化 | 工学 | 机械类 | 四年 |
材料成型及控制工程 | 工学 | 机械类 | 四年 |
机械电子工程 | 工学 | 机械类 | 四年 |
车辆工程 | 工学 | 机械类 | 四年 |
电气工程及其自动化 | 工学 | 电气类 | 四年 |
电子信息工程 | 工学 | 电子信息类 | 四年 |
通信工程 | 工学 | 电子信息类 | 四年 |
人工智能 | 工学 | 电子信息类 | 四年 |
自动化 | 工学 | 自动化类 | 四年 |
机器人工程 | 工学 | 自动化类 | 四年 |
计算机科学与技术 | 工学 | 计算机类 | 四年 |
软件工程 | 工学 | 计算机类 | 四年 |
网络工程 | 工学 | 计算机类 | 四年 |
数字媒体技术 | 工学 | 计算机类 | 四年 |
数据科学与大数据技术 | 工学 | 计算机类 | 四年 |
供应链管理 | 管理学 | 物流管理与工程类 | 四年 |
环境设计 | 艺术学 | 设计学类 | 四年 |
工商管理 | 管理学 | 工商管理类 | 四年 |
市场营销 | 管理学 | 工商管理类 | 四年 |
财务管理 | 管理学 | 工商管理类 | 四年 |
动画 | 艺术学 | 戏剧与影视学类 | 四年 |
产品设计 | 艺术学 | 设计学类 | 四年 |
视觉传达设计 | 艺术学 | 设计学类 | 四年 |
一、广东信息工程职业学院怎么样广东信息工程职业学院成立于2012年,系经广东省人民政府批准、国家教育部备案,由广东省教育厅主管,具有一定办学规模,办学定位和培养目标明确,办学特色和追求鲜明,可持续发展的全日制普通高等学校,设立经济管理系、信息技术系、工程技术系、公共教学部、中职部、马克思主义学院和继续教育学院三系三部两院,开设软件技术、机械制造与自动化、电子商务、工商管理、人力资源等33个专业
一、成都信息工程大学怎么样成都信息工程大学是四川省和中国气象局共建、四川省重点发展的省属普通本科院校。学校创建于1951年,1956年改制为中央气象局成都气象学校;1978年升格为本科院校——成都气象学院;2000年学校由中国气象局划转四川省,更名为成都信息工程学院;2001年原隶属国家统计局的四川统计学校整体并入;2015年更名为成都信息工程大学。学校是国家中西部基础能力建设工程高校、国家首
一、阜阳师范大学信息工程学院怎么样阜阳师范大学信息工程学院是2003年经安徽省政府批准试办,2004年经教育部确认的本科层次的独立学院。学院位于阜阳市西清河畔,西清河纵贯其中,杨柳低垂,鸟语花香,环境宜人,是培养经、理、文、工、艺相结合的本科层次高素质应用型人才的摇篮。信息工程学院依托母体学校阜阳师范大学的综合办学优势,根据现代科学技术发展趋势和地方经济社会发展需求设置专业。学院目前共开设有新
一、晋中信息学院怎么样晋中信息学院(原山西农业大学信息学院),成立于2002年,是经国家教育部批准、由山西省教育厅主管的全日制普通本科高校。学校以信息科技为特色,文、理、工、农、经、管、艺术等多学科协调发展,培育信息产业经营管理人才,是一所注重学科交叉融合的应用型大学,是一所信息产业商学院,是一所最受尊崇的大学。2020年12月23日,教育部正式公布,山西农业大学信息学院转设更名为晋中信息学院
一、安徽电气工程职业技术学院怎么样安徽电气工程职业技术学院(以下简称“学院”)于2003年由安徽电力职工大学、合肥电力学校合并组建而成,是经安徽省人民政府批准,教育部备案的一所专科层次的省属公办全日制普通高等职业学校,是安徽省首批示范性高等职业院校、国家示范性(骨干)高等职业院校。学院现有占地面积约135亩,总建筑面积14.5万余平方米。现有在校学生2546人,毕业生就业率高于95%,毕业生就
一、安徽工业大学怎么样安徽工业大学坐落于长三角与南京毗邻的全国文明城市——安徽省马鞍山市,前身是创建于1958年的马鞍山钢铁工业学校,1977年经国务院批准组建马鞍山钢铁学院;1985年更名为华东冶金学院,隶属于原冶金工业部;1998年划转安徽省,实行“中央与地方共建,以安徽省管理为主”的管理体制;2000年经教育部和安徽省人民政府批准,华东冶金学院和安徽商业高等专科学校合并,组建安徽工业大学
一、安徽工商职业学院怎么样安徽工商职业学院是一所公办全日制高等职业院校,隶属安徽省教育厅。前身是创立于1950年的皖北人民行政公署工商处干部轮训班,1959年成立安徽省合肥商业学校,1991年安徽省饮食服务技工学校并入安徽省合肥商业学校。2003年6月,经安徽省人民政府批准,升格为安徽工商职业学院。学校坚持社会主义办学方向,立德树人,育人为本,是教育部优质专科高等职业院校、教育部现代学徒制试点
一、安徽理工大学怎么样安徽理工大学是安徽省重点建设的特色高水平大学,是安徽省和中华人民共和国应急管理部共建高校,是国家中西部高校基础能力建设工程支持建设的高校,是教育部“卓越工程师教育培养计划”实施高校。学校淮南校区占地约3200亩,合肥校区占地340亩。学校创建于1945年,与合肥工业大学同根同源,是安徽省第一所工科高校。1955年学校由淮南煤矿工业专科学校升格为合肥矿业学院,1956年迁至
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