2024-04-21 11:12:01 | 专科路标网
湖北生态工程职业技术学院是经湖北省人民政府批准,教育部备案设立的国有公办全日制普通高等院校。学校创建于1952年,地处“九省通衢”的华中重镇武汉市,毗邻武汉·中国光谷,是华中地区的唯一一所生态类高校,培养美丽事业建设者的摇篮;是世界技能大赛突出贡献单位、世界技能大赛中国集训基地、国家级高技能人才培训基地、全国示范性职教集团牵头单位、全国生态文明教育特色学校,也是湖北省“双高计划”建设院校、湖北省优质高职院校、湖北省技能型人才培育突出贡献单位、湖北省高技能人才培训基地、湖北省十大职业教育品牌、省级文明单位(校园)、大学生思想政治教育先进集体、湖北省大学生创业示范基地和湖北省大学生就业工作先进单位。
学校占地面积729亩,校外实习基地11000亩,校舍建筑面积30万平方米,固定资产近4.4亿元,教学仪器设备总值近1.12亿元,图书馆藏书72.8万册。学校建有林业3S技术、无人机应用技术、林业有害生物防治、水处理技术、风景园林设计、园林工程施工、花艺设计、古建筑设计与施工、室内设计、木材工艺、家具制作、数媒设计、智慧旅游、财务云共享、京东电商生产性实训、信息安全、云计算、大数据、数控加工、工业机器人应用等100多个设备先进的校内实训室和基地。学校建有智慧林业产业学院、湖北园林产教联合体、湖北殷祖园林古建产业学院、现代家居产业学院、新华三数字技术产业学院等10余个“政产学研用”五位一体的院所,以及林业调查规划、园林景观设计、创美装饰设计、非遗传承、生态旅游、佳影传媒等10余个工作室,并建有120余个稳定的校外实训基地。
学校现有教职工701人,其中专任教师558人,有博士生导师、教授、副教授、高级工程师等高级职称人员158人,楚天技能名师16人,“双师”素质教师401人。教师中取得博士、硕士学位的有276人,享受国务院政府特殊津贴教师6人,享受湖北省人民政府专项津贴教师3人,全国技术能手2人,湖北省技术能手3人,湖北省技能大师1人,湖北省有突出贡献中青年专家3人,全国林业和草原教学名师2人,中国(南方)现代林业职业教育集团教学名师2人,荆楚好老师1人,湖北省十佳师德标兵1人,全国林草系统劳动模范1人。近几年,学校教科研成果丰硕,主持或参与省部级以上教科研项目300余项。获得各类科技奖励90余项,其中国家科技进步一等奖1项、二等奖2项,省科技进步一等奖3项、二等奖4项、三等奖12项。获得各类教学奖励80余项,其中全国教材奖二等奖1门,国家十三五规划教材4本;国家职业教育在线精品课程1门,省级3门;教育部社区教育能者为师特色课程2门;湖北省教学成果奖二等奖2项,三等奖1项。出版学术专著和教材200余部,发表学术论文2000余篇。
学校现有生态环境学院、园林建工学院、艺术设计学院、信息机电学院、旅游管理学院、中职教育学院、马克思主义学院、通识教育部、继续教育学院等8院1部,全日制在校生12000余人。学校围绕生态文明,打造了“五美”专业群,即:“山水风光美”的林业技术专业群,“城市环境美”的园林技术专业群,“居室艺术美”的室内设计专业群,“科技现代美”的林业智造专业群,“休闲生活美”的茶艺与茶文化专业群。开设了农林牧渔、资源环境与安全、土木建筑、财经商贸、文化艺术等11个大类30余个专业。其中,国家骨干专业5个,国家级校企共建生产性实训基地1个,国家级教师培养培训基地1个,国家级技能大师工作室1个,全国职业院校林草类重点专业1个,湖北省林业职业教育品牌专业3个,省级品牌专业2个,省级特色专业4个,“楚天技能名师”设岗专业16个,湖北名师工作室1个,湖北省职业教育技能名师工作室2个。
学校坚持开放办学,与中国林业科学研究院、湖北省林业科学研究院、北京林业大学、华中农业大学、武汉生物工程学院等科研院所(校)合作共建专业及实训室,与福汉木业集团、中铁五院、湖北殷祖古建、赛石园林、京东集团、远洲集团、新华三集团、芯慧联、木德木作家居、博思科技等100多家大型企业深度合作,现共建有35个现代学徒制班、订单班,实现校企“双主体”协同育人,积极构建“产教融合、校企合作”的人才培养模式,全力打造高素质技术技能型专门人才。学校高度重视就业创业工作,依托校内“省级大学生创业示范基地”“省级职业生涯咨询特色工作室”,积极开展就业创业教育,全面提升学生就业创业能力,目前先后有70余家学生创新创业项目入驻学校创业基地。近三年,毕业生就业质量不断提升,毕业生去向落实率高于全省平均水平,获得社会广泛认可和用人单位普遍好评。
