甘肃舞蹈本科一批录取人数 首都师范大学音乐学院本科招生简章

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本文目录一览：

• 1、武汉理工大学艺术学院的招生就业
• 2、厦门大学嘉庚学院2020年本科招生简章   
• 3、首都师范大学音乐学院2020年本科招生简章

武汉理工大学艺术学院的招生就业

一、艺术学系
艺术学系主要承担艺术学的理论建设与艺术设计学专业的专业建设、课程教学与科学研究工作。艺术学是我校学科建设的重点专业之一，于2001年开始招生，到目前拥有一支知识结构、年龄结构、学历结构和专业技术职称结构合理，且团结协作、思想活跃、年富力强的学术队伍，并有一批具有博士学位的教授。艺术学系现有教师8人，其中正教授4人，副教授1人，已经形成了一支高素质的教师队伍。该系有较好的学科基础和较强的学术力量，其艺术与设计史论、艺术美学、艺术管理方面的深层次研究和教学，在全国艺术设计领域有一定的影响，并与国内外名校艺术学、艺术设计学科保持着友好往来，每年分别聘请全国著名学者和博导以及欧美、日本、中国台湾、香港等地的学者前来讲学和交流，扩大了本系师生的学术视野。
该系教师的论文、著作、教材成果丰硕，近5年来已出版学术专著11部，其中著作《中外艺术设计探源》获湖北省文化艺术科研成果二等奖。同时在《美术》、《美术观察》、《装饰》、《世界美术》、《江汉论坛》、《哲学研究》、《浙江学刊》、《美术与设计》等期刊上发表论文150多篇，先后主持承担的科研项目有11项，其中主持国家级纵向社科基金2项。
艺术学系课程设置合理，培养的学生毕业后大都是从事艺术设计研究，高等院校艺术设计教学以及有关文博、新闻出版、艺术市场管理、企业形象策划等方面的专门人才。本系培养的学生具有系统的中外艺术设计理论知识，有广泛的人文素养和较强的设计能力，并且对当代艺术设计的创作、教育、管理有切实的了解。该系特别注重理论联系实际，强调实地考察调研，重视工艺与设计实践，学生具有良好的学风和专业道德。
近些年来艺术设计学已培养了一批有创新能力的、高质量的学生，师生作品也多次获国内外奖励。毕业生供不应求，主要就职的主要单位大部分成为高等院校的艺术史论教师、艺术博物馆的研究人员、出版单位的编辑、新闻媒体的美术编辑、记者、艺术市场的专业人员、企业CI战略部门的策划及文案人员等。
专业课程:
主要专业课程：素描、色彩、艺术学概论、艺术设计基础、装饰图案、构成原理、电脑图文设计、设计概论、民间工艺学、设计美学、艺术设计史、中国工艺美术史、CI设计原理、中外美术史、考古学等。
二、工业设计系
工业设计系主要承担工业设计专业的专业建设、课程教学和科学研究工作。工业设计专业系湖北省品牌专业，始创于1987年，是艺术与设计学院最早成立的跨门类专业和硕士授权点。1990年以来，每年都有毕业班，已培养本科和研究生毕业生逾千人，为国家培养了一大批工业设计高级人才。
该系是中国工业设计协会常务理事单位和中国艺术家协会工业设计艺委会委员单位。2004年工业设计专业方向，拓展为产品设计、展示设计等专业方向。工业设计专业教师先后为北京、安徽、河南、湖北、广东、福建、浙江、甘肃等地政府及大中型企业进行了产品开发设计、展示设计与施工、CI设计等。为科龙、美的、创维、TCL、海尔等国内知名企业提供设计服务，成功开发符合市场需求的新产品，做出了为国内外同行所瞩目的成绩。并以此为基础，曾四次成功地主办了大型国际研讨会与成果展示会，作为牵头单位，成功联合举办了2007中国科协年会“工业设计与创意产业”分会，进一步为武汉理工大学艺术与设计学院在国内外工业设计行业扩大了影响。本专业的学生所获国际级、省部级金、银奖励160余项，教师出版学术著作十多部，教学理论研究在全国高校中有较大的影响。并与国内外名校工业设计学科间保持着密切联系，目前已与美、日、韩、德、俄、新、港、台等地知名设计院校工业设计学科之间建立良好的学术交流及合作关系。
今后工业设计系将一如既往，不断吸收新的办学思想，更新学科知识结构，深化教育与管理改革，把握培养人才的层次，建立科学的办学体系，拓宽教学实践基地，走联合设计、开发、共创效益之路。这将对我院稳定教学、广纳人才、积累成果、推广成果、学科品牌建设、创建一流学院具有重要意义。
专业课程
1、产品设计方向
主要专业课程：设计概论、专业表现技法、材料工艺学、模型制作、人机工程学、计算机辅助设计、产品设计原理、产品改良性设计、系统设计、设计管理等。
2、展示设计方向
主要专业课程：设计概论、展示材料及公益、商业照明设计与工程、商业展示设计、展示道具设计、博物馆展示设计、博览策划与设计、投标性展示设计、系统设计、设计管理等。
三、环境艺术设计系
环境艺术设计系主要承担环境艺术设计专业的专业建设、课程教学与科学研究工作。环境艺术设计专业系校级品牌专业，早在1988年面对社会成功主办了环境艺术设计高级研修班。该系是中国建设文化协会环境艺术委员会副理事长单位。其本科生于1995年正式招生，1999年正式成立环境艺术系。已为社会培养了众多的环境艺术设计人才并活跃在全国的环境艺术设计领域。
本专业教师作品曾多次被文化部、中国文联、美术家协会等主办的权威性画集收录，出版教材及学术著作十余部，学生作品多次获国家级、省部级奖励，对我国城市环境艺术设计及其理论研究有着重要的意义。该系师生参加国家、地方政府项目几十项，产生了良好的经济效益和社会影响。
环境艺术设计专业方向主要培养具备环境艺术设计、景观艺术设计、景观建筑与规划设计、室内设计、景观雕塑与壁画设计等方面的专业知识和表现能力、具有较高的综合素质，能在市政部门、企事业单位、专业设计部门、科研单位从事以环境创新设计为特色的环境艺术设计、科研、教学和管理工作的综合应用型高级专门人才。在教学中加大城市设计规划与建筑理论课程比重，培养学生空间的思维能力，运用设计美学理论解析室内外环境艺术设计内涵，在加强中国建筑文化与景观艺术的课程教学中的同时融入现代时空设计理念，使祖国传统文化得以继承和弘扬。同时加强专业课程的实践环节，在环境艺术的专题设计中结合工程项目和社会任务进行教学，以培养学生设计思维方式、创造能力、适应社会的能力和解决问题的能力。
环境艺术设计系将继续探索环境艺术教学新思路以顺应社会发展，完善环境艺术系课程结构及内容，并使其日趋达到合理性、科学性与先进性。进一步推进教学方法的研究，以适应当今环境艺术专业的发展。
专业课程
主要专业课程： 设计概论、艺术设计美学、公共艺术设计、环境规划与设计、建筑设计初步、专业表现技法、壁画与雕塑、景观设计、室内设计、展示设计等。
四、平面艺术设计系
平面艺术设计系主要承担平面艺术设计专业的专业建设、课程教学与科学研究工作。平面艺术设计专业是校级品牌专业，成立于1996年。该系严谨治学，积极面向社会，经过不懈的努力，取得了较大的成绩，为社会培养了众多的优秀人才，并活跃在全国的平面艺术设计领域。
