2024-08-09 16:51:02 | 专科路标网
新中国成立后第一次全国统一高考是1952年。普通高等学校招生全国统一考试(Nationwide Unified Examination for Admissions to General Universities and Colleges),简称“高考”,是合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。
材料补充:
1952年8月15日、16日、17日3天,举行第一次全国统一高考,从此建立的全国统一性高考为新中国的建设源源不断地输送建设人才。每科考试时间为1小时40分,每单元考试两科,语文、数学、化学、中外历史地理、物理、政治、生物、外语(俄语、英语),每名考生必须参加全部8科考试,17天安排额外的笔试和实习,实行全国统一命题,制定统一的参考答案和评分标准,各大行政区招生委员会组织考试、评卷。从此,统一招生考试的方式直至1966年。同样在1952年,百废待兴的新中国根据国家工业建设的需要,进行高校院系大调整。北京新建航空、地质、钢铁、石油等8大学院,培养“未来的红色工程师”。同年,教育部发布通知,规定全国高校除经教育部批准的个别学校外,一律参加统一招生,这是新中国第一次全国统一高考。在《全国高等学校1952年暑期招考新生录取名单》中,不少名字已经成为今日中国关键领域内的带头人。
高考题型出现了新变化,考验考生临场素质 高考结束后,各界教育人士也对 2023 年高考各科目的题型做了分析。
一、高考人数增加。
我们都知道,如果考生想要考上目标院校,并不是成绩高就一定能被录取的,而是需要具备这些基本条件:
1、达到分数线。也就是达到所报院校专业的分数要求。
2、成绩比别人高。也就是成绩要比同期填报同院校同专业的其他考生要高。
因为大多数高校的录取原则都是高分优先,比如高校的录取名额只有10个,而填报人数有100个,那么你的成绩就需要达到前十名才行,并不是达到分数线就行。
二、复读生数量巨大。
高考应届生面临的第二个问题,就是本届的复读生数量庞大,预计将会达到200万人。尤其是河南,复读生的占比已经逼近半数,这对于应届考生的威胁是非常巨大的。
因为复读生是就读四年甚至五年高中的学生,他们的学习时间远超应届生,且参加过高考,拥有一定的高考经验,临场发挥方面、心理素质方面等,都会比应届生更强一些。
所以,复读生的成功几率要远大于应届生,但是每个高校在省内的录取名额是有限的,大量的复读生被录取,自然会大大增加应届生的被录取难度。
三、高考题目难度或将提升。
相关人士分析,今年的高考题目难度或将提升,考生们没有“两把刷子”,将很难考出理想的成绩。其实这一点从去年的高考就能够看出来。在去年的高考中,考生们普遍感觉到高考难度的增加。
比如语文的考题中出现了一些关于兴趣、专业名词、通识知识、文学知识等方面的内容,如果考生是个只知道学习文化知识的书呆子,恐怕连题目都看不明白。
而数学又有巨量的计算,甚至有些学霸型考生都差点面临做不完题的窘境。另外,高考试卷对于考生的知识应用、理论实践、临场发挥等都进行了考核。
从去年的情况来看,高考的题目内容将会逐渐向“活学活用”转变,内容上将会增加更多的通识元素,对于考生的进行全方位的考核,结合高考的发展情况来看,今年将会比去年有过之而无不及,所以难度必然是会提升的。
如果考生还是像以前一样只会文化课的知识点死记硬背,而不懂得组合运用、灵活实践,没有一定的通识知识储备,那在今年的高考中很可能会“一脸懵”。
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高考最难的是1984年。
知识拓展:
普通高等学校招生全国统一考试(Nationwide Unified Examination for Admissions to General Universities and Colleges),简称“高考”,是合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。
普通高等学校招生全国统一考试。教育部要求各省(区、市)考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。
参加考试的对象一般是全日制普通高中毕业生和具有同等学力的中华人民共和国公民,招生分理工农医(含体育)、文史(含外语和艺术)两大类。普通高等学校根据考生成绩,按照招生章程计划和扩招,德智体美劳全面衡量,择优录取。
2015年,高考逐步取消体育特长生、奥林匹克竞赛等6项加分项目。
2016年,教育部严禁宣传“高考状元”、“高考升学率”,加强对中学高考标语的管理,坚决杜绝任何关于高考的炒作。 专科路标网
2017年4月7日教育部、中国残联关于印发《残疾人参加普通高等学校招生全国统一考试管理规定》的通知。
2022年,教育部发出《教育部关于做好2022年普通高校招生工作的通知》明确,2022年全国统考于6月7日举行。
普通高等学校招生全国统一考试是为普通高等学校招生设置的全国性统一考试,每年6月7日-10日实施。参加考试的对象是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民,招生分理工农医(含体育)、文史(含外语和艺术)两大类。
中国有1300多年科举考试的历史,这一制度曾显示出选拔人才的优越性,深深地影响了东亚各国。
1905年,清廷出于发展新教育、培养实用人才的需要,废除了科举制度,转而引进西方的学校考试制度。中国现代高考制度的建立,就有这样两个重要来源:一是科举制度所形成的传统考试思维和价值,二是西方现代考试制度的模式和手段。
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