学校坚持以高职教育为主体,同时与华中农业大学、华中师范大学等高校联合开展非全日制专升本学历培养,学生可同时获取国家承认的本科学历并授予学士学位。近年来,学校专升本通过率继续保持较快增长趋势,每年不仅有大批优秀毕业生通过“专升本”考试进入武汉纺织大学、江汉大学、武汉轻工大学、长江大学、湖北师范大学、湖北民族大学等20多所本科院校继续进行全日制学习深造,还有一部分优秀毕业生在顺利通过“专升本”考试进入本科后,继续再接再厉,陆续进入浙江大学、北京林业大学、广西师范大学等高等学府深造研究生和博士生。
党的二十大提出,“推进美丽中国建设”“大力推进生态文明建设”“加快建设高质量教育体系”“优化职业教育类型定位”“全面推进乡村振兴”,为学校发展提供了前所未有的重大发展机遇。学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,以促进学生德智体美劳全面发展为根本宗旨,坚持党建引领、思政铸魂,紧紧围绕“举生态旗、走绿色路、打林业牌、创特色校”的办学思路,践行“心修自然,强技养德”的校训,全面完成“双高计划”建设任务,深度融入湖北加快“建成支点、走在前列、谱写新篇”进程,把建设特色鲜明、优势突出的中国特色高水平职业院校作为不懈追求的目标,在充满光荣和梦想的新征程上,谱写学校工作的新篇章。
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 河北 | 物理类 | 专科批 | 379 | 232484 |
2022 | 河北 | 历史类 | 专科批 | 346 | 136393 |
2022 | 山西 | 理科 | 专科批 | 130 | - |
2022 | 山西 | 文科 | 专科批 | 130 | - |
2022 | 内蒙古 | 文科 | 专科批 | 170 | - |
2022 | 内蒙古 | 理科 | 专科批 | 233 | 72859 |
2022 | 黑龙江 | 理科 | 专科批A段 | 262 | 98830 |
2022 | 黑龙江 | 文科 | 专科批A段 | 308 | 39569 |
2022 | 江苏 | 物理类 | 专科批 | 344 | - |
2022 | 江苏 | 历史类 | 专科批 | 374 | - |
2022 | 浙江 | 综合 | 平行录取二段 | 449 | 213120 |
2022 | 安徽 | 理科 | 专科批 | 238 | 273628 |
2022 | 安徽 | 文科 | 专科批 | 284 | 155732 |
2022 | 福建 | 历史类 | 专科批 | 387 | 56980 |
2022 | 福建 | 物理类 | 专科批 | 356 | 124705 |
2022 | 江西 | 理科 | 专科批 | 312 | 151790 |
2022 | 江西 | 文科 | 专科批 | 295 | 117659 |
2022 | 山东 | 综合 | 普通类二段 | 363 | 445450 |
2022 | 河南 | 理科 | 专科批 | 305 | 445187 |
2022 | 河南 | 文科 | 专科批 | 301 | 270308 |
2022 | 湖北 | 历史类 | 专科批 | 374 | 80571 |
2022 | 湖北 | 历史类 | 专科批 | 427 | 53843 |
2022 | 湖北 | 历史类 | 专科批 | 318 | 106895 |
2022 | 湖北 | 历史类 | 专科批 | 200 | 129138 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 专科批 | 402 | 132040 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 专科批 | 363 | 156194 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 专科批 | 282 | 191149 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 专科批 | 277 | 192499 |