该系拥有一支知识结构合理，学历层次高，以获国际设计大奖者为中坚的年富力强的师资队伍，以知识结构新、学术 思想活跃、教学方法独特的青年教师为主，本系教师近年来承担省级和校级科研项目多项，出版教材及著作十余部，其中有的教材列入国家“十一五”规划教材。师生作品也多次在国际、国内大赛中获奖，引起国内外同行的关注。
作为艺术设计学科发展的重要方向之一和国内艺术设计较早的专业，主要培养学生具备平面艺术设计与创作、教学研究等方面知识和能力，并具有较高的综合素质，是能够在教育、研究、设计、生产和管理单位从事以平面设计为特色的综合应用型、创新型高级专门人才。
平面艺术设计系近年来在学校和学院的大力支持下，树立“融设计研究、设计教育、设计生产和设计管理于一体，培养能力、坚持创新”的教育理念，依托学校及学院的办学条件和学科结构，努力构建新型的传播媒体与艺术设计学科新格局，在注重教学效果的同时，加强专业理论的建设，强调理论与实践的结合。使学生在校期间就具备一定的专业实践能力和良好的综合能力以及广博的理论素养，依托广泛的社会交流基础和日益增多的国际交流机会，为学生提供各类学习平台，同时也创造良好的就业前景。形成信息社会艺术设计学科的特色。
平面艺术设计系将继续探索教学新思路，完善课程结构及内容，更新学科知识结构，深化教育与管理改革，以适应当今平面艺术专业的发展和社会的需求。
专业课程
主要专业课程：设计概论、设计美学、书籍装帧设计、招贴设计、包装设计、广告创意设计、CI设计、专题设计、广告媒体研究、图形设计、影视欣赏、丝网印刷、计算机辅助设计等
五、动画系
动画系主要承担动画专业的专业建设、课程教学与科学研究工作。动画专业是校级品牌专业，筹办于1996年，在中南地区最早招收本、专科生和研究生。近年来动画系面向社会积极开展专业服务、交流与学科建设，教学、科研齐头并进，经过不懈努力，取得了较大的办学成绩，受到社会和同行专家的好评。
动画系十分注重教学理论研究，已出版动画教材三套，部分教材列入国家“十一五”规划教材。师生作品在国内外设计大赛和展览中取得了良好成绩，先后获文化部银奖、省级金奖、国家“五个一”工程奖、飞天奖、金鹰奖、国家级影视节优秀奖、国际大展学术奖、全国大学生影视作品二等奖、中央电视台首次原创动漫作品征集展播优秀奖等。先后与国家动画基地江通动画公司等单位合作，安排师生担任原创动画人物造型、背景设计、美术总监等工作，积极推进成果转化。承担了国家和省部级动画研究项目，科研经费每年近百万元，为地方创意产业和原创动画作出了贡献。2002年7月中央电视台黄金时段在《中国七大动画名校》以长达5分钟的时间介绍了动画系的办学成果。
动画专业培养面向影视、媒体制作岗位，从事原画创作、动画创意设计、计算机仿真、艺术设计、三维、电视广告制作等方面的专业人才，与英国威尔士大学建立了联合培养本科及硕士生等合作关系。在教学中按照重基础、宽口径的原则培养学生，让学生既有美术方面的基础，又有理工科方面的依托；既要会影视制作，又要能虚拟仿真；既重视二维三维的制作，又重视创造性思维的培养，育人理念都通过这些教学环节得以实现，相关教学成果获湖北省二等奖。
校院领导十分重视动画专业的实验教学环节，将动画实验室建设列入学校“十一五”规划之中，成立了动画原创研究中心和多个动画实验室。动画系利用学校理工科方面的综合优势，加强学生理性思维和计算机应用能力训练，结合本专业特点，使学生不仅能够进行手绘，而且能掌握现代化的工具，在平面动画、三维动画、计算机动画等各个方面都有长足的进步，成为适应我国社会主义建设发展需要的合格人才。
专业课程:
1. 影视动画方向
主要专业课程：设计概论、设计美学、素描、色彩、线描、专业导论、原画、角色设计、背景设计、动画制作技法、连环画创作、影视动画创作、短片拍摄、影视声音等。
2. 工程动画方向
主要专业课程：设计概论、素描、色彩、线描、专业导论、原画、角色设计、场景设计、动画制作技法、工程制图与识图、工程动画仿真、公共艺术与材料、多媒体技术与应用、短片拍摄等。
六、数字艺术设计系
数字艺术设计是顺应信息社会的发展而兴起的一个新兴学科，它集数字影视动画、网络媒体、艺术设计三位一体，涵盖了多个学术领域，从事边缘、交叉的教学与研究，是目前应用设计领域的一枝新秀。数字艺术设计研究的目标之一推动艺术本体由物质化向信息化转变。其次，数字艺术设计充当高科技通往公众日常生活的桥梁，使公众看到高科技造福于人类的活生生的事例。数字艺术设计亦可以传达公众面对高新技术的心理状态，并对科技进步所可能产生的社会影响保持理智的态度。
武汉理工大学艺术与设计学院数字设计艺术系于2001年成立，承担了数字化设计本科教学和硕士研究生的教学和培养工作。其数字设计艺术方向是省级名牌专业工业设计的重要组成部分。该系拥有一支知识结构合理，学历层次高，年富力强的师资队伍，近几年来，完成了多项国家级、省部级和校级科研项目，在各级竞赛中多次获得各类奖项。
该系培养具备数码设计的基础理论、知识与应用能力，数字理念深刻、文化底蕴丰厚、技术水平高超的高级数字艺术设计、策划、教育、管理人才。能在企事业单位、专业设计部门、新闻及影视部门、科研单位从事以创新设计为重点的数字化产品造型设计、流域仿真、环境漫游、概念设计、影视动画、视觉传达设计、多媒体设计及网页设计和教学、科研工作的应用型高级专门人才。毕业生主要从业方面为影视广告制作单位、数字动画电影制作公司、电视台数字编辑部门、动漫设计制作公司、游戏研发企业及网络公司等，或到大专院校从事教学工作。
该系不仅与国内各设计院校、科研机构、学术团体有着广泛的联系和良好的关系，同时保持国际交流合作，与韩国、德国等设计院校、设计机构有紧密联系，不仅保障了专业教师的科研项目的来源，也为学生创造了稳定的教学实习机会，锻炼了学生的实际操作能力。
专业课程:
主要专业课程：现代艺术设计史、设计概论、素描、色彩、装饰图案设计、构成原理、网页设计与制作、多媒体技术、交互设计、虚拟场景设计、数字影视制作、影视编辑及后期制作等。
七、音乐艺术课部
艺术课部承担着全校公共艺术教育课程及音乐、舞蹈专业相关学术研究与学科建设任务，指导全校群众性艺术实践活动等工作。
艺术课部始于80年代初期，曾是全国普通高校最早自发倡导开展并推行大学公共艺术素质教育，切实加强高校美育的19所主要发起单位之一。目前是中国高等教育学会音乐教育专业委员会副理事长单位。
