2024-04-25 00:41:54 | 专科路标网
西安航空学院是一所以工科为主、多学科协调发展的全日制普通高等学校,位于历史文化名城西安。
学校创建于1955年,原名为西安航空工业学校,隶属原航空工业部。1957年合并兰州航空工业学校。1960年升格为专科学校,更名为西安航空工业专科学校,后因国民经济调整而复原。1985年经原国家教委批准升格为西安航空工业技术专科学校,1993年更名为西安航空技术高等专科学校。1999年划转地方,隶属陕西省人民政府,为中央与地方共建院校。2012年经教育部批准升格为普通本科院校,更名为西安航空学院。学校是西北地区唯一开展飞行技术专业招生培养的本科高校,是“十四五”时期教育强国推进工程重点支持院校。现为全国新建本科院校联盟副理事长单位、中国产学研合作促进会常务理事单位、中国校企协同产学研创新联盟理事单位。
学校现有莲湖、阎良两个校区,占地1158亩,校舍建筑面积40余万平方米;教学仪器设备总值24433.48万元;纸质图书115余万册,电子图书176余万册;有航空发动机结构及系统实验室、民航运行控制模拟实验室等校内实习基地及实验室143个,校外实习实训基地124个;设有集教学、科研、生产于一体的校办工厂;拥有特种泵系统技术国家地方联合工程研究中心、陕西省液压技术重点实验室等国家级、省级科研平台,设有通用航空工程技术中心、机电技术研究所等8个校级科研机构。
目前,学校全日制在校生共13600余名;教职工1000余名,其中高级职称人员360名,具有研究生学历者751名(博士213名),专任教师694名;聘用客座教授39名,其中院士3名,著名专家学者30余名;拥有国家级教学团队1个、省级教学团队8个、省级高校青年创新团队1个、省级课程思政教学团队1个;国家级教学名师1名,享受国务院特殊津贴1名,省级教书育人楷模1名,省级教学名师10名,省级优秀教师和优秀青年教师4名,省级师德标兵和师德先进个人7名,陕西省青年杰出人才支持计划4名,8人担任陕西高等学校教学指导委员会委员。
学校设有飞行器学院、民航学院、机械工程学院、电子工程学院、材料工程学院、能源与建筑学院、车辆工程学院、计算机学院、经济管理学院、外国语学院、人文学院、理学院、液压技术研究院、创新创业学院、士官学院、继续教育学院、马克思主义学院和体育部等18个教学单位。开设飞行器制造工程、飞行器动力工程、飞行技术、材料科学与工程、机器人工程等36个本科专业,覆盖航空航天、机械、材料、电气、交通运输、工商管理等19个专业大类,涉及工学、管理学等6个学科门类。现拥有国家级一流专业1个,省级一流专业9个,省级本科专业综合改革试点项目1个,省级人才培养模式创新实验区3个,省级实验教学示范中心3个,省级虚拟仿真实验教学中心1个、省级虚拟仿真实验教学项目4个;国家级精品资源共享课、省级一流本科课程、精品在线开放课程等31门。获得教学成果奖18项,其中国家级1项,省级特等奖1项、一等奖6项。专科路标网
近年来,学校承担国家自然科学基金项目22项,教育部人文社科项目3项,陕西省自然科学基金项目112项,陕西省社会科学基金12项;荣获陕西省科学技术奖三等奖1项;获批陕西省高校工程研究中心1个,厅局级以上科研成果奖10项,授权专利922项,公开发表学术论文4602篇,其中SCI、EI等检索收录698篇,核心期刊收录1234篇。学校重视学生创新精神和实践能力的培养,在中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛、全国大学生电子设计竞赛、数学建模竞赛、航空航天模型锦标赛等各级各类创新创业竞赛中,获得国家级奖991项,省级奖1118项。近五年,学生累计承担国家级、省级创新创业计划训练项目399项。学校获批陕西省高校实践育人创新创业基地、陕西省高校创新创业教育培训基地、西安市众创空间等。
学校秉承以工为主、突出实践能力培养的优良办学传统,坚持“行业性、地方性、应用型”办学定位,契合区域经济社会发展和行业产业需求,厚植特色优势,形成了以航空制造为主体、运输航空和通用航空为两翼的“一体两翼”学科专业布局,依托阎良“中国航空城”,大力推动政产学研用协同创新,初步构建了“资源共用、人才共育、过程共管、成果共享”的合作机制;与中航工业集团公司、中国商飞等数百家国有大中型企事业单位建立紧密合作关系,与解放军第5720厂开展航空维修师“3+1”定制班培养;与火箭军、战略支援部队联合培养“士官生”,实现了就业率与就业质量的同步提升。学校坚持开放办学,与德国北黑森应用技术大学合作举办陕西省首个双学位本科教育项目,与美国、俄罗斯、英国、澳大利亚等国家的高校和科研机构建立了良好的合作关系。
在长期发展历程中,学校始终坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,恪守“德能日新、刚健有为”校训,树立了“严谨、求实、勤奋、创新”的校风,铸就了“航空报国、立德树人、激情进取、志在超越”的学校精神,先后为我国航空产业建设和地方经济社会发展培养了9万余名高素质应用型人才。