2022 | 湖南 | 物理类 | 专科批 | 313 | 231061 |
2022 | 湖南 | 物理类 | 专科批 | 282 | 242099 |
2022 | 湖南 | 历史类 | 专科批 | 320 | 143118 |
2022 | 广东 | 历史类 | 专科批 | 358 | 183665 |
2022 | 广东 | 物理类 | 专科批 | 380 | 316001 |
2022 | 广西 | 理科 | 专科批 | 255 | 202505 |
2022 | 广西 | 文科 | 专科批 | 294 | 126866 |
2022 | 海南 | 综合 | 专科批 | 420 | 47948 |
2022 | 重庆 | 物理类 | 专科批 | 327 | 105644 |
2022 | 重庆 | 历史类 | 专科批 | 305 | 62443 |
2022 | 四川 | 文科 | 专科批 | 310 | 183174 |
2022 | 四川 | 理科 | 专科批 | 150 | 284053 |
2022 | 贵州 | 理科 | 专科批 | 262 | 196761 |
2022 | 贵州 | 文科 | 专科批 | 349 | 108524 |
2022 | 云南 | 理科 | 专科批 | 397 | 119837 |
2022 | 云南 | 文科 | 专科批 | 346 | 126129 |
2022 | 陕西 | 理科 | 专科批 | 321 | 140977 |
2022 | 陕西 | 文科 | 专科批 | 247 | 83216 |
2022 | 甘肃 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 288 | 68681 |
2022 | 甘肃 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 160 | 112687 |
2022 | 青海 | 文科 | 专科批 | 223 | 15780 |
2022 | 青海 | 理科 | 专科批 | 242 | 27985 |
2022 | 新疆 | 文科 | 专科批 | 224 | - |
2022 | 新疆 | 理科 | 专科批 | 246 | - |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2021 | 河北 | 物理类 | 专科批 | 278 | 211222 |
2021 | 河北 | 历史类 | 专科批 | 361 | 136166 |
2021 | 山西 | 文科 | 专科批 | 130 | - |
2021 | 山西 | 理科 | 专科批 | 130 | - |
2021 | 内蒙古 | 理科 | 专科批 | 230 | 68641 |
2021 | 内蒙古 | 文科 | 专科批 | 282 | 30495 |
2021 | 黑龙江 | 理科 | 专科批 | 226 | 94945 |
2021 | 黑龙江 | 文科 | 专科批 | 310 | 35476 |
2021 | 江苏 | 物理类 | 专科批 | 220 | - |
2021 | 江苏 | 历史类 | 专科批 | 401 | - |
2021 | 浙江 | 综合 | 平行录取二段 | 433 | 208972 |
2021 | 安徽 | 文科 | 专科批 | 322 | 164037 |
2021 | 安徽 | 理科 | 专科批 | 213 | 224707 |
2021 | 福建 | 物理类 | 专科批 | 260 | 116773 |
2021 | 福建 | 历史类 | 专科批 | 366 | 61616 |
2021 | 江西 | 文科 | 专科批 | 294 | 112966 |
2021 | 江西 | 理科 | 专科批 | 280 | 177198 |
2021 | 山东 | 综合 | 普通类二段 | 355 | 420333 |
2021 | 河南 | 理科 | 专科批 | 254 | 438140 |
2021 | 河南 | 文科 | 专科批 | 271 | 275973 |
2021 | 湖北 | 历史类 | 专科批 | 391 | 95298 |
