2024-09-09 01:49:53 | 专科路标网
北京中医药大学是一所以中医药学为主干学科的全国重点大学,直属教育部管理,由教育部、国家卫生健康委员会、国家中医药管理局和北京市共建。学校现任党委书记谷晓红,校长徐安龙。,北京中医药大学始建于 1956年,前身为北京中医学院,是国务院批准最早创办的高等中医药院校。1960年,被中央确定为全国重点高校;1993年,更名为北京中医药大学;1996年,入选国家“211工程”重点建设大学;2000年,与北京针灸骨伤学院合并,组建新的北京中医药大学;2011年,入选国家“985工程优势学科创新平台”建设高校;2017年,中医学、中西医结合、中药学3个学科入选国家“双一流”建设学科名单;2018年,成为教育部新一届高等学校中医学类、中西医结合类专业教学指导委员会主任委员单位。2020年,荣获“全国文明校园”。学校现有3个校区,分别为良乡校区、和平街校区和望京校区。,在长期的办学实践中,学校秉承 “勤求博采、厚德济生”校训,倡导“人心向学、传承创新”理念,坚持“立德树人、以文化人”宗旨,弘扬“追求卓越、止于至善”精神,彰显特色、强化优势,是我国培养高层次创新型中医药人才的教育基地、高等中医药教育改革的示范基地、中医药知识创新和技术创新的研究基地、防治重大疾病和疑难疾患的医疗基地、弘扬优秀传统文化的人文基地、推进中医药走向世界的国际交流基地,为人类健康事业发展和文明进步做出了重要贡献,已经成为在国内外享有盛誉的集教育、科研、医疗、中医药文化传播于一体的著名中医药高等学府。,学校(含直属附属医院)现有教职工 6032人,专任教师1611人,其中具有高级专业技术职务者占60.34%。学校有“中国工程院院士”2人,“国医大师”6人,并拥有一支以国内外著名专家学者和优秀中青年教师组成的老中青相结合的师资队伍。,学校坚持立德树人根本任务,注重从丰厚的中华文化和中医药文化土壤中汲取营养,将 “以文化人”理念贯穿于育人工作的始终,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。现有全日制在校生15166人,其中研究生5683人,本科生8894人。另有非全日制研究生38人,继续教育学生295人,网络教育学生32466人。,学校致力于构建面向未来以高层次教育为主的人才培养体系,目前设有中医学、中药学、中药制药、药学、针灸推拿学、康复治疗学、公共事业管理、工商管理、药事管理、护理学、英语、法学、生物工程、中西医临床医学、大数据管理与应用、中医骨伤科学 16个本科招生专业。,学校是全国高等中医药院校中首批建立博士学位点和博士后科研流动站的单位之一,设有中医学、中药学、中西医结合 3个博士后科研流动站。拥有3个一级学科博士学位授权,囊括42个二级学科博士学位授予点,7个一级学科硕士学位授权,囊括47个硕士学位授予点。学校现有一级学科国家重点学科2个,涵盖二级学科国家重点学科15个,国家中医药管理局重点学科48个,一级学科北京市重点学科2个,二级学科北京市重点学科8个,北京市高精尖学科2个。,学校现有 6个国家级一流本科专业建设点,10门国家级一流本科课程,3个国家级教学团队,1个基础学科拔尖学生培养计划2.0基地,4个国家级课程思政教学团队,1个国家级实验教学示范中心,1个国家级人才培养模式创新实验区,3个国家级大学生校外实践教育基地。学校获得国家级教学成果奖一等奖1项、二等奖6项,北京市教学成果奖一等奖13项、二等奖21项。,学校现有省部级以上科研基地 56个。其中国家级国际科技合作基地3个,教育部重点实验室3个,教育部工程研究中心3个,高等学校学科创新引智基地4个,国家中医临床研究基地2个,国家中医药管理局三级实验室14个,国家中医药管理局重点研究室10个,国家药品监督管理局中药监管科学研究基地1个,国家药品监督管理局重点实验室1个,国务院台湾事务办公室台湾中医药研究基地1个,北京市重点实验室6个,北京市教委工程研究中心1个,北京市国际科技合作基地6个,北京中医药文化研究基地1个。学校获得国家科技进步二等奖9项。