艺术课部目前为全校开设了近30门艺术类课程，建立起公共艺术教育课程体系，涵盖了音乐、舞蹈、戏剧、美术与摄影、书法、影视、艺术美学等学科。近年来，选修学生达四万多人次，受到广大学生的欢迎与好评。同时指导、辅导、参与策划各种大中型文艺演出数十场，在省内乃至全国为学校赢得了不少荣誉。2005年学校荣获国家教育部颁发的全国第一届大学生艺术展演活动“学校优秀组织奖”，同时成功承办了大型国际文化艺术交流活动——中国·新西兰《相约武汉》大型联欢文艺晚会，并与加拿大、日本、澳大利亚、新西兰、俄罗斯、香港等部分国家与地区艺术教育机构建立了联系。2006年中国高等教育学会音乐教育专业委员会第六次全国会员代表大会在我校成功召开。艺术课部2006年成功申报音乐学硕士点立项通过，2007在艺术学硕士点下设二个研究方向：音乐艺术研究与艺术教育，已正式招生。
艺术课部现有音乐、舞蹈专兼职教师近30人。教授、副教授9人，博士、硕士11人，另有多名教师分别在全国、省、市专业学术团体担任重要工作：如中国高等教育学会音乐专业委员会副理事长，中国音乐教育学会理事，中国音乐家协会会员，全国性学术学会音乐教学研究会副主任，合唱与指挥委员会副主任，学术委员会委员，省音乐家协会理事，省舞蹈家协会理事，省艺术特长生高考测试专家评委，文化部备案，全国艺术考官等专业职务。另有3名教师荣获中央电视台全国青年歌手大奖赛优秀奖，1名获文化部、广电部、国家民委、中国音协联合主办并颁发的《金凤奖》——首届中国少数民族声乐大赛第一名。 武汉理工大学艺术与设计学院2011年在职人员攻读硕士学位研究生招生简介
作者:xy发布时间:2011年07月04日
一、办学优势学校为教育部直属重点大学、国家“211工程”高校。 有设计艺术学博士点、艺术学博士后流动站；1个国家教学团队、2门国家精品课程、17本国家“十一五”规划教材、国家人才培养模式创新实验区；工业设计专业和动画专业为国家级特色专业。全国首批开办工业设计工程领域工程硕士、艺术硕士（MFA）教育。有13名博导、20名教授、40名硕导副教授；培养全日制博士、硕士1000余名，专业硕士近300名。为教育部高校艺术硕士专业教育指导委员会委员单位，教育部高校艺术设计、工业设计专业指导分委员会委员单位，中国工业设计协会常务理事单位，中国美术家协会工业设计艺术委员会委员单位，中国工业设计协会建材设计委员会理事长单位，中国建设文化协会环境艺术委员会副理事长单位。二、招生类别1．工业设计工程领域工程硕士专业学位主要方向：产品设计工程、企业形象战略、产品计划工程、设计战略与设计管理、环境艺术设计工程、传播设计工程、装饰设计工程、设计管理工程、纤维制品设计工程、信息产品与媒体设计工程、人机工程、符号语义学工程、城市形象设计工程等。2．艺术硕士（MFA）专业学位，包括美术、艺术设计两个招生领域主要方向：工业设计、平面设计、环境艺术设计、动画与数码艺术设计、中国画创作、油画创作、公共艺术创作、艺术基础教育等。三、报考条件1．工程硕士具备以下条件之一的在职工程技术或工程管理人员，或在学校从事工程技术与工程管理教学的教师可以报考：（1）2008年7月31日前获得学士学位。（2）2007年7月31日前获得国民教育序列大学本科毕业证书。录取具有国民教育序列大学本科毕业学历但未获得学士学位的人数，不超过本校录取总人数的20%。2．艺术硕士（MFA）2011年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书（一般应有学位证书），具有艺术创作实践经验；或者2006年7月31日前国民教育序列大学专科毕业并取得毕业证书，有5年（含）以上艺术创作实践经验并获得省部级以上创作或表演奖励者也可报考。专科毕业者录取人数一般不超过本校招生限额的10%。四、报名方法采用网上报名和现场确认相结合的方式。1.网上报名考生在2011年7月1日至14日期间登录“中国学位与研究生教育信息网”（按要求提交报名信息和上传本人电子照片。考生网上报名成功后，打印报名系统生成的《2011年在职人员攻读硕士学位报名登记表》。2.现场确认考生在2011年7月15日至18日期间到各省级学位与研究生教育主管部门指定的现场确认点缴纳报名费、验证、确认报名信息。现场确认时，考生须持规定的身份证件（第二代居民身份证或护照）至现场确认点，由工作人员核验。考生在核对本人报名信息后在现场报名系统打印生成的《2011年在职人员攻读硕士学位报名登记表》上签字确认。报名信息一经签字确认，一律不得更改。2011年10月15日后，考生可在学位网下载准考证。五、资格审查报名时，考生需对照报考条件自行审核报考资格。考试成绩达到学校公布的复试资格线的考生，在接到学校的复试通知后，登录学位网下载本人《2011年在职人员攻读硕士学位资格审查表》，本人签名后将该表交所在单位人事部门（或档案管理部门，下同），核准表中内容、填写推荐意见，并在电子照片上加盖公章。复试时，考生须按要求将《2011年在职人员攻读硕士学位资格审查表》、相关学历、学位证书及身份证的原件、复印件各一份交学校研究生院，由学校对报考资格进行审查（证书（件）的原件在现场验证后即退还）。如考生持境外学历、学位报考，资格审查时须提交由教育部留学服务中心（出具的认证报告。对于在资格审查或录取结束后复查中发现的不符合报考资格或提供虚假信息的考生，学校将不予录取或取消录取资格，责任由考生自负。六、考试安排1. 考试科目（1）工程硕士[全国联考]在职人员攻读硕士学位全国联考（简称“GCT”联考）；[学校考试]专业课考试和面试。（2）艺术硕士（MFA）[全国联考]艺术硕士专业学位研究生入学资格考试（含艺术学基础、英语）；[学校考试]政治理论；专业知识和专业技能（含面试）。2. 考试时间全国联考时间为2011年10月29日、30日。具体时间安排以准考证为准。学校组织的专业课、政治课考试时间和方式，由学校统一安排，在复试时进行。请考生注意学校和艺术与设计学院网站上的通知。七、招生人数 学位类别 招生人数 工程硕士 人数自定 艺术硕士（MFA） 50人 硕士招生领域及考试科目 招生领域代码及名称 考试科目 专业课参考书目 430138
工业设计工程 ① GCT联考
②工业设计工程专业综合
③面试 1、《设计学概论》尹定邦，湖南科技出版社，1999
2、《艺术设计史》杨先艺，华中科技大学出版社，2006年
3、《艺术学概论》彭吉象，北京大学出版社2004-7第1版 附录二：艺术硕士考试科目 招生类别代码及名称 考试科目 专业课参考书目 550100
艺术硕士（MFA） ①艺术硕士专业学位研究生入学资格考试（含艺术学基础、英语）
②专业知识和专业技能
③政治理论
④面试 1、《2008年艺术硕士（MFA）专业学位研究生入学资格全国联考考试大纲及指南》（中央音乐学院出版社出版）
2、《艺术设计史》杨先艺，华中科技大学出版社，2006年；
3、《艺术学概论》彭吉象，北京大学出版社，2007.7
4、《设计学概论》尹定邦，湖南科技出版社，1999
5、《艺术学基础知识》王次炤中央音乐学院出版社 2006

