2024-08-01 22:34:58 | 专科路标网
陕西师范大学学科教学(地理)专业考研分享?
考研背景
本科背景:本人本科就读于双非学校,且该校属于省内一本省外二本,定位比较尴尬。所读专业为非师范,不太受到学院重视,平时所学专业课与考研所报考的专业关联不大,只是都属于地理大科范围。
此次考研背景:去年由于专业压力太大,大四上学期时还有五门课需要上,再加上所报院校招生人数只有3名,所以第一次考研以遗憾收场。但由于我从小就有做教师的梦想,而现在想在好一点的学校教书必须要有研究生学历,所以今年选择毕业后在家二战。本次报考的学校和专业为陕西师范大学学科教学(地理),我将从政治、英语、333和878四门课为大家介绍一下我备考的经验,希望能帮助到大家。
复习建议
政治:
前期基础阶段(7-10月):
不管是一战还是二战,我的政治都是前期都是跟着徐老师的核心考案听课的,由于本科是文科生且文综成绩较好,所以在政治方面理解起来还是比较容易的,建议基础不好的同学一定要跟着老师全部走一遍,不然马原真的比较难理解。我没有做肖大大的1000题,一直做的是徐老师的优题库,它分为真题版和习题版,大家如果学有余力可以两个都做,毕竟政治是选择题的天下。总而言之,这个阶段大家不要急着背书,以刷题和理解为主。我基本上都是晚上花2-3小时时间用来听课和刷题,政治毕竟时效性很强,很容易学了就忘,没必要太早开始。
中期巩固阶段(10月-11月):
这个时候大家可以找以前的错题进行复习二刷了,毕竟政治知识点真的很容易忘。在刷题的时候可以看自己到底是哪个部分比较薄弱,比如我就是政经部分很弱很弱,我就会重复刷政经的题,倒回去看政经部分的课,直到理解不会再错为止。
后期冲刺阶段(11月-12月):
12月对于政治来说真的很重要了,这个时候大家可以开始刷各个老师的预测题比如、肖四、腿四、米六和徐6等等,我自己只选择了肖八肖四和腿四,因为到最后一两个月时间真的太紧凑了,感觉没有更多的精力去刷题,这个时候刷题就非常重要,要有技巧的刷题,找出自己五大部分里最弱的地方查漏补缺,同时加以大题的背诵,所以建议大家一定要跟着选择的政治名师稳扎稳打的走,到最后阶段才不会自乱阵脚。
英语:
前期基础阶段(3-7月):
英语不同于政治,它属于长期战,我考的是英语二,从三月份开始复习。首先在单词方面,我最开始使用的是某词斩,第一轮目标是100天背完一轮考研大纲词汇,每天起床就开始背,但是后面背了两轮后发现使用电子软件背单词还是有些记不住,我就转而买了考上的逻辑单词书,我觉得他比较好的是按照模块,比如政治、经济、教育等分模块背诵单词的,考研英语阅读也是按照这种大类出题的,所以我个人觉得这样背单词实用性更强也更快一些,当然也有很多人喜欢乱序的,萝卜青菜各有所爱,大家可以按照自己的需要选取;其次这个阶段也可以开始进行长难句的学习,这个阶段大家可以选择自己喜欢的老师进行学习,就不多做介绍了,同时我每天也会在微博上跟着唐老师做一篇翻译,学习长难句的同时也锻炼了翻译的技巧;
后期准备阶段(7-12月):
我认为英语是没有冲刺阶段的,他毕竟是靠积累的一门学科,不可能完全靠考前一两个星期就速成,这个阶段大家就每天做1-2篇真题阅读,做完以后可以听老师讲解然后再自己总结问题,像我比较容易犯的问题就是没看清楚设问、没捋顺逻辑关系等,这个要靠自己长期不断的坚持才能找到问题所在,但一定要做考研真题,不要做其他的模拟预测题,英语还是真题最有权威性。作文的话也是建议大家背一背范文,我是考前背了一些模板和关键词,三小门的话前期不用花太多时间,做做真题,看看经验总结,是能拿到一些基础分的。
333:
前期基础阶段(3-7月):通读并熟悉教材
