2024-04-22 15:38:51 | 专科路标网
内蒙古电子信息职业技术学院是一所经自治区人民政府批准,面向全国招生的全日制普通高等职业学院。作为一所公办高职院校,学校在2003年被评为国家示范性软件职业技术学院,2012年被评为教育部首批信息化试点优秀单位,2015年获批中央电教馆首批职业院校数字校园建设实验校,2021年获评自治区高职院校“数字校园标杆学校”建设单位,是全国职业教育先进单位、全国就业指导工作先进单位、中国教育创新示范单位、全国高等职业院校就业工作“星级示范校”,是自治区示范性高等职业院校、自治区优质高等职业院校、自治区“双高计划”建设单位。
学校位于青城呼和浩特市,占地788亩,建筑面积25.91万平方米,现有总资产11.65亿元,教学仪器设备总值2.04亿元,藏书75.7万册,电子资源69T,数字化教学资源和无线网络覆盖全校。校园环境现代开放,校风学风严谨求实,多次荣获“文明校园”称号。专科路标网
学校秉持“立德、力行、精技、兢业”的校训,围绕国家重大战略需要和自治区电子信息产业发展需求,完善专业动态调整机制,强化专业建设的区域特色、行业特色和学校特色。学校现有专业33个,涵盖电子信息、装备制造、云计算、大数据、人工智能、信息安全、财经商贸等,有高等职业教育创新发展行动计划国家级骨干专业3个,央财支持建设专业1个,自治区品牌专业10个,自治区重点建设专业2个。围绕自治区“两个屏障”“两个基地”和“一个桥头堡”战略定位,对接区域数字经济发展需求,充分发挥专业优势,组建“电子信息工程技术”“计算机应用技术”“电子商务”专业群。建成自治区级专业教学资源库3个、课程教学资源库1个,获批自治区精品课程22门,建设自治区精品在线开放课程5门。自治区教学成果奖一等奖1项、二等奖7项。现有教职工541人,其中在编在岗职工431人,校内聘用人员110人。正高级职称22人(二级教授1人),副高级129人,硕士以上学位270人,博士研究生5人,享受国务院特殊津贴专家和自治区突出贡献专家各1人,黄炎培奖5人,“草原英才”工程高技能人才团队1个。自治区级教学名师和教坛新秀19人,自治区级优秀教学团队13个。
学校充分发挥专业优势,在教学中积极探索线上线下混合式教学模式改革,运用多媒体技术和互联网思维增强课堂的趣味性和灵活性。注重教学实习实训环节,在培养学生动手能力和实操技能过程中,引导学生发扬工匠精神和创新精神。学校建有设备优良的校内实验实训室147个和校外实习实训基地87个,央财支持实训基地3个,国家级“双师型”教师培养培训基地(大数据专业)1个,自治区大数据教育实践培训基地1个,自治区产学研科技创新平台1个,新工科ICT信息服务技术中心1个,1个实训基地成功获批教育部“职业教育示范性虚拟仿真实训基地培训项目”,与内蒙古TCL公司、内蒙古创维公司等企业共建“校中厂”6个、“厂中校”“园中校”7个,形成34个校企合作项目,共建2个产业学院、3个工匠工坊,与五环信元公司共建第一批自治区级产教融合实训基地,与自治区团委共同创建了内蒙古青年创业孵化基地,入驻学生创业团队31个,孵化注册企业8家,是21个1+X证书试点单位。
学校以全面提升人才培养质量为己任,为自治区信息产业发展培养大量云计算、物联网、动漫制作、大数据等专业技能型紧缺人才。学生毕业后就业前景广,动手能力强,能够迅速走上工作岗位,为社会贡献力量。近年来,毕业生就业率保持在96%以上,能够广泛在华为、海尔、联想、中软、中国移动、CISCO、360、浪潮等世界500强企业和自治区行政事业单位就业。
学校立足自治区经济发展,围绕企事业单位需求,做好专业技术培训,为社会培养信息类应用型人才。近年来,积极承办伊利集团、国家电网等大型企业各类培训。作为自治区职业院校教师素质提高计划项目中标单位,承担“校企人员双向交流合作”培训项目。培训课程丰富,内容契合实际需求,广受好评。为电子科技大学设立的呼和浩特学习中心,开展成人网络教育高中起点本科、专科起点本科层次教育,共开设专业17个。
学校积极拓展对外交流与合作,与美国、匈牙利、德国等多个国家的高校广泛建立友好合作关系,引进优质资源,积极选派教师、学生出国研修访学,学习先进教育教学经验,提升国际化办学水平。以“一带一路”建设为契机,与蒙古、俄罗斯等多个国家的高校广泛建立友好合作关系,为“一带一路”沿线国家青年教师和学生提供短期研修和交流机会。通过开展多形式、多层次、多方位的教育国际交流与合作,推进学校国际化发展进程,在互学互鉴、交流交融中提升中国职业教育的国际影响力。2022年,学校入选教育部“中德先进职业教育合作项目(SGAVE)”试点院校,通过项目建设,借鉴德国等欧洲国家“双元制”办学模式,深化产教融合,深入推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革,努力推动构建具有国际水平的职业教育体系。
站在新的历史起点,学校将深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,认真学习领会习近平总书记关于教育的重要论述和对内蒙古的重要指示批示精神,深入贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发扬“艰苦创业、勤俭办学、勠力同心、奋勇争先”的精神,坚持职业教育类型定位,主动服务区域经济,积极推进治理体系和治理能力现代化,不断推动教育教学事业高质量发展。
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
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年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
