2024-04-21 08:25:27 | 专科路标网
菏泽家政职业学院创建于2007年,前身是成立于1958年的山东省菏泽卫生学校,至今已有60余年的办学历史。学校占地744亩,建筑面积10余万平方米。实验(实训)室100余个,实验仪器设备2000余台(套)。教职工487人。全日制在校生近15000人,面向全国20个省(自治区)招生。学院是教育部“1+x”老年照护、母婴护理、失智老年人照护、婴幼儿照护职业技能等级证书试点单位、中国家庭服务业协会研究中心、省精神文明单位、省职业教育先进单位、省家政师培训示范基地、省外派劳务培训机构、省工友创业实训基地。
办学体系健全完善。学院扎实推进治理体系和治理能力现代化,建立了权责明确、科学有效的院系二级管理体制。现设党政办公室、组织人事处、宣传统战部、纪委、教务处、学生工作处等15个行政处室,护理系、助产系、家政管理系、医学康复系、医药技术系、早期教育系,思政部、继续教育部、中专部9个教学单位和图书馆、信息中心、实验中心、家政研究中心、家政服务中心、附属医院6个教辅单位,在菏泽市牡丹区职教园区设立教学点。2020年10月,市政府研究通过将我院迁址菏泽城区办学。
专业设置优势突出。现开设护理、助产、口腔医学、针灸推拿、康复治疗技术、医学检验技术、口腔医学技术、医学影像技术、药学、药品生产技术、家政服务与管理、老年服务与管理、空中乘务、高速铁路客运乘务、早期教育等26个大专专业和13个中专专业,涵盖了医药卫生公共服务、药品制造、交通运输、文化艺术、财经商贸、教育等专业大类,打造了医药卫生、医养结合、现代服务和早期教育四大专业群,构建了中职、高职、本科职业教育立交桥。其中康复治疗技术专业为“三•二”专本贯通培养专业,护理、家政服务与管理专业为中央财政重点支持建设专业,康复治疗技术、家政服务与管理专业为国家创新发展行动计划骨干专业、省级特色建设专业,老年服务与管理专业为全国养老服务类示范专业。专科路标网
师资队伍结构合理。学院注重师资队伍建设,深入实施“引智入校”工程、“人才振兴”计划和“教师名优”战略,引进和培养了一批在国内具有行业影响力的专业带头人和骨干教师,形成了一支师德高尚、业务精湛、专兼结合、富于创新的新时代教师梯队,其中教授、副教授109人,硕士研究生以上学历150人,“双师型”教师189人,市级以上优秀教师3名、教学名师5人,县级以上拔尖人才8人。
人才培养成绩斐然。学院狠抓人才培养质量,坚持产教融合、校企合作,因材施教,育训结合,在省级以上护理、助产、康复、口腔、家政等专业技能竞赛中成绩名列前茅,累计向医药卫生、社会服务等一线行业培养输送了近10万名高素质技能人才,累计完成省级以上科研项目65项,主编参编教材著作100余部,各级各类期刊杂志发表论文500余篇,打造省级精品课程5门、院级精品课程13门,成为鲁西南职业教育战线上的一颗璀璨明珠。落实就业工作“一把手”工程,建立了“就业办公室、系部专干、辅导员”三级就业服务网络,定期开展就业创业指导,积极组织线上、线下就业推介会,为毕业生牵线搭桥,与省内外知名企业建立长期合作关系,连续三年毕业生就业率达86%以上。
合作交流广泛深入。学院不断拓展对外合作交流,与苏州二叶制药有限公司、北京东方蒙特梭利信息科学研究院、山东凌燕航空有限公司、水发集团有限公司等开展深度合作,构建了“专业共建、教材共编、师资共训、人才共育”人才培养新体系。加强国际交流与合作,与英国哈德斯菲尔德学院、韩国南首尔大学、济州大学、菲律宾圣保罗大学、台湾大仁科技大学等建立了友好合作关系,在教师培训、科研合作、就业创业、学生互派研修等方面开展了丰富多样的交流活动,先后选派15名学生赴国外就业。
文化育人特色鲜明。坚持育训结合,以立德树人为根本任务,以职业道德熏陶和职业素质养成为核心内容,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和十九届历次全会精神武装师生、教育师生,将社会主义核心价值体系融入教育教学全过程,推进社会主义核心价值体系进教材、进课堂、进学生头脑,引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观。组建了35个学生社团组织,建立了红色文化走廊和校园文化长廊,塑立了南丁格尔塑像,把人文素养和职业素养纳入人才培育全过程,构建了课堂教学、社会实践、校园文化“三位一体”的育人机制,促进职业技能与职业精神融合,培养了大批职业素养高、理论知识实、业务能力强的高技能人才。
“十三五”以来,学院党委确立了“‘一校两区’办学、创建区域特色鲜明的优质高等职业院校”的奋斗目标,学院将立足鲁西南、服务山东、辐射全国,坚持以学历教育为主体,以科技开发、社会服务为两翼的“一体两翼”办学格局,大力实施提质培优、特色发展、校企融合、人才强校、全面开放的发展战略,全面加强党的建设,着力深化思想政治工作,不断提高人才培养质量和办学水平,为区域经济社会高质量发展、山东省职业教育创新高地建设作出新的更大贡献。
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
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年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
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2022 | 河北 | 历史类 | 专科批 | 306 | 163653 |