厦门大学嘉庚学院2020年本科招生简章   

第一章 总则

第一条 为更好地推进高校招生“阳光工程”，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、教育部其他有关文件精神和福建省教育厅、教育考试院的有关规定，结合学校具体情况，特制定本章程。

第二条 学校全称为厦门大学嘉庚学院（以下简称“嘉庚学院”），是经国家教育部批准，由教育部直属重点高校厦门大学与厦门嘉庚教育发展有限公司共同举办，并按新机制、新模式运作的全日制独立学院，是一所应用型综合性大学。嘉庚学院位于厦门湾南岸的厦门大学漳州校区。

第三条 嘉庚学院招生工作接受社会各界的监督。

第二章 组织机构及其职责

第四条 嘉庚学院成立由主管院长和有关部门负责人组成的招生工作委员会，全面负责学校招生工作。

第五条 嘉庚学院设立招生办公室，负责招生日常工作的组织实施。

第三章 办学特色

第六条 名校办学是嘉庚学院发展的品质保证。厦门大学在教学资源等方面给予共享，满足了嘉庚学院高起点高水平的发展需求。从2014年开始，嘉庚学院与厦门大学研究生院开展联合培养硕士研究生，目前在校联合培养硕士研究生78人。

第七条 强化实践能力培养的教学体系。学校遵循“教学与科研并举，以有效教学见长”的发展思路，强调面向人才市场需求，培养应用型、复合型、创新型人才。基于以上思路，学校对人才培养方案进行了有针对性的制定与修订：创新实践教学理念，强化对学生实践能力的培育，加大实践教学活动的比重，人文社会科学类专业不少于总学分的25%、艺术类专业不少于总学分的40%、理工类专业不少于总学分的35%；尊重学生在教学活动中的主体地位，充分满足学生的个体发展需求，为学生自主学习提供最大选择空间，选修课程学分占总学分的比例不低于40%，专业课程学分占总学分的比例不高于55%；精心打造创新创业课程体系，鼓励学生积极参与第二课堂实践活动，学生参与的学术科研、学术竞赛、社会实践，以及各类创新创业活动均纳入学分管理。此外，学校还通过设置实践教学周、大力推进校企合作平台及校内外实训基地建设、鼓励新型的实践教学形式、加强双师型教师队伍建设等举措，着力加强对学生实践能力的培养、提升教师科研能力、增强服务地方经济和企业的能力。

第八条 灵活自由的转专业制度。给予学生转专业的权利，是嘉庚学院始终坚持的一项政策，其出发点是贯彻因材施教的教育原则，充分尊重学生的自主选择和个性发展，培养具有创新能力的高素质人才。只要学校教学资源许可，学生符合学校规定的转专业条件就可转入心仪的专业。

第九条 强力推进国际合作。学校自办学以来，已与来自美国、英国、日本、西班牙、新加坡、加拿大、新西兰、澳大利亚、荷兰等国家以及台湾地区的二十余所高校开展校际交流与合作，建立了各种人才培养合作平台，形成2+2、3+1、3+1+1、4+1、一学期交流、寒暑假营等多种合作模式，为学子们提供了多元选择。每年有数百名毕业生进入国外高校继续深造，其中六成左右赴世界QS排名前200的高校深造。

第十条 双语教学的模板——国际班。2007年1月，嘉庚学院开设了国际班，该班每年在国际商务学院、管理学院、会计与金融学院大一新生中选拔60名学生，分为两个班，推行纯英文环境下的专业教学，培养真正的双语人才。

第十一条 倡导快乐体育的体育教学俱乐部制。2008年2月，嘉庚学院在全校范围内推行体育教学俱乐部制，学生可自选锻炼项目、自选锻炼时间、自选授课教师。学校意在通过实施这一教学模式，培养学生对某些体育项目长期的兴趣，帮助他们树立“终身体育”的意识。

第四章 招生计划和招生批次

第十二条 嘉庚学院严格执行国家下达的年度招生计划，艺术类在福建省按本科A批次招生；普通类在浙江、山东、上海、广东、辽宁、北京、海南、福建、河北按本科批次招生，在天津按本科B批次招生，在四川、广西、内蒙、湖北、江西、贵州、云南、重庆、江苏、安徽、河南、吉林、甘肃、陕西、宁夏、新疆、西藏、青海、黑龙江等省市按本科二批次招生。其他省份的分专业招生计划、招生批次，分别以生源地各省（自治区、直辖市）省级教育（招生）考试院公布为准。

第十三条 嘉庚学院2020年计划面向全国招收涵盖理学、工学、文学、经济学、管理学、法学、艺术学等学科54个本科专业，82个专业方向。在录取过程中，如报考各专业人数不平衡，在生源地省级教育（招生）考试院协调下，嘉庚学院可以对各专业之间的招生计划做出适当的调整。

第五章 录取原则

第十四条 嘉庚学院根据生源省份的出档规定和报考我校的生源等情况确定调档比例，实行平行志愿投档的省（自治区、直辖市）原则上控制在招生计划数的100%，实行非平行志愿投档的省（自治区、直辖市）原则上控制在招生计划数的 120% 以内（内蒙古自治区原则上控制在招生计划数的100%）。

第十五条 录取时，专业投档采取“分数优先”方式（浙江、山东除外），不设级差分。考生所填专业志愿均未录取的，如果服从专业调剂，根据分数情况调剂到相关专业。高考成绩无法满足所填报的专业志愿、又不服从调剂的，作退档处理。江苏考生选测科目均不低于“C”，专业投档不考虑等级，亦采用“分数优先”方式。若出现同分情况，按照《关于厦门大学嘉庚学院2020年普高招生同分专业录取原则》中的相关规定进行专业录取。

第十六条 嘉庚学院在浙江省、山东省按照“专业+学校”的组合方式实行专业平行志愿投档录取，在上海市、北京市、海南省、天津市按照“院校专业组”的方式进行投档录取，有关志愿填报及录取规则考生可咨询各省招生主管部门。