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2022 | 河北 | 物理类 | 专科批 | 370 | 240337 |
2022 | 山西 | 理科 | 专科批 | 239 | - |
2022 | 山西 | 文科 | 专科批 | 130 | - |
2022 | 内蒙古 | 蒙授文科 | 专科批 | 130 | - |
2022 | 内蒙古 | 理科 | 专科批 | 262 | 69877 |
2022 | 内蒙古 | 蒙授理科 | 专科批 | 187 | - |
2022 | 内蒙古 | 文科 | 专科批 | 250 | 27550 |
2022 | 安徽 | 文科 | 专科批 | 319 | 146446 |
2022 | 安徽 | 理科 | 专科批 | 329 | 248700 |
2022 | 河南 | 理科 | 专科批 | 295 | 453447 |
2022 | 河南 | 文科 | 专科批 | 267 | 296286 |
2022 | 广东 | 物理类 | 专科批 | 325 | 359355 |
2022 | 广西 | 理科 | 专科批 | 180 | 226035 |
2022 | 广西 | 文科 | 专科批 | 214 | 146461 |
2022 | 贵州 | 理科 | 专科批 | 219 | 207440 |
2022 | 贵州 | 文科 | 专科批 | 297 | 118511 |
2022 | 陕西 | 理科 | 专科批 | 236 | 161162 |
2022 | 甘肃 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 160 | 80842 |
2022 | 甘肃 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 210 | 111356 |
2022 | 新疆 | 理科 | 专科批 | 141 | - |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
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2021 | 河北 | 物理类 | 专科批 | 243 | 214206 |
2021 | 河北 | 历史类 | 专科批 | 358 | 138339 |
2021 | 山西 | 文科 | 专科批 | 130 | - |
2021 | 山西 | 理科 | 专科批 | 130 | - |
2021 | 内蒙古 | 理科 | 专科批 | 160 | - |
2021 | 内蒙古 | 文科 | 专科批 | 164 | - |
2021 | 河南 | 理科 | 专科批 | 207 | 457006 |
2021 | 广东 | 历史类 | 专科批 | 205 | 266451 |
2021 | 广东 | 物理类 | 专科批 | 254 | 329157 |
2021 | 广西 | 理科 | 专科批 | 189 | 206943 |
2021 | 贵州 | 文科 | 专科批 | 438 | 68555 |
2021 | 贵州 | 理科 | 专科批 | 304 | 179083 |
2021 | 陕西 | 文科 | 专科批 | 373 | 57197 |
2021 | 甘肃 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 160 | 82164 |
2021 | 甘肃 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 160 | 112216 |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
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2020 | 河北 | 文科 | 专科批 | 334 | 136811 |
2020 | 河北 | 理科 | 专科批 | 341 | 230006 |
2020 | 山西 | 理科 | 专科批 | 263 | - |
2020 | 山西 | 文科 | 专科批 | 232 | - |
2020 | 安徽 | 理科 | 专科批 | 379 | 185664 |
2020 | 河南 | 理科 | 专科批 | 354 | 353488 |
2020 | 广东 | 理科 | 专科批 | 171 | 368417 |
2020 | 贵州 | 理科 | 专科批 | 290 | 197541 |
2020 | 贵州 | 文科 | 专科批 | 394 | 96394 |
专业名称 | 学科门类 | 专业类别 | 学制 |
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机电一体化技术 | 装备制造大类 | 自动化类 | 三年 |
工业机器人技术 | 装备制造大类 | 自动化类 | 三年 |
无人机应用技术 | 装备制造大类 | 航空装备类 | 三年 |
电子信息工程技术 | 电子与信息大类 | 电子信息类 | 三年 |
数字媒体技术 | 电子与信息大类 | 计算机类 | 三年 |
区块链技术应用 | 电子与信息大类 | 计算机类 | 三年 |
市场营销 | 财经商贸大类 | 工商管理类 | 三年 |
人力资源管理 | 公共管理与服务大类 | 公共管理类 | 三年 |