新时代新征程,西安航空学院将高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,全面贯彻党的二十大精神,落实立德树人根本任务,胸怀“国之大者”,勇担时代使命,坚定不移落实“围绕一个目标,聚焦一个主题,坚持五项遵循,构建五项体系”总体思路,弘扬延安精神和航空报国精神,改革创新、锐意进取,凝心聚力、砥砺前行,以更加昂扬的姿态、更加扎实的作风、更加有力的举措,不断开创各项事业高质量发展新局面,为建设特色鲜明的高水平应用型本科院校而努力奋斗!
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2023 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 447 | 68259 |
2023 | 辽宁 | 历史类 | 本科批 | 476 | 15605 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 530 | 97144 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 506 | 121516 |
2023 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 538 | 120332 |
2023 | 江西 | 理科 | 本科二批 | 497 | 73229 |
2023 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 474 | 229631 |
2023 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 470 | 110696 |
2023 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 466 | 114843 |
2023 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 463 | 118009 |
2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 509 | 128595 |
2023 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 494 | 43899 |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 511 | 78116 |
2022 | 河北 | 历史类 | 本科批 | 525 | 20709 |
2022 | 山西 | 理科 | 本科二批B段 | 445 | 71646 |
2022 | 山西 | 文科 | 本科二批B段 | 481 | 15546 |
2022 | 内蒙古 | 理科 | 本科二批 | 381 | 43148 |
2022 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 498 | 46215 |
2022 | 黑龙江 | 理科 | 本科二批A段 | 419 | 41481 |
2022 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 489 | 118189 |
2022 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 510 | 97329 |
2022 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 537 | 123344 |
2022 | 安徽 | 文科 | 本科二批 | 495 | 41249 |
2022 | 安徽 | 理科 | 本科二批 | 476 | 113471 |
2022 | 安徽 | 理科 | 本科二批 | 484 | 104357 |
2022 | 江西 | 理科 | 本科二批 | 483 | 78666 |
2022 | 江西 | 文科 | 本科二批 | 508 | 26113 |
2022 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 502 | 145183 |
2022 | 河南 | 理科 | 本科二批 | 510 | 118120 |
2022 | 河南 | 文科 | 本科二批 | 520 | 27943 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 499 | 63769 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 466 | 87052 |