第十七条 嘉庚学院原则上执行考生所在地省级招生委员会制定的各种优惠政策的相关细则。

第十八条 嘉庚学院面向全国招收非师范艺术类专业考生，其中音乐学专业只招收钢琴和声乐方向的考生，音乐表演专业不招收古琴、口琴、巴乌和陶笛方向的考生，舞蹈表演专业不招收体育舞蹈和健美操专业的学生。各专业遵循各省（自治区、直辖市）投档规则，视觉传达设计、环境设计、产品设计、动画、音乐学、音乐表演、舞蹈表演专业考生在文化考试成绩达到所在省（自治区、直辖市）相应的艺术类本科录取控制分数线后，按专业考试成绩排序，由高到低择优录取。福建省美术类投档后按综合分排序择优录取，音乐及舞蹈类投档后按专业分排序择优录取（专业分相同时按照《关于厦门大学嘉庚学院2020年普高招生同分专业录取原则》执行）。福建省美术类综合分计算方式：

美术类专业 综合分 = 文化投档成绩（含位次的平行志愿特征分）× 50%+ 专业省统考成绩× 2.5 × 50% 。

第十九条 体检要求以《普通高等学校招生体检工作指导意见》（教学（2003）3号文）以及教学厅（2010）2号、教学司函（2010）22号文件为基本依据。

第二十条 除报考英语专业要求高考外语科目为英语外，其余各专业外语语种不限。嘉庚学院开设的公共外语课有英语、日语。

第六章 收费标准

第二十一条 嘉庚学院实行学分制管理，并参照教育成本收费。根据闽价费〔2015〕171号文件，收费标准如下：

1.汉语言文学、日语、国际经济与贸易、财政学、金融学、税收学、法学、英语、新闻学、广播电视学、广告学、工商管理、市场营销、会计学、财务管理、旅游管理、电子商务、行政管理、物流管理、国际商务、工程管理（工商项目管理）、信息管理与信息系统、文化产业管理各专业，每人每学年学费 18000 元人民币。

2.机械设计制造及其自动化、自动化、电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术、软件工程、建筑学、环境科学与工程、机械电子工程、电气工程及其自动化、工程管理（房建工程项目管理）、风景园林、城乡规划、光电信息科学与工程、物联网工程、给排水科学与工程、车辆工程、机器人工程、数据科学与大数据技术、智能科学与技术各专业，每人每学年学费 20500 元人民币；

3.土木工程、工程造价各专业，每人每学年学费20000元人民币；

4.视觉传达设计、环境设计、产品设计各专业，每人每学年学费21000元人民币；

5.动画、音乐学、音乐表演、舞蹈表演各专业，每人每学年学费 22500 元人民币；

6.每人每学年住宿费1380元人民币（独立卫生间）、1150元人民币（非独立卫生间），四人间。

第二十二条 上述收费，以物价部门最终核定的收费标准为准。退费办法按闽价费〔2013〕41号文件执行。

第七章 奖励、资助政策

第二十三条 凡高考总成绩（文化成绩，下同）名列所在省份前 100 名的文、理科考生，第一志愿（或第一轮）填报我校且被录取者，奖励人民币 10 万元。

第二十四条 各省份凡高考总成绩（卷面分数，下同）在所在省份普通类本一批录取控制分数线以上（浙江省参照浙江省第一阶段分数线、广东省参照广东省高考优先投档线、其它新高考改革及合并本科批次的省份参照该省份确定的部分特殊类型相应最低录取控制分数线（就高不就低）执行，以下简称“本一线”。江苏省统考科目总分在本一批录取控制分数线以上且选测科目在2B及以上）的文、理科（普通类）考生，实行平行志愿投档的省份，填报我校且第一轮投档被录取者（实行非平行志愿投档的省份，第一志愿填报我校且被录取者），如超出普通类本一线10分以上（含10分），奖励人民币4万元；如超出普通类本一线18分以上，奖励人民币6万元。

第二十五条 被录取的考生如果同时符合第二十三条和第二十四条规定的条件者，只能享受最高的一项奖励。

第二十六条 嘉庚学院设立“厦门大学嘉庚学院奖学基金”，每学期向全校 30% 以上的学生颁发各项奖学金。香港道德会在嘉庚学院设立“香港道德会厦门大学嘉庚学院贫困学生扶助基金”，用于每年资助200名家庭经济困难、品学兼优的学生。各院系设立了富仪奖学金、重宇合众崇慧奖学金、学生科技创新奖学金、孝敬长辈奖励基金等奖助学金项目，奖励各方面表现优秀的学生。

第二十七条 嘉庚学院依据《国务院关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》（国发[2007]13号）、《福建省人民政府关于贯彻国务院建立健全普通本科高校高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的实施意见》（闽教办财〔2007〕44号）及其相关文件设有“国家奖学金”、“国家励志奖学金”、“国家助学金”，帮助有需要的优秀学生完成学业。

第八章 文凭发放

第二十八条 符合毕业条件的学生，由厦门大学嘉庚学院颁发全国统一的普通高等学校毕业证书，实行电子注册；经厦门大学嘉庚学院学位委员会审核，符合学位授予条件的，按照教育部有关规定，由厦门大学嘉庚学院授予学士学位。

第九章 就业情况

第二十九条 嘉庚学院始终坚持从学生角度出发，提供切合学生特点、符合学生需求的指导和服务，已形成就业、创业、国内升学、国外留学多元化协调发展的格局。学校从“工作体系、招聘市场、多元指导、重点帮扶、细致服务”五个层面上深耕细作，在实践中不断探索优化就业工作机制，形成了“一点五面”的就业工作全方位布局。历届毕业生受到用人单位的普遍欢迎，历年就业率均在96%以上。在福建省教育评估研究中心发布的《福建省本科高校毕业生竞争力报告》中，嘉庚学院名列前茅：在月薪调查项中，嘉庚学院位列“福建省本科独立学院和民办高校毕业五年月薪”第一名；在“福建省本科综合类高校毕业五年月薪”排名中，嘉庚学院位列第四；在“福建全省本科综合高校总监级别占比”排名中，位列第二名。

第十章 附 则

第三十条 招生录取期间，厦门大学嘉庚学院设立举报、投诉电话（电话：0596- 6288720）。

第三十一条 本章程自公布之日起生效。本章程若有与主管部门有关政策不一致之处，以主管部门有关政策为准。

第三十二条 通讯地址和联系方式：

学校网址： （教育网） , （公网）
通信地址：福建省·招商局漳州开发区厦门大学漳州校区嘉庚学院 邮编： 363105
联系电话： 0596-6288416
传　　真： 0596-6288814
电子邮箱： admissions@xujc.com
咨询QQ： 651042041
招生网站（WEB&WAP）：
新浪微博： 厦门大学嘉庚学院招生办
微 信 号： xujc_zsb

第三十三条 本章程由嘉庚学院招生工作委员会负责解释。

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首都师范大学音乐学院2020年本科招生简章

专科路标网(https://www.szhektwx.com)小编还为大家带来首都师范大学音乐学院2020年本科招生简章的相关内容。

首都师范大学创建于1954年，是国家“双一流”建设高校、北京市与教育部“省部共建”高校。学校是一所涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等门类的综合性师范大学，六十多年来已培养各类高级专门人才二十余万名，是北京市人才培养的重要基地。学校现有博士学位授权一级学科17个，博士点100个，博士后流动站15个，硕士学位授权一级学科26个，硕士点142个。