2022 | 山西 | 文科 | 专科批 | 130 | - |
2022 | 内蒙古 | 文科 | 专科批 | 178 | - |
2022 | 吉林 | 文科 | 专科批 | 312 | 27964 |
2022 | 江苏 | 历史类 | 专科批 | 360 | - |
2022 | 江西 | 文科 | 专科批 | 150 | 197199 |
2022 | 山东 | 综合 | 普通类二段 | 463 | 237912 |
2022 | 山东 | 综合 | 普通类二段 | 269 | 566815 |
2022 | 山东 | 综合 | 普通类二段 | 341 | 482939 |
2022 | 湖北 | 历史类 | 专科批 | 200 | 129138 |
2022 | 湖南 | 历史类 | 专科批 | 283 | 157676 |
2022 | 广西 | 文科 | 专科批 | 193 | 147964 |
2022 | 四川 | 文科 | 专科批 | 248 | 204787 |
2022 | 四川 | 理科 | 专科批 | 150 | 284053 |
2022 | 贵州 | 文科 | 专科批 | 241 | 121965 |
2022 | 贵州 | 理科 | 专科批 | 205 | 209377 |
2022 | 甘肃 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 160 | 80842 |
2022 | 甘肃 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 160 | 112687 |
2022 | 青海 | 文科 | 专科批 | 229 | 15602 |
2022 | 新疆 | 理科 | 专科批 | 153 | - |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
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2021 | 河北 | 物理类 | 专科批 | 211 | 215455 |
2021 | 河北 | 历史类 | 专科批 | 349 | 144714 |
2021 | 山西 | 文科 | 专科批 | 130 | - |
2021 | 内蒙古 | 文科 | 专科批 | 206 | 33541 |
2021 | 吉林 | 文科 | 专科批 | 271 | 26913 |
2021 | 江苏 | 历史类 | 专科批 | 386 | - |
2021 | 江西 | 文科 | 专科批 | 150 | 174816 |
2021 | 山东 | 综合 | 普通类二段 | 174 | 543553 |
2021 | 山东 | 综合 | 普通类二段 | 465 | 230124 |
2021 | 山东 | 综合 | 普通类二段 | 296 | 492941 |
2021 | 湖北 | 历史类 | 专科批 | 200 | 148879 |
2021 | 湖南 | 历史类 | 专科批 | 295 | 145740 |
2021 | 广西 | 文科 | 专科批 | 181 | 132275 |
2021 | 四川 | 文科 | 专科批 | 150 | 199866 |
2021 | 四川 | 理科 | 专科批 | 150 | 258428 |
2021 | 贵州 | 文科 | 专科批 | 263 | 124193 |
2021 | 贵州 | 理科 | 专科批 | 214 | 207639 |
2021 | 甘肃 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 160 | 82164 |
2021 | 甘肃 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 160 | 112216 |
2021 | 青海 | 文科 | 专科批 | 244 | 15034 |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
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2020 | 河北 | 文科 | 专科批 | 260 | 166703 |
2020 | 山西 | 理科 | 专科批 | 130 | - |
2020 | 吉林 | 文科 | 专科批 | 308 | 31813 |
2020 | 江苏 | 文科 | 专科批 | 230 | - |
2020 | 江西 | 文科 | 专科批 | 150 | 168296 |
2020 | 山东 | 综合 | 普通类二段 | 180 | 523664 |
2020 | 山东 | 综合 | 普通类二段 | 209 | 520862 |
2020 | 湖北 | 文科 | 专科批 | 200 | 110969 |
2020 | 湖南 | 文科 | 专科批 | 200 | 148125 |
2020 | 四川 | 理科 | 专科批 | 150 | 260431 |
2020 | 四川 | 文科 | 专科批 | 150 | 208715 |
2020 | 贵州 | 理科 | 专科批 | 220 | 212835 |