2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 461 | 112355 |
2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 453 | 121381 |
2022 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 486 | 34747 |
2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 518 | 114823 |
2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 516 | 117635 |
2022 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 498 | 42870 |
2022 | 广西 | 文科 | 本科二批 | 477 | 27914 |
2022 | 广西 | 理科 | 本科二批 | 413 | 87502 |
2022 | 重庆 | 物理类 | 本科批 | 471 | 57257 |
2022 | 四川 | 文科 | 本科二批 | 515 | 33387 |
2022 | 四川 | 理科 | 本科二批 | 500 | 98998 |
2022 | 贵州 | 理科 | 本科二批 | 412 | 79801 |
2022 | 云南 | 理科 | 本科二批及预科 | 509 | 43506 |
2022 | 陕西 | 文科 | 本科二批 | 462 | 22515 |
2022 | 陕西 | 理科 | 本科二批 | 424 | 78636 |
2022 | 陕西 | 理科 | 本科二批 | 414 | 85895 |
2022 | 甘肃 | 理科 | 本科二批K段 | 438 | 35650 |
2022 | 甘肃 | 文科 | 本科二批K段 | 466 | 12431 |
2022 | 青海 | 理科 | 本科一段 | 361 | 12797 |
2022 | 宁夏 | 理科 | 本科二批 | 398 | 16348 |
2022 | 新疆 | 理科 | 本科二批 | 387 | - |
2022 | 新疆 | 文科 | 本科二批 | 410 | - |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2021 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 515 | 73018 |
2021 | 河北 | 历史类 | 本科批 | 527 | 22382 |
2021 | 山西 | 理科 | 本科二批B段 | 460 | 60972 |
2021 | 山西 | 文科 | 本科二批B段 | 500 | 15161 |
2021 | 内蒙古 | 理科 | 本科二批 | 384 | 38360 |
2021 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 513 | 38723 |
2021 | 黑龙江 | 理科 | 本科二批A段 | 408 | 40877 |
2021 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 494 | 92664 |
2021 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 473 | 113166 |
2021 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 531 | 119857 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本科二批 | 474 | 102809 |
2021 | 安徽 | 理科 | 专科批 | 391 | 173971 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本科二批 | 467 | 109529 |
2021 | 安徽 | 文科 | 本科二批 | 555 | 25087 |
2021 | 江西 | 理科 | 本科二批 | 496 | 67411 |
2021 | 江西 | 文科 | 本科二批 | 530 | 27228 |
2021 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 502 | 145342 |
2021 | 山东 | 综合 | 普通类二段 | 455 | 251944 |
2021 | 河南 | 理科 | 本科二批 | 513 | 123956 |