音乐学院是国家音乐与舞蹈学一级学科博士学位授权点、硕士学位授权点和艺术硕士学位授权点，本科层次设有音乐学(师范)、舞蹈学(师范)、音乐表演、录音艺术四个专业。学院于2001年被教育部批准为国家体育与艺术师资培养培训基地，2007年被教育部、财政部联合批准为21世纪音乐教育人才培养模式创新国家级实验区，2008年音乐学获评北京市重点学科，2018年艺术类学科群获批北京市高精尖学科建设，2019年音乐学获评国家“双万计划”省级一流本科专业建设点。音乐与舞蹈学一级学科在全国第四轮学科评估中、音乐领域在全国首次专业学位艺术水平评估中，皆进入全国同类学科的前10%-20%。学院现有专业教师82名，其中正高职称17名、副高职称33名，博士生导师11名、硕士生导师54名。学院现拥有国务院学科评议组委员、全国艺术专业学位教学指导委员会委员、教育部新世纪优秀人才各1名，北京市教学名师2名、北京市青年拔尖人才5名。此外，一批教师承担了国家和省部级人文社科基金课题或艺术创作基金项目，创、演、录的作品获“金钟奖”“华表奖”“文华奖”“桃李杯”“声音学院奖”等国家和省部级奖项。拥有《钢琴》《音乐教育学》两门国家精品课程，音乐教育专业师生在教育部主办的全国音乐教育专业教学基本功展示活动中连获佳绩。近年，学院学科发展和专业建设更积极融入国家艺术教育改革的时代行列，一批批新型艺术师资和各类艺术人才彰显出学院鲜明的办学特色，成为国家实施美育和人文素养教育战略的强有力后备军。

一、招生计划、招生省份以及学费标准

专业名称

招生计划

学制

学费

招生省、自治区、直辖市（以下简称招生省份）

招生科类

音乐学(师范)

55

四年

免收学费

北京、天津、河北、山西、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、上海、浙江、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、海南、贵州、云南、西藏、陕西、甘肃、青海、新疆、港澳台侨联合招生。

在福建、陕西只招文科，其他招生省份文理兼招

音乐表演

25

四年

10000元/年

北京、天津、河北、山西、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、浙江、山东、河南、湖南、海南、甘肃、新疆、港澳台侨联合招生。

文理兼招

录音艺术

15

四年

10000元/年

北京、天津、河北、山西、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、海南、贵州、云南、新疆、港澳台侨联合招生。

在福建只招理科，其他招生省份文理兼招

舞蹈学(师范)

30

四年

免收学费

北京（北京市常住户口考生除外）、天津、河北、山西、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、上海、浙江、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、海南、贵州、云南、西藏、陕西、甘肃、青海、新疆、港澳台侨联合招生。

在福建、陕西只招文科，其他招生省份文理兼招

舞蹈学(师范,京籍单列)

10

四年

免收学费

北京。只招收已报名参加北京市2020年高考且具有北京市常住户口（不含因升学原因将户口迁入北京市集体户口的考生）的考生。

1.我校艺术类专业按分省计划招生。分省计划根据各招生省份考生校考合格情况按比例编制。

2.实行高考改革的省份，上述招生专业选测科目均为不限。

二、报考条件

1.符合教育部2020年普通高等学校艺术类专业招生工作文件的要求，符合招生省份2020年普通高等学校艺术类专业招生工作实施办法文件的要求。如招生省份招生文件与教育部文件有不一致的情况，以教育部文件要求为准。

2.考生身体健康条件应符合教育部、卫生部、中国残疾人联合会颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》。

3、报考师范类专业的考生还应符合《北京市教师资格认定体格检查标准(试行)》以及我校的专业学习要求：

音乐学(师范)专业要求五官端正，无口吃;

舞蹈学(师范)、舞蹈学(师范,京籍单列)专业要求五官端正，无口吃;形象、形体等其他条件须符合舞蹈专业培养基本要求，原则上要求女生身高160厘米以上(含)、男生身高170厘米以上(含)。

三、报名及考试安排

1.音乐学(师范)、音乐表演专业

专业名称

网上报名时间

开放网上打印准考证

一试(技能测试)

二试(笔试考试)

二试(技能测试)

音乐学(师范)音乐表演

2020年1月14日至2月3日

2月8日

2月11日开始具体见准考证

2月15日9:00开始

2月15日下午开始

1)音乐学(师范)和音乐表演专业考点设在首都师范大学东一区(北京市海淀区白堆子甲23号)，京外不设考点。

(2)考生在网上报名时须选择报考专业和一试考试时段。网上报名不设名额上限，但为保证考试顺畅有序进行，将对每个考试时段的人数进行均衡控制。各时段初始容量报满后，不保证所有时段都可选择。(3)报考音乐学(师范)专业的考生须选择主副项类型;报考音乐表演专业的考生须选择民族器乐或西洋器乐。

(4)具体考试报到时间、地点等相关安排及考试要求、一试发榜时间及方式见准考证。

(5)专业一试结果发布时，同时公布专业二试现场交费的时间和地点，交费时现场安排二试考试时段。

2.录音艺术专业

专业名称

网上报名时间

开始打印准考证时间

笔试考试时间

技能测试时间

录音艺术

2020年1月14日至2月3日

2月8日

2月15日全天上午9:00开始下午14:00开始

2月16日开始

(1)录音艺术专业考点在首都师范大学东一区(北京市海淀区白堆子甲23号)，京外不设考点。

(2)2月15日下午笔试结束后，现场安排技能测试考试时段。

(3)具体考试报到时间、地点等相关安排及考试要求见准考证。

3.舞蹈学(师范)、舞蹈学(师范,京籍单列)专业

专业名称

网上报名时间

开始打印准考证时间

一试时间

二试时间

舞蹈学(师范)舞蹈学(师范,京籍单列)

2020年1月21日至2月10日

2月16日

2月19日开始

2月22日开始

(1)舞蹈学(师范)、舞蹈学(师范,京籍单列)专业考点设在首都师范大学北一区(北京市海淀区西三环北路83号)体育馆，京外不设考点。具体报到时间地点和要求见准考证。

(2)考生在网上报名时须选择报考专业和一试考试时段。网上报名不设名额上限，但为保证考试顺畅有序进行，将对每个考试时段的人数进行均衡控制。各时段初始容量报满后，不保证所有时段都可选择。