电气自动化技术 | 装备制造大类 | 自动化类 | 三年 |
汽车电子技术 | 装备制造大类 | 汽车制造类 | 三年 |
动漫制作技术 | 电子与信息大类 | 计算机类 | 三年 |
环境艺术设计 | 文化艺术大类 | 艺术设计类 | 三年 |
工业互联网技术 | 电子与信息大类 | 计算机类 | 三年 |
大数据与财务管理 | 财经商贸大类 | 财务会计类 | 三年 |
大数据与会计 | 财经商贸大类 | 财务会计类 | 三年 |
现代物流管理 | 财经商贸大类 | 物流类 | 三年 |
物联网应用技术 | 电子与信息大类 | 电子信息类 | 三年 |
计算机应用技术 | 电子与信息大类 | 计算机类 | 三年 |
移动应用开发 | 电子与信息大类 | 计算机类 | 三年 |
录音技术与艺术 | 新闻传播大类 | 广播影视类 | 三年 |
现代移动通信技术 | 电子与信息大类 | 通信类 | 三年 |
电子商务 | 财经商贸大类 | 电子商务类 | 三年 |
园林技术 | 农林牧渔大类 | 林业类 | 三年 |
新能源装备技术 | 装备制造大类 | 机电设备类 | 三年 |
计算机网络技术 | 电子与信息大类 | 计算机类 | 三年 |
软件技术 | 电子与信息大类 | 计算机类 | 三年 |
广播影视节目制作 | 新闻传播大类 | 广播影视类 | 三年 |
大数据技术 | 电子与信息大类 | 计算机类 | 三年 |
云计算技术应用 | 电子与信息大类 | 计算机类 | 三年 |
信息安全技术应用 | 电子与信息大类 | 计算机类 | 三年 |
人工智能技术应用 | 电子与信息大类 | 计算机类 | 三年 |
行政管理 | 公共管理与服务大类 | 公共管理类 | 三年 |
一、天津电子信息职业技术学院怎么样天津电子信息职业技术学院始建于1953年,学院伴随着共和国成长,坚定社会主义办学方向,为党和国家事业培养了一大批德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。进入新时代,学校致力于打造具有中国特色、世界水平的高职院校,秉承“据于德、游于艺”的校训精神,以立德树人为根本任务,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠,聚焦服务“新基建”国家战略及信息技术应用创
一、内蒙古美术职业学院怎么样内蒙古美术职业学院是内蒙古自治区人民政府批准成立(内政字【2010】248号),教育部备案(教发函【2012】70号),纳入国家统一招生计划,具有独立颁发国家承认学历证书资格的全日制普通高等职业院校,是一所集高等学历教育、成人继续教育、中等职业教育、游学教育、专升本教育为一体,具备单独招生资格的综合型职业院校。学院地处内蒙古自治区西部地区巴彦淖尔市,设置幼儿师范学院
一、重庆信息技术职业学院怎么样重庆信息技术职业学院创建于1995年。2001年经重庆市人民政府批准、教育部备案正式成立重庆信息技术职业学院(教育部代码12755)。学校是教育部批准的国家计算机与软件技术技能型紧缺人才培养院校、重庆市示范性软件学院、重庆市软件人才培养基地、重庆市笔记本电脑基地人才培养院校、重庆市高技能人才培养基地、重庆市美育实验学校。学校自创建伊始,坚持以服务为宗旨,以促进就业
一、江西信息应用职业技术学院怎么样学院性质江西信息应用职业技术学院是经江西省人民政府批准,教育部备案的江西省唯一公办信息类专科层次普通高校。学校起源于1956年10月江西省气象局举办的气象干部培训班,1977年设立南昌气象学校,1980年学校归中国气象局管理,2000年划归江西省气象局管理,1994年被评为全国重点中专。2002年南昌气象学校成为省内首批升格为大专层次的普通高校,并更名为江西信
一、武汉信息传播职业技术学院怎么样武汉信息传播职业技术学院是经省人民政府批准成立,国家教育部备案的全日制普通高等职业学校,全日制在校生万余人。学校位于中国光谷武汉东湖高新技术开发区庙山科技园,占地648亩,现代化教学设施齐备。学校建有一支师德高尚、技艺优良的高素质“双师型”教师队伍,现有教师567名,省级教学团队1个,楚天技能名师5名。学校设有6院35个专业,秉承“厚德、尚学、精业、力行”的校
一、沈阳北软信息职业技术学院怎么样沈阳北软信息职业技术学院于2012年3月经教育部批准设立,前身是成立于2001的首批省级示范软件学院——沈阳航空航天大学北方软件学院。学院坐落在辽宁省沈阳市沈北新区沈北路53号。建院以来,形成了集研究开发、人才培养、成果产业化为一体的产、学、研人才培养和就业基地,紧密结合专业实际,打造多个教学实践平台即格微协同翻译生产线(国家级教学实践平台)、航空发动机知识化
一、内蒙古能源职业学院怎么样内蒙古能源职业学院始创于1997年,其前身是内蒙古电力培训学院。2010年经内蒙古人民政府批准、国家教育部备案,升格为国家统招院校,是内蒙古自治区唯一一所能源类的全日制普通高等职业院校。另有附设中职。学院位于内蒙古自治区首府呼和浩特市新城区。学院占地129亩,建筑面积5万平方米,现有教职工134名,专任教师84名,中高级职称教职工37人,在校生3000余人。学院下设
一、山东电子职业技术学院怎么样山东电子职业技术学院是由山东省人民政府举办的全日制公办普通高等职业院校,由省工业和信息化厅与省教育厅共同领导和管理。学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,立足山东,面向全国,为信息产业发展和信息技术推广应用,培养生产服务一线需要的高素质技术技能人才。“十四五”期间,学校坚持
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