2021 | 河南 | 理科 | 专科批 | 410 | 283600 |
2021 | 河南 | 文科 | 本科二批 | 550 | 27622 |
2021 | 河南 | 文科 | 专科批 | 465 | 97046 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 511 | 61826 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 502 | 66604 |
2021 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 501 | 81089 |
2021 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 515 | 25714 |
2021 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 508 | 122661 |
2021 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 503 | 47908 |
2021 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 513 | 115922 |
2021 | 广西 | 理科 | 本科二批 | 421 | 82771 |
2021 | 广西 | 文科 | 本科二批 | 474 | 25599 |
2021 | 重庆 | 物理类 | 本科批 | 506 | 56571 |
2021 | 四川 | 文科 | 本科二批 | 517 | 32730 |
2021 | 四川 | 理科 | 本科二批 | 510 | 94154 |
2021 | 贵州 | 理科 | 本科二批 | 411 | 84541 |
2021 | 云南 | 理科 | 本科二批及预科 | 510 | 43834 |
2021 | 陕西 | 理科 | 本科二批 | 414 | 78689 |
2021 | 陕西 | 理科 | 专科批 | 376 | 103668 |
2021 | 陕西 | 理科 | 本科二批 | 402 | 86842 |
2021 | 陕西 | 文科 | 本科二批 | 470 | 22531 |
2021 | 陕西 | 文科 | 专科批 | 441 | 32538 |
2021 | 甘肃 | 理科 | 本科二批K段 | 437 | 36172 |
2021 | 甘肃 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 358 | 75725 |
2021 | 甘肃 | 文科 | 本科二批K段 | 481 | 12720 |
2021 | 青海 | 理科 | 本科一段 | 362 | 12656 |
2021 | 宁夏 | 理科 | 本科二批 | 391 | 16761 |
2021 | 新疆 | 理科 | 本科二批 | 402 | - |
2021 | 新疆 | 文科 | 本科二批 | 433 | - |
专业名称 | 学科门类 | 专业类别 | 学制 |
---|---|---|---|
秘书学 | 文学 | 中国语言文学类 | 四年 |
商务英语 | 文学 | 外国语言文学类 | 四年 |
信息与计算科学 | 理学 | 数学类 | 四年 |
机械设计制造及其自动化 | 工学 | 机械类 | 四年 |
材料成型及控制工程 | 工学 | 机械类 | 四年 |
机械电子工程 | 工学 | 机械类 | 四年 |
车辆工程 | 工学 | 机械类 | 四年 |
汽车服务工程 | 工学 | 机械类 | 四年 |
智能制造工程 | 工学 | 机械类 | 四年 |
新能源汽车工程 | 工学 | 机械类 | 四年 |
测控技术与仪器 | 工学 | 仪器类 | 四年 |
材料科学与工程 | 工学 | 材料类 | 四年 |
复合材料与工程 | 工学 | 材料类 | 四年 |
新能源材料与器件 | 工学 | 材料类 | 四年 |
能源与动力工程 | 工学 | 能源动力类 | 四年 |
电气工程及其自动化 | 工学 | 电气类 | 四年 |
电子信息工程 | 工学 | 电子信息类 | 四年 |
通信工程 | 工学 | 电子信息类 | 四年 |
光电信息科学与工程 | 工学 | 电子信息类 | 四年 |
人工智能 | 工学 | 电子信息类 | 四年 |
自动化 | 工学 | 自动化类 | 四年 |
机器人工程 | 工学 | 自动化类 | 四年 |
计算机科学与技术 | 工学 | 计算机类 | 四年 |
软件工程 | 工学 | 计算机类 | 四年 |
物联网工程 | 工学 | 计算机类 | 四年 |
建筑环境与能源应用工程 | 工学 | 土木类 | 四年 |
给排水科学与工程 | 工学 | 土木类 | 四年 |
交通运输 | 工学 | 交通运输类 | 四年 |