(3)具体考试报到时间、地点等相关安排及考试要求、一试发榜时间及方式见准考证。

(4)专业一试结果发布时，同时公布专业二试现场交费的时间和地点，交费时现场安排二试考试时段。

四、专业校考报名办法

1.音乐学(师范)、音乐表演、录音艺术、舞蹈学(师范)、舞蹈学(师范,京籍单列)五个专业，考生只能选择一个专业报考，不能兼报。

2.报考上述艺术类专业的考生，须在规定时间内网上报名、网上交费，不接受现场报名和现场交费。报名期间每天0点至6点系统维护，暂停报名。

3.一试报名费100元，在网上报名时网上交费。二试报名费80元，在一试结束并出榜后现场收取。一试发榜、二试交费地点等信息见准考证。

4.网上交费视为考生已确认所有报名信息无误。交费成功后，所有报名信息(包括考生姓名、基本身份信息、专业等)不能修改。考生也不可取消报名，缺考考生费用不退。若网上交费不成功，则报名无效。

5.报名方式

我校音乐学院艺术类校考报名使用“艺术升网上报名平台”。详细流程、注意事项和要求，请查看我校招办网站(bkzs.cnu.edu.cn)发布的“2020年艺术类网上报名操作说明”。

(1)考生在手机安装APP、实名注册、按系统要求填写基本身份信息、上传照片、选择考点、填报专业志愿信息并完成网上交费。

(2)报考我校艺术专业交费成功后无需在APP中“网上确认”。开放打印准考证前，确认状态会自动变更为“已确认”。

(3)准考证打印开放后考生用电脑登陆网页版自行打印准考证。

4)不方便使用手机APP的考生也可使用电脑“网页版”报名。但由于网页版不能上传照片，考生需在交费成功后再通过手机APP上传照片。

6.网上交费成功的考生，可以通过电脑网页版报名系统自行打印准考证。未通过APP上传照片或照片审核不合格的考生无法正常打印准考证，不能参加考试。

7.考生填报各类信息时应在系统中仔细核对，确认所有信息准确无误后再保存提交。考生须对所填信息的真实性和正确性负责，因考生提供的信息有误、照片有误或不符合要求，造成不能参加考试或不能向招生省份教育考试院上报成绩信息的，责任由考生本人承担。

8.港、澳、台、侨考生的专业考试报名及考试时间、科目、内容和方法与内地考生相同。文化课考试请咨询港澳台侨联合招生办公室，按有关规定参加文化课考试。专业考核及录取原则参照国家相关政策执行。

9.考生报名后应关注我校招办网站后续发布的相关公告及通过报名APP推送的消息。

10.考生考试时须携带本人准考证和身份证原件(二代证)。身份证丢失的，可用临时身份证等国家公安机关出具的身份证明代替。

五、专业考试

1.音乐学(师范)专业

(1)考试科目及所占分数比例

专业

一试

二试

技能测试

技能测试

笔试考试

音乐学(师范)

声乐主项钢琴副项

声乐主项(48%)钢琴副项(32%)视唱(5%)

音乐听辨(8%)基本乐理(7%)

钢琴主项声乐副项

钢琴主项(48%)声乐副项(32%)视唱(5%)

一试为技能测试，科目为声乐和钢琴，考生选择其中一个为主项，另一个为副项。

二试包含技能测试和笔试考试。技能测试包含声乐、钢琴和视唱，主副项须与一试相同。笔试科目为音乐听辨和基本乐理。

专业满分100分，一试成绩不带入最终成绩、二试成绩为最终成绩。

(2)考试要求

声乐一试清唱。二试时，考生如需伴奏，须准备两份伴奏谱(五线谱原谱)。在二试现场交费时提出申请并提交1份,另1份二试时提交给现场钢伴。伴奏由考务组统一安排，不收取费用。考生不能自带伴奏，不能使用伴奏带。

一试：

·声乐主项：歌曲一首，不含通俗唱法。要求背谱。

·声乐副项：歌曲一首，不含通俗唱法。要求背谱。

·钢琴主项：任选一首作品。要求背谱。

·钢琴副项：任选一首作品。要求背谱。

二试：

·声乐主项：歌曲二首，可重复一试曲目，不含通俗唱法。要求背谱。

·声乐副项：歌曲二首，可重复一试曲目，不含通俗唱法。要求背谱。

·钢琴主项：①基本练习：两升两降调号以内的大小调音阶、主三和弦琶音，双手同向四个八度;②练习曲一首;③从复调作品、奏鸣曲快板乐章、中外乐曲中任选一首作品。④可重复一试曲目。⑤前三项要求背谱。

·钢琴副项：①练习曲一首;②从复调作品、奏鸣曲快板乐章、中外乐曲中任选一首作品。③可重复一试曲目。④前两项要求背谱。

·视唱：无升降号与一升或一降调号的单声部旋律。

·音乐听辨：包括听记音程(旋律音程及和声音程)、和弦、节奏节拍、单声部旋律(无升降号与一升或一降调号的旋律)等内容。

·基本乐理：包括记谱法、节拍节奏、音程、和弦、调式调性、音乐记号等音乐基础理论知识与技能。

2.音乐表演专业

(1) 考试科目及所占分数比例

专业

一试

二试

技能测试

技能测试

笔试考试

音乐表演

民族器乐

民族器乐(70%)视唱(8%)

音乐听辨(12%)基本乐理(10%)

西洋器乐

西洋器乐(70%)视唱(8%)

一试为技能测试，考试科目分为民族器乐和西洋器乐。

民族器乐招生器种：二胡、琵琶、笛子、古筝、扬琴、古琴、三弦、阮、笙

西洋器乐招生器种：小提琴、中提琴、大提琴、单簧管、长笛、巴松、圆号、打击乐、手风琴

考生从上述招生器种中选择一种乐器参加考试，二试时器种须与一试一致。

二试包含技能测试和笔试考试。技能测试包含视唱和器乐演奏。笔试为音乐听辨和基本乐理。

专业满分100分，一试成绩不带入最终成绩、二试成绩为最终成绩。

(2)考试要求

考生不得使用任何形式的伴奏。

一试

·民族器乐：乐曲一首。要求背谱。

·西洋器乐：乐曲一首。

二试

·民族器乐：乐曲两首。可重复一试曲目。要求背谱。

·西洋器乐：乐曲两首。可重复一试曲目。

·视唱：无升降号与一升或一降调号的单声部旋律。

·音乐听辨：包括听记音程(旋律音程及和声音程)、和弦、节奏节拍、单声部旋律(无升降号与一升或一降调号的旋律)等内容。

·基本乐理：包括记谱法、节拍节奏、音程、和弦、调式调性、音乐记号等音乐基础理论知识与技能。

3.录音艺术专业

(1)考试科目及所占分数比例

专业

笔试考试

技能测试

录音艺术

音乐听辨(15%)基本乐理(15%)音乐声学基础知识 (20%)

综合才艺展示(20%)音乐作品听辨、分析及模仿（30%）

专业满分为100分。

(2)考试要求

·音乐听辨：包括听记音程(旋律音程及和声音程)、和弦、节奏节拍、单声部旋律(无升降号与一升或一降调号的旋律)等内容。

·基本乐理：包括记谱法、节拍节奏、音程、和弦、调式调性、音乐记号等音乐基础理论知识与技能。

·音乐声学基础知识：主要考察与本专业相关的音乐声学基础知识，中学数学、物理基本知识和方法，以及录音技术发展史、声学史、音乐史等方面的内容。

·综合才艺展示：①器乐(含钢琴)演奏或声乐演唱任选一首。②如有其他艺术类特长(含器乐和声乐)或作品可展示。③前两项不允许使用伴奏。

·音乐作品听辨、分析及模仿：可以从乐器分析、情绪情感及变化、音乐元素及风格等角度分析音乐作品，并进行模唱或节奏模仿。

4.舞蹈学(师范)、舞蹈学(师范,京籍单列)