2020 | 贵州 | 文科 | 专科批 | 258 | 132754 |
2020 | 青海 | 文科 | 专科批 | 214 | 10392 |
专业名称 | 学科门类 | 专业类别 | 学制 |
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汽车检测与维修技术 | 交通运输大类 | 道路运输类 | 三年 |
药学 | 医药卫生大类 | 药学类 | 三年 |
医学检验技术 | 医药卫生大类 | 医学技术类 | 三年 |
健康大数据管理与服务 | 医药卫生大类 | 公共卫生与卫生管理类 | 三年 |
空中乘务 | 交通运输大类 | 航空运输类 | 三年 |
护理 | 医药卫生大类 | 护理类 | 三年 |
康复治疗技术 | 医药卫生大类 | 康复治疗类 | 三年 |
社区康复 | 公共管理与服务大类 | 公共服务类 | 三年 |
高速铁路客运服务 | 交通运输大类 | 铁道运输类 | 三年 |
大数据与会计 | 财经商贸大类 | 财务会计类 | 三年 |
中医康复技术 | 医药卫生大类 | 中医药类 | 三年 |
早期教育 | 教育与体育大类 | 教育类 | 三年 |
口腔医学 | 医药卫生大类 | 临床医学类 | 三年 |
医学影像技术 | 医药卫生大类 | 医学技术类 | 三年 |
酒店管理与数字化运营 | 旅游大类 | 旅游类 | 三年 |
智慧健康养老服务与管理 | 公共管理与服务大类 | 公共服务类 | 三年 |
药品经营与管理 | 食品药品与粮食大类 | 药品与医疗器械类 | 三年 |
助产 | 医药卫生大类 | 护理类 | 三年 |
口腔医学技术 | 医药卫生大类 | 医学技术类 | 三年 |
现代家政服务与管理 | 公共管理与服务大类 | 公共服务类 | 三年 |
一、菏泽医学专科学校怎么样菏泽医学专科学校建校于1950年,是一所省属公办全日制普通高等医学专科院校,隶属山东省卫生健康委员会领导和管理,接受省教育厅的管理和指导。在长达72年的办学历史中,学校始终坚持社会主义办学方向,牢固树立立德树人根本宗旨,秉持“悬壶济世、孜孜以求”的校训精神,为党和国家培养了大批高素质技能型医疗卫生人才,为全省基层医疗卫生人才培养做出了突出贡献。学校现有全日制在校生15
菏泽学院宿舍条件菏泽学院宿舍条件:除1、2、7、11号宿舍是八人间外,其余全部为标准六人间,有风扇、空调、暖气、阳台,同时每层楼设有吹风机和洗衣机。拓展知识:菏泽学院坐落在美丽的“中国牡丹之都”——山东省菏泽市。菏泽古称曹州,是伏羲之桑梓,尧舜之故里,曾数度成为中原地区重要的政治、经济、文化中心,享有“天下之中”的美誉,是全国闻名的“书画之乡”“戏曲之乡”“
一、宿迁泽达职业技术学院怎么样宿迁泽达职业技术学院是一所经江苏省人民政府批准、教育部备案、独立设置的全日制高等院校。学校总投资3.5亿元,规划总占地面积856亩,目前占地面积为476亩,现有校舍建筑面积14万余平方米;建成校内实训中心7个,各类实验、实训室50余个,校外实训基地42个。学校图书馆藏书40余万册。现有教职工400余人,在校生6000余人,开设了机电一体化技术、物联网技术、通信工程
一、石家庄职业技术学院怎么样石家庄职业技术学院(石家庄开放大学)是原石家庄大学,创建于1984年,是经国家教育部批准,石家庄市人民政府主办的一所全日制普通高等院校。学院是国家级优质高职院校、国家现代学徒制试点单位、“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”高水平专业群建设单位,位居河北省同类院校前列。学院现有全省高职院校唯一1个全国高校“双带头人”教师党支部书记工作室,是教育部首批认定的“1+X
一、石家庄财经职业学院怎么样石家庄财经职业学院始建于1999年,是经教育部批准、具有独立颁发高等教育学历证书资格的省属全日制普通高等院校。学校连续六年年检优秀,是国家现代学徒制试点院校,教育部指定的京津冀“结对子”院校;具有国家级骨干专业;获多项国家级、省级教学能力大赛奖,多项河北省职业教育教学成果奖,多项国家级、省级技能大赛奖、“挑战杯”特等奖,设立省级科技特派员工作室,获“李保国志愿服务省
一、石家庄经济职业学院怎么样石家庄经济职业学院始建于上世纪90年代,是经河北省人民政府、教育部批准的普通高等院校,旨在为现代社会培养经济管理领域高素质高技能型专门人才,独立颁发国家普通高等学历文凭。经过数十年发展,学校已发展成占地面积2000多亩,在校生数万人,拥有中职校区、高职校区、滹沱河校区、成人职教中心(过渡校区)四个校区的综合性高校。中职校区位于石家庄市桥西区三简路,占地面积100亩,
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一、上海政法学院怎么样历史沿革学校始建于1984年,历经上海市政法管理干部学院、上海法律高等专科学校和上海大学法学院等办学阶段。1993年起招收普通本科生,1998年开始招收硕士研究生。2004年9月,上海市人民政府批准在上海大学法学院(上海市政法管理干部学院)的基础上建立上海政法学院。2014年11月,学校划转上海市教育委员会管理,并由上海市教育委员会与上海市司法局共建。1956年,司法部在
2024-04-26 19:50:39
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