2021 | 湖北 | 历史类 | 专科批 | 453 | 60811 |
2021 | 湖北 | 历史类 | 专科批 | 319 | 131251 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 专科批 | 305 | 137533 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 专科批 | 387 | 116816 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 专科批 | 200 | 146811 |
2021 | 湖南 | 历史类 | 专科批 | 333 | 129970 |
2021 | 广东 | 物理类 | 专科批 | 243 | 331577 |
2021 | 广东 | 历史类 | 专科批 | 311 | 225512 |
2021 | 广西 | 理科 | 专科批 | 221 | 200529 |
2021 | 广西 | 文科 | 专科批 | 249 | 124681 |
2021 | 海南 | 综合 | 专科批 | 402 | 47139 |
2021 | 重庆 | 历史类 | 专科批 | 359 | 66379 |
2021 | 四川 | 文科 | 专科批 | 269 | 185983 |
2021 | 四川 | 理科 | 专科批 | 150 | 258428 |
2021 | 贵州 | 理科 | 专科批 | 247 | 201972 |
2021 | 贵州 | 文科 | 专科批 | 359 | 108747 |
2021 | 云南 | 理科 | 专科批 | 402 | 114395 |
2021 | 云南 | 文科 | 专科批 | 342 | 117997 |
2021 | 陕西 | 理科 | 专科批 | 313 | 136285 |
2021 | 甘肃 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 160 | 112216 |
2021 | 甘肃 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 160 | 82164 |
2021 | 青海 | 理科 | 专科批 | 214 | 29463 |
2021 | 青海 | 文科 | 专科批 | 218 | 15942 |
2021 | 新疆 | 理科 | 专科批 | 244 | - |
2021 | 新疆 | 文科 | 专科批 | 286 | - |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2020 | 河北 | 理科 | 专科批 | 344 | 228712 |
2020 | 河北 | 文科 | 专科批 | 370 | 114426 |
2020 | 山西 | 理科 | 专科批 | 130 | - |
2020 | 山西 | 文科 | 专科批 | 130 | - |
2020 | 黑龙江 | 文科 | 专科批A段 | 304 | 42578 |
2020 | 黑龙江 | 理科 | 专科批A段 | 289 | 93848 |
2020 | 江苏 | 文科 | 专科批 | 230 | - |
2020 | 浙江 | 综合 | 平行录取三段 | 416 | 217207 |
2020 | 安徽 | 理科 | 专科批 | 209 | 220498 |
2020 | 安徽 | 文科 | 专科批 | 307 | 174058 |
2020 | 福建 | 理科 | 专科批 | 309 | 117415 |
2020 | 福建 | 文科 | 专科批 | 326 | 63062 |
2020 | 江西 | 理科 | 专科批 | 242 | 191600 |
2020 | 江西 | 文科 | 专科批 | 284 | 117635 |
2020 | 河南 | 理科 | 专科批 | 160 | 465519 |
2020 | 河南 | 文科 | 专科批 | 221 | 332173 |
2020 | 湖北 | 理科 | 专科批 | 305 | 157803 |
2020 | 湖北 | 理科 | 专科批 | 260 | 172322 |