中医体质辨识研究成果作为唯一的中医成果被纳入《国家基本公共卫生服务规范》,《中风病中医诊断与疗效评定标准》成为中医行业标准和国家标准。《灸用艾绒》和《中医四诊操作规范第三部分:问诊》成为国家级标准。,学校现有中医学院、中药学院、生命科学学院、针灸推拿学院、岐黄学院、管理学院、护理学院、人文学院、马克思主义学院、国学院、国际与港澳台工作部(国际学院、台港澳中医学部)、继续教育学部、体育教学部等教学单位。现有北京中医药研究院、北京中医药大学国家中医体质与治未病研究院、北京中医药大学国家中医药发展与战略研究院、北京中医药大学国家中医药高等教育研究院等校级研究机构。,学校现有第一临床医学院(北京中医药大学东直门医院)、第二临床医学院(北京中医药大学东方医院)、第三临床医学院(北京中医药大学第三附属医院) 3家直属附属医院和国医堂中医门诊部。近年来,学校遵循“引导医疗卫生工作重心下移、资源下沉”原则,探索合作共建新模式,搭建了区域标志性的高质量中医药服务平台,建立第四临床医学院(北京中医药大学枣庄医院)、第五临床医学院(北京中医药大学深圳医院)、第六临床医学院(北京中医药大学房山医院)、第七临床医学院(北京中医药大学孙思邈医院)和第八临床医学院(北京中医药大学厦门医院)。另有中日友好医院、广安门医院、西苑医院、望京医院、北京中医医院等17个临床教学基地,承担着全校学生的临床教学、见习、实习工作。学校现有国家临床重点专科17个,国家中医药管理局重点专科44个。建设有国医大师传承工作室6个,全国名中医传承工作室3个,全国中医学术流派传承工作室2个和全国名老中医药专家传承工作室43个,北京中医药“薪火传承3+3工程”二室一站44个。,建校伊始,学校就成为新中国最早接收外国留学生攻读中医学的高等中医药院校,到目前已为 94个国家和地区培养了2万余名中医药专门人才,并先后与31个国家和地区的118所知名大学和研究机构建立合作关系。1996年与英国密德萨斯大学合作设立了我国第一个在国外高校独立颁发医学学士学位项目。率先在世界50强高校中开办中医学专业本科教育,与新加坡南洋理工大学合作开设“中医学-生物学”双学士学位教育。与西班牙巴塞罗那大学医学院合作开设获欧盟认可的第一个中医学硕士学位项目。开设我国首个全英文授课西医生学习中医的博士学位项目、硕士学位项目,首个全英文授课中医学士学位项目。2019年与美国国家儿童医院合作,在美国建设具有中医特色的中西医结合儿科门诊,持续推动传统医学和现代医学的融合与发展。,学校于 1991年在德国建立北京中医药大学魁茨汀中医医院,开创了中国大学在海外办中医特色医院的先例,成为中医药走向世界的典范。学校的国际化发展不断探索创新,首创了集医疗、教育、科研与文化传播于一体的“海外中医中心”,为中医药海外发展提供了行之有效的“北中医方案”,先后建立北京中医药大学澳大利亚中医中心、俄罗斯中医中心、美国中医中心、中国-德国中医药中心(魁茨汀),把中医药打造成中外人文交流、民心相通的亮丽名片。俄罗斯中医中心成功取得俄罗斯联邦医疗机构资质,成为俄罗斯第一家被纳入国家医疗保险体系的中医特色医院。澳大利亚中医中心积极推动针对西医生的中医学历教育,两届中医学硕士学生已经成功毕业。美国中医中心瞄准中医特色及医学前沿,围绕癌症、癫痫、儿科疾病、生殖疾病等成功举办多次高端学术会议,正成为中美两国在医学领域开展学术交流与对话的重要平台。,学校主办有《北京中医药大学学报》《现代中医临床》《中医教育》和《中医科学杂志》(英文) 4本高水平学术期刊,是中医药教育、科研、医疗等的重要学术交流和宣传推广平台。《北京中医药大学学报》入选北大核心、科技核心和CSCD数据库,入选T1级优秀中医药科技期刊目录和《世界影响力指数(WJCI)报告》,荣获 “中国精品科技期刊(F5000)”“中国高校精品科技期刊”“中国高校百佳科技期刊”和“百种中国杰出学术期刊”称号等。,迈入新时代,学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,把守正创新作为发展思路,把深化改革作为强大动力,踔厉奋发、笃行不怠,以强烈的历史使命感奋进新征程、建功新时代,为全面建成中医药特色世界一流大学而不懈奋斗!