(1) 考试科目及所占分数比例

专业

一试

二试

舞蹈学(师范)舞蹈学(师范,京籍单列)

舞蹈基本功及个人条件(30%)舞蹈表现力(70%)

技巧组合(20%)即兴(20%)舞蹈表现力(60%)

专业满分100分，一试成绩不带入最终成绩、二试成绩为最终成绩。

(2)考试要求

一试：

·舞蹈基本功及个人条件：①考试内容：软开度、单一技术技巧。②服装要求：女生盘头、不化妆不带头饰、穿体操服、浅粉色裤袜、舞蹈软鞋;男生白色短袖练功衣、黑色练功裤、舞蹈软鞋。

·舞蹈表现力：2分钟以内剧目(或组合)表现。自备音乐(使用MP3格式，必须存储在U盘中提交)，舞种风格不限。不允许穿演出服及化妆，可穿风格类课堂训练服。

二试：

·技巧组合：1分钟以内，无音乐伴奏，包含跳、转、翻类技术技巧组合。

·即兴：音乐即兴

·舞蹈表现力：2分钟以内剧目(或组合)表现。自备音乐(使用MP3格式，必须存储在U盘中提交)，舞种风格不限，可穿演出服装、化淡妆。

六、录取原则

1.首都师范大学音乐学院音乐学(师范)、音乐表演、录音艺术、舞蹈学(师范)、舞蹈学(师范，京籍单列)等专业只录取参加相应专业当年校考且专业成绩合格的考生。

2.根据教育部规定，我校艺术类专业凡涉及招生省份艺术类统考的，考生必须参加招生省份艺术类统考并成绩本科合格，才可按我校艺术类录取原则参加录取。我校艺术类各招生专业在各招生省份对应统考科类、统考子科类的情况，以考生所在招生省份招生主管部门公布的为准。

3.我校音乐学(师范)和舞蹈学(师范)专业在福建和陕西只招收文科生，录音艺术专业在福建只招收理科生;音乐学院所有艺术类专业在其他区分文理科的招生省份文理兼招、统一排队录取。在高考改革省份，音乐学院所有艺术类专业选测科目均为不限。

4.各专业录取排序规则如下：

(1)音乐学(师范)专业：高考文化课成绩(含政策性加分)达到招生省份艺术本科录取控制分数线1.1倍(四舍五入，取整)，按照专业校考成绩从高分到低分排序，参考体检情况择优录取。专业校考成绩相同时，依次比较高考文化课成绩(含政策性加分)，语文，数学，外语。

(2)音乐表演专业：高考文化课成绩(含政策性加分)达到招生省份艺术本科录取控制分数线，按照专业校考成绩从高分到低分排序，参考体检情况择优录取。专业校考成绩相同时，依次比较高考文化课成绩(含政策性加分)，语文，数学，外语。

(3)录音艺术专业：高考文化课成绩(含政策性加分)达到招生省份艺术本科录取控制分数线，按专业校考成绩(按招生省份高考文化课成绩满分折合)占50%，高考文化课成绩(不含政策性加分)占50%，两项相加计算综合分(综合分=专业校考成绩÷专业校考满分×高考文化课成绩满分×50%+高考文化课成绩×50%)，按综合分从高分到低分排序，参考体检情况择优录取。综合分相同时，依次比较高考文化课成绩(含政策性加分)，语文，数学，外语。

(4)舞蹈学(师范)、舞蹈学(师范,京籍单列)专业：高考文化课成绩(含政策性加分)达到招生省份艺术本科录取控制分数线，按照专业校考成绩从高分到低分排序，参考体检情况择优录取。专业校考成绩相同时，依次比较高考文化课成绩(含政策性加分)，语文，数学，外语。其中在京招生的舞蹈学(师范,京籍单列)专业招生计划单列，录取时单独排队。

5.学校在录取时全面考察考生高考文化课成绩、专业成绩及体检等情况。填报我校多个艺术类专业志愿的，采用专业志愿优先方式进行录取。因考生填报志愿与校考合格专业不符，造成不能录取的，责任由考生本人承担。

6.海南省考生高考文化课成绩采用标准分进行录取。

七、其它说明

1.各位考生应详细阅读并充分理解、认可本简章所述的各项考试、录取规则等有关要求后再进行报名。

2.首都师范大学艺术类专业校考成绩在2020年4月15日以后发布，具体发布方式请关注招办网站公告。学校将考试合格名单报送各省招生主管部门，不再向考生寄发合格证。

3.毕业生就业执行国家和北京市当年的就业政策。师范生就业还须按照《北京市师范生公费教育实施细则》(京教人【2019】11号)文件要求执行，同时入学前，须与学校和本市教育行政部门签订《北京市师范生公费教育协议书》。

4.新生入学后，学校根据国家招生政策和录取标准对新生进行复查，凡不符合条件或有舞弊现象的，一律取消入学资格。

5.我校的公共外语只开设英语。

6.本招生简章由首都师范大学招生办公室负责解释。

八、联系方式及乘车路线

首都师范大学校本部地址：北京市海淀区西三环北路105号

邮政编码：100048

本科招生网：

联系电话：010-68902995(招生办公室)/010-68902346(音乐学院)

微信公众号：cnuzhaoban

首都师范大学(校本部)地址及乘车路线：

地址：北京市海淀区西三环北路105号

地铁：6号线花园桥站，D2口出站，沿三环路向南步行约100米

公交：乘坐特8外、运通103、701路、323路、运通201、73路、27路、693路、645路、86路、77路、374路、653路、967路、437路等公交车在“花园桥南”站下车。

首都师范大学(东一区)地址及乘车路线：

地址：北京市海淀区白堆子甲23号

地铁：9号线白堆子站，A口出站

公交：乘坐61,92路公交车在“首体南路南口”下车;乘坐121路，56路，61路，运通106路，快速公交4号线等公交车在“白堆子口东”下车;乘坐612路，92路，快速公交4号线在“白堆子口西”下车。

首都师范大学(北一区)地址及乘车路线：

地址：北京市海淀区西三环北路83号

地铁：6号线花园桥站，出D2口向南步行即到

公交：乘坐27、运通201、374、437、701、634、86、653、693、967、645、运通103路公交车在“花园桥南”下车;乘坐73路公交车在“花园桥南”(北行)下车;乘坐323、特8、77路公交车到“花园桥南”(南行)下车。

以上就是专科路标网小编给大家带来的甘肃舞蹈本科一批录取人数 首都师范大学音乐学院本科招生简章全部内容，希望对大家有所帮助！更多相关文章关注专科路标网：www.szhektwx.com

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