2020 | 湖北 | 理科 | 专科批 | 385 | 125928 |
2020 | 湖北 | 理科 | 专科批 | 239 | 178088 |
2020 | 湖北 | 文科 | 专科批 | 314 | 86644 |
2020 | 湖北 | 文科 | 专科批 | 416 | 48417 |
2020 | 湖北 | 文科 | 专科批 | 275 | 98943 |
2020 | 湖北 | 文科 | 专科批 | 262 | 102155 |
2020 | 湖南 | 理科 | 专科批 | 308 | 191369 |
2020 | 湖南 | 文科 | 专科批 | 369 | 116052 |
2020 | 广东 | 文科 | 专科批 | 261 | 230920 |
2020 | 广东 | 理科 | 专科批 | 209 | 356521 |
2020 | 广西 | 理科 | 专科批 | 198 | 198405 |
2020 | 广西 | 文科 | 专科批 | 202 | 125377 |
2020 | 海南 | 综合 | 专科批 | 393 | 46009 |
2020 | 重庆 | 理科 | 专科批 | 303 | 107833 |
2020 | 重庆 | 文科 | 专科批 | 333 | 65694 |
2020 | 四川 | 理科 | 专科批 | 150 | 260431 |
2020 | 四川 | 文科 | 专科批 | 150 | 208715 |
2020 | 贵州 | 理科 | 专科批 | 232 | 211561 |
2020 | 贵州 | 文科 | 专科批 | 286 | 130820 |
2020 | 云南 | 理科 | 专科批 | 410 | 111330 |
2020 | 云南 | 文科 | 专科批 | 362 | 112984 |
2020 | 陕西 | 理科 | 专科批 | 307 | 148756 |
2020 | 青海 | 文科 | 专科批 | 231 | 10255 |
2020 | 新疆 | 理科 | 专科批 | 275 | - |
2020 | 新疆 | 文科 | 专科批 | 311 | - |
专业名称 | 学科门类 | 专业类别 | 学制 |
---|---|---|---|
林业技术 | 农林牧渔大类 | 林业类 | 三年 |
测绘地理信息技术 | 资源环境与安全大类 | 测绘地理信息类 | 三年 |
环境工程技术 | 资源环境与安全大类 | 环境保护类 | 三年 |
建筑室内设计 | 土木建筑大类 | 建筑设计类 | 三年 |
机电一体化技术 | 装备制造大类 | 自动化类 | 三年 |
工业机器人技术 | 装备制造大类 | 自动化类 | 三年 |
家具设计与制造 | 轻工纺织大类 | 轻化工类 | 三年 |
木业智能装备应用技术 | 农林牧渔大类 | 林业类 | 三年 |
市场营销 | 财经商贸大类 | 工商管理类 | 三年 |
艺术教育 | 教育与体育大类 | 教育类 | 三年 |
园艺技术 | 农林牧渔大类 | 农业类 | 三年 |
古建筑工程技术 | 土木建筑大类 | 建筑设计类 | 三年 |
药品生物技术 | 生物与化工大类 | 生物技术类 | 三年 |
环境监测技术 | 资源环境与安全大类 | 环境保护类 | 三年 |
工程造价 | 土木建筑大类 | 建设工程管理类 | 三年 |
大数据与会计 | 财经商贸大类 | 财务会计类 | 三年 |
现代物流管理 | 财经商贸大类 | 物流类 | 三年 |
建筑工程技术 | 土木建筑大类 | 土建施工类 | 三年 |
物联网应用技术 | 电子与信息大类 | 电子信息类 | 三年 |
计算机应用技术 | 电子与信息大类 | 计算机类 | 三年 |
艺术设计 | 文化艺术大类 | 艺术设计类 | 三年 |
数字媒体艺术设计 | 文化艺术大类 | 艺术设计类 | 三年 |
花卉生产与花艺 | 农林牧渔大类 | 林业类 | 三年 |
电子商务 | 财经商贸大类 | 电子商务类 | 三年 |
酒店管理与数字化运营 | 旅游大类 | 旅游类 | 三年 |
园林技术 | 农林牧渔大类 | 林业类 | 三年 |
工程测量技术 | 资源环境与安全大类 | 测绘地理信息类 | 三年 |
风景园林设计 | 土木建筑大类 | 建筑设计类 | 三年 |
计算机网络技术 | 电子与信息大类 | 计算机类 | 三年 |