北京中医药大学始建于1956年,前身为北京中医学院,是国务院批准最早创办的高等中医药院校。1960年,学校被中央确定为全国重点高校;1971年,学校与中国中医研究院合并;1977年,两院分开,分别恢复独立办学;1993年,学校更名为北京中医药大学;1996年,入选国家“211工程”重点建设大学;2000年,学校与北京针灸骨伤学院合并,组建新的北京中医药大学。 截至2019年12月,学校有和平街校区、望京校区和良乡校区3个校区,占地面积108.30万平方米;下设14个教学单位,12个本科专业;有8所直属附属医院,4所非直属附属医院,5所非直属临床医学院,8所教学医院;教职工5120人;全日制在校生12602人,其中研究生4504人,本科生7536人,留学生562人。
专科路标网(https://www.szhektwx.com)小编还为大家带来非全日制药学专业可以报考药士职称吗?的相关内容。
非全日制药学专业可以申报职称,不知道问主是哪个省份,想做广东省药士职称不用通过考试,只要符合条件,即可申报。
1、从事对应专业技术工作:药学专业包括非医疗机构药品研发、生产、经营、技术管理(包括检验、养护、调剂、审评、认证、质量管理、项目管理)等技术岗位。
2、学历资历条件:
(1)具备药学或相关专业(中药学、医学、护理学、生物学、化学,下同)大学本科学历或学士学位。
(2)具备药学或相关专业大学专科、或中专学历,从事药学相关专业技术工作满 1 年,经单位考察合格。
3、工作能力(经历)条件:
熟悉药学或相关专业基础理论和专业技术知识,具有完成一般技术辅导性工作的实际能力。
我从事职称评审七年,欢迎点击我的 主页 ,了解广东职称评审条件、业绩材料清单、论文要求,有问必答。
以上,就是专科路标网小编给大家带来的药学本科学历(非全日制),今年毕业今年工作可以直接报考明年药学(师)卫生专业技术资格考试吗全部内容,希望对大家有所帮助!更多相关文章关注专科路标网:www.szhektwx.com请问初中毕业读广州市工贸技师学院,5年制,毕业后是全日制大专呢?还是非全日制大专?能在学信网上查吗1、我院属于技工教育,着力培养高素质劳动者和高技能人才。初中毕业生报读我院,均为五年制高级技工,毕业后颁发技师学院高级技工毕业证,同时可考取(或认定)相关职业技能等级证。2、五年制高级技工班学生,在技工学籍的第三年,符合报读条件的可以自愿报读国家开放大学,报读囯家开放大学时须年满17周岁,达
长春职工医科大学含金量长春职工医科大学含金量高。长春职工医科大学是一所具有一定含金量的医学院校。该校成立于1958年,是吉林省唯一一所面向职工招生的本科医学院校。学校的教学设施和师资力量都相对较为完备,拥有一批高水平的教学科研骨干和优秀的教学资源。学校的医学专业涵盖了临床医学、口腔医学、护理学、中医学等多个领域,其中临床医学专业在全国高校排名中名列前茅。此外,学校还拥有多项国家及地区
非全日制专升本可以换专业吗非全日制专升本可以换专业。但是需要注意的是换不同专业需要加考相关科目,建议选择报考专业时选择自己感兴趣的,避免转专业的烦恼。非全日制专升本怎么换专业相关规定如下:1、凡全国自考委停止办理毕业证的专业,如尚未毕业的在籍考生,可转入相近专业或其他专业继续参加考试。2、考生因工作岗位变动、专业不对口等原因确需改报(转)专业,申请者应持准考证和课程
本科是非全日制研究生是全日制可以报考国家电网吗参考2020国家电力电网山东省电力公司招聘公告学校、学历要求1.国内院校:2020年公办统招普通高等教育应届毕业生,2020年7月1日前取得毕业证、学位证、派遣证。2.国(境)外院校:具有硕士及以上学历的应届毕业生,并在规定时间内取得国家教育部学历学位认证证书。电工类专业以大学本科(高考第一、二批次录取)及以上学历为主,少量招聘
大专毕业可以考教师资格证吗??可以报考,但是只能报考幼儿园、小学、初级中学、初级职业学校文化、专业课教师资格。具体学历要求如下:我们国家规定(一)取得幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;(二)取得小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;(三)取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业
2024福州大学非全日制研究生学费、招生专业目录及简章一览福州大学非全日制研究生招生盛况概览福州大学研究生教育学院以卓越的学科实力,涵盖了35个一级硕士点和11个专业学位授权点,其中包括工商管理硕士(MBA),法律硕士(JM),以及金融、统计、国际商务、社会工作、艺术、翻译、会计、工程管理、工程硕士等多个领域。值得关注的是,福州大学不仅提供全日制研究生教育,还设有
药学专业能不能跨考?药学专业的理学(0780)和医学类(1007)可以相互调剂,只要学校同意。药学学科代码1007:专业要求与毕业去向:掌握药剂学,药物分析,药理学和临床药学的基本理论和实验技能,掌握药物化学和生物化学的基本知识,药物的结构和性质与生物活性的关系,临床用药的基本知识,掌握药物剂型与制剂的设计,制备技术;掌握药理学的基本理论,基本实验技能,药物及其制剂的药理筛选方
大专当兵两年后可以直接升本科?大专毕业了一年去部队当兵两年回来还可以专升本吗?大专当兵两年后可以直接专升本。大专生在参军退役并完成专科学业后,可以免试直接升统招本科或者成人本科。大专生当兵直接升本,应该算一种当兵的激励政策,其目的就是鼓励大专生参军,也因为这一项政策,大专生当兵确实变得更加积极了。免试升本的大学生确实有,但需要在当兵过程中获得三等功,才能获得免试升本的机会。另外,如果
2024-04-09 02:52:15
2024-08-04 08:49:26
2024-06-27 12:13:06
2024-08-07 17:09:54
2024-07-21 12:50:34
2024-09-05 12:43:53