飞行技术 | 工学 | 交通运输类 | 四年 |
飞行器设计与工程 | 工学 | 航空航天类 | 四年 |
飞行器制造工程 | 工学 | 航空航天类 | 四年 |
飞行器动力工程 | 工学 | 航空航天类 | 四年 |
飞行器质量与可靠性 | 工学 | 航空航天类 | 四年 |
表演艺术 | 文化艺术大类 | 表演艺术类 | 三年 |
民航运输服务 | 交通运输大类 | 航空运输类 | 三年 |
电气自动化技术 | 装备制造大类 | 自动化类 | 三年 |
液压与气动技术 | 装备制造大类 | 自动化类 | 三年 |
民航通信技术 | 交通运输大类 | 航空运输类 | 三年 |
航空地面设备维修 | 交通运输大类 | 航空运输类 | 三年 |
工程管理 | 管理学 | 管理科学与工程类 | 四年 |
财务管理 | 管理学 | 工商管理类 | 四年 |
物流管理 | 管理学 | 物流管理与工程类 | 四年 |
电子商务 | 管理学 | 电子商务类 | 四年 |
飞机电子设备维修 | 交通运输大类 | 航空运输类 | 三年 |
一、信阳航空职业学院怎么样信阳航空职业学院是经河南省人民政府批准,国家教育部备案,纳入国家统招计划的全日制航空类高等院校,也是河南省唯一一所航空类高等职业院校。学院座落在美丽的信阳市平桥区震雷山风景区,云集雷山人文精萃,坐拥杜河云水秀美,是信阳·雷山匠谷—匠心谷的重要组成部分。经过多年的发展建设,这所座落在山林间的美丽校园逐步形成以雷山校区为主体,南湾校区、浉河三期本科校区为辅的“一体两翼”发
一、南京航空航天大学怎么样南京航空航天大学创建于1952年10月,是新中国自己创办的第一批航空高等院校之一。1978年被国务院确定为全国重点大学;1981年经国务院批准成为全国首批具有博士学位授予权的高校;1996年进入国家“211工程”建设;2000年经教育部批准设立研究生院;2011年,成为“985工程优势学科创新平台”重点建设高校;2017年,进入国家“双一流”建设序列,现有航空宇航科学
一、南昌航空大学怎么样南昌航空大学是一所以工为主,工理文管经法教艺等学科协调发展的多科性大学。学校始终坚持“育人为本,质量立校,人才强校,开放兴校,特色发展”的办学理念,扎实推进内涵建设,稳步提高教学质量,是教育部本科教学工作水平评估优秀高校。1.办学历史:南昌航空大学创建于1952年,是全国首批学士学位授予权单位。1985年开始培养硕士研究生,1990年获硕士学位授予权。先后隶属于航空工业部
一、郑州航空工业管理学院怎么样郑州航空工业管理学院坐落在中国历史文化名城郑州市,地处华北平原南部,北临黄河,西依嵩山,交通便捷,是河南省唯一一所具有鲜明航空特色的全日制普通本科院校。学校始建于1949年,与共和国同龄,时称平原省财经学校,隶属航空工业部。1964年全国16所航空学校调整,更名郑州航空工业学校,1978年升格为郑州航空工业管理专科学校,1984年升格为郑州航空工业管理学院(本科)
一、青岛航空科技职业学院怎么样·人文、科技、梦幻、经典·创建国家AAAA级景区·打造比肩国际的世界百年名校山东省招生代码:14709学院性质:全日制统招航空类高职院校招生对象:三年制:参加当年全国普通高考的应、往届高中毕业生五年制:参加中考的山东省应届初中毕业生(含中职三年、高职两年)单独招生:普通高中毕业生必须参加山东省普通高考报名并取得考生号;中等职业学校毕业生必须参加山东省普通高考报名或
一、广东肇庆航空职业学院怎么样人杰地灵--生态办校。广东肇庆航空职业学院是经广东省人民政府批准,国家教育部备案的广东省教育厅直属全日制普通高等院校,学院代码14761,位于历史文化名城肇庆市高要区生态新城,占地306余亩,总投资20亿元,区位优势明显,环境优美,交通方便快捷,建有布局合理、功能完善的现代化校园。专业打造--科学办校。学院立足服务区域经济社会发展,坚持“前沿、交叉、急需、特色”的
一、贵州民用航空职业学院怎么样贵州民用航空职业学院是经贵州省人民政府批准、教育部备案、纳入国家计划内统一招生录取的普通高职院校。学院坐落于贵州省贵安新区(航空小镇),紧邻机场大道和观安大道,旁边规划建设有通用航空机场。学院办学宗旨:坚持社会主义办学方向,全面贯彻党和国家的教育方针,立足贵州、服务贵州、面向全国,全面推进素质教育,培养适应民航业发展及信息化产业发展需求的高素质技术技能人才。学院规
一、中国民用航空飞行学院怎么样中国民用航空飞行学院,简称“中飞院”,创建于1956年,是中国民用航空局直属的全日制普通高等学校,是中国民用航空局与四川省共建高校。学院作为中国民航培养高素质人才的主力高校,经过60多年的建设与发展,已成为全球民航职业飞行员培养规模最大、能力最强、水平最高,享誉国内、在世界民航有着较高影响力的高等学府。中国民航70%以上的飞行员、80%以上的机长毕业于此,被称为“
2024-04-15 18:18:13
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