婚庆服务与管理 | 公共管理与服务大类 | 公共服务类 | 三年 |
森林生态旅游与康养 | 农林牧渔大类 | 林业类 | 三年 |
环境管理与评价 | 资源环境与安全大类 | 环境保护类 | 三年 |
云计算技术应用 | 电子与信息大类 | 计算机类 | 三年 |
信息安全技术应用 | 电子与信息大类 | 计算机类 | 三年 |
茶艺与茶文化 | 旅游大类 | 旅游类 | 三年 |
一、辽宁生态工程职业学院怎么样辽宁生态工程职业学院是一所省属公办全日制高等职业院校,学校前身为辽宁水利职业学院和辽宁林业职业技术学院,两校均始建于1951年,建校时两校分别为东北水利专科学校和东北林业专科学校。2018年8月,两校合并,组建辽宁生态工程职业学院。办学72年以来,为辽宁及东北地区水利与林业等行业培养了16万余名应用技术人才。合并升级后的学校,高度契合国家“双碳”战略目标和辽宁及东
一、广东生态工程职业学院怎么样广东生态工程职业学院是于2014年3月经广东省人民政府批准设立、教育部备案的全日制公办普通高等职业学院。2021年,在省教育厅部署下,学校与创建于1935年的国家级重点中专广东省海洋工程职业技术学校开展集团办学。学校现有广州天河和海珠2个校区,占地面积近700亩,另有校外实训基地1500亩。在校学生约1.3万名,教职工767名,其中专任教师602名,博士80余名。
一、湖北工程职业学院怎么样湖北工程职业学院地处黄石市,是经湖北省人民政府批准设立的全日制公办普通高等学校,隶属于黄石市人民政府。学校创始于1964年,近60年栉风沐雨的稳步发展奠定了学校厚积薄发的坚实基础,先后被评为“全国职业教育先进单位”、“全国职业指导工作先进学校”、“全国机械行业合作培养高素质技能人才创新学校”、“全省高技能人才培养示范性基地”,连续14年被评为“湖北省文明单位”。学校坚
一、江西工业工程职业技术学院怎么样江西工业工程职业技术学院创办于1956年,是江西省教育厅直属管理的公办高校,江西省示范性高职院校。半个多世纪以来,学院立足能源不动摇,服务区域不间断,获得极高的社会美誉度。先后荣获“全国文明单位”、“江西省第一届文明校园”、“江西省职业教育先进单位”、“江西省高校人才培养工作优秀单位”、“江西省就业工作先进单位”等荣誉100多项。2013年,学院整体搬至萍乡经
一、湖北工程学院怎么样湖北工程学院是湖北省人民政府举办的全日制普通本科院校。学校办学历史溯源于1943年创办的湖北省立第三师范学校,历经孝感师范学校、孝感大学、武汉师范学院孝感分院、孝感师范专科学校、孝感师范高等专科学校等发展阶段,1986年与湖北职业技术师范专科学校(前身为华中农学院孝感分院)合并,1999年建设部南方城乡建设学校(又名孝感市建筑工程学校)整体并入,2000年3月更名为孝感学
一、湖南化工职业技术学院怎么样湖南化工职业技术学院是由湖南省人民政府举办、湖南省教育厅直属的国有公办全日制普通高校,是首批“全国党建工作示范高校”培育创建单位、国家优质专科高等职业院校、国家“双高计划”建设单位、教育部人才培养工作水平评估优秀学校、全国黄炎培职业教育优秀学校、湖南省卓越高职院校、湖南省优秀示范性(骨干)高职学院。学校创建于1958年,前身为湖南省化学工业学校,1998年9月与湖
一、安徽电气工程职业技术学院怎么样安徽电气工程职业技术学院(以下简称“学院”)于2003年由安徽电力职工大学、合肥电力学校合并组建而成,是经安徽省人民政府批准,教育部备案的一所专科层次的省属公办全日制普通高等职业学校,是安徽省首批示范性高等职业院校、国家示范性(骨干)高等职业院校。学院现有占地面积约135亩,总建筑面积14.5万余平方米。现有在校学生2546人,毕业生就业率高于95%,毕业生就
一、广西安全工程职业技术学院怎么样广西安全工程职业技术学院是2017年3月由广西壮族自治区人民政府批准设立的公办全日制普通高等院校,由广西壮族自治区人民政府与国家应急管理部共建,由自治区应急管理厅举办、建设和管理,自治区教育厅业务指导,是全国第三所安全类高职学院。从2016年4月开工建设到2017年9月开门办学,学院仅用一年半时间完成征地、机构设立和一期工程建设,创造了南宁教育园区第一个入园、
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