陕西师范大学的333在今年的招生大纲出来是只有教育学基础、当代教育心理学和教育研究导论这三门课的,所以初期大家一定要通读一遍教材,熟悉教材内容,理出本章的大致框架即可,没有必要进行背诵。但其实作为一个本科没有任何教育学背景的半个跨考生,我学习教育类的内容还是有些吃力的,但是通过老师课程的学习后,老师会用很多通俗易懂的例子以及联系生活实际的办法,对复杂和庞大的知识体系进行分解和解释,让理解变得简单起来
。
同时这个阶段的例子大家也需要作为简答题和论述题的知识储备,好好熟悉和记忆,因为教育学的答题不能只是简单的机械记忆,将书本上的知识照搬到答题卡上是不能得高分和展现出自己的能力的,我们需要将知识与自己的思想相结合,写出有正确观点、有个人分析、有实际案例的内容才是老师想要看到的。
中期强化阶段(7-11月):背诵与梳理框架
在这个阶段大家就要开始背书了,第一遍的背诵一定要保证在九月底之前结束,教育学的考试归根结底还是一门靠背诵取胜的战斗,如果没有扎实的知识储备,考场上还是大脑一片空白,这个时候大家如果觉得背诵很困难,可以根据老师在强化课中展示的每章的框架进行梳理背诵,在大的框架下再细化小的框架,第二遍背诵是就根据大的框架来进行背诵,如果能够看到标题就能想起下面还有哪些内容时,这一章的背诵就算是过关了。同时强化阶段老师会把重点章节和内容替大家勾画出来,分发的材料上也有往年学校考试真题的标注,这些都为我们在这一阶段的背诵提供了帮助
在10月份时也会为大家进行第一次模拟考试,大家可以根据往年的真题进行模拟考试,如果没有参与考试学姐还会打电话询问,毕竟模拟一次考试对大家真正上到考场还是很有作用的。考后会有和你对应的学姐为你批改试卷,标注每道题的得分,提出优点和不足之处。
最后不得不提的是,陕西师范大学在今年突然增加了两门课目,中国教育史和外国教育史,这对很多同学来说都感到很慌乱,尤其是我这种教育史小白,更是一脸懵逼,但老师和学姐学长连夜给我们补发材料,增加课程,进行调整,让我们比很多没有报班的同学更快的抓住了重点和学习方向,调节了心情,更快的投入了学习当中,这就是报班的好处之一吧。后期冲刺阶段(11-12月):巩固背诵,稳固心态
到了最后冲刺阶段,很容易感到疲惫和虚无,因为感觉自己背诵了很多遍还是什么都没有记住,再来一遍还是像空白一样,但是老师会根据往年的考频、重难点给大家进行总结,将所有重难点和必备知识点总结到一本书上,将背诵任务大大减轻,为大家减负的同时也更加明确了重点。其次我也建议大家多看看往年的真题,熟悉每种题型的答题技巧和做法,明确老师的出题风格和重点,真题考过一定还会再考,我个人认为4-5年前的真题的重复率还是比较高的。再次就是教育热点的学习,今年陕西师范大学的教育综合就有45分的题考到了今年的双减政策,所以大家要加强对教育热点的敏感性,平时多加积累,考场上才能做到有话可说,有点可谈。最后大家可以在考前看看姚尧老师的考前押题直播,不仅是押题,也能在考前调节一下不知道该看什么,感觉看不完了的这种心态,同时也夸夸今年老师在陕西师范大学的试题中压中了夸美纽斯的班级授课制。
878
前期基础阶段(3-7月)
说实话878在网上的资料是很少很少的,几乎很难找到资料,而且878的参考书虽然只有一本,但是他考试的内容不仅是这一本参考书,还包括教学大纲中的内容比如地理核心素养的考察,地理学科内容的考察比如画出热力环流、北半球的气旋的示意图并讲解该知识点等内容,所考内容很杂很多,所以大家在这一阶段不仅要熟读教材,还要复习初高中阶段的地理知识与内容,尤其是加强自己的绘图技能,牢记相关知识点。
后期冲刺阶段(7-12月)
从七月开始大家就可以背诵书本上的内容了,同时大家也可以背诵一下地理课本上每一章节最开始的学习目标,为论述题做准备,有几年考到过让大家写一份教案和教学目标等的题目,所以如果本科没有学过写教案的同学可以多加锻炼。878考的不仅是内容,更多的考察的是知识的运用,所以大家一定一定要注重平时的积累和运用,可以从网上搜索题目自行练习,为考试做准备。
走过的弯路:
1)由于前期对于专业方向及院校不确定,造成开始考研的时间晚。333没有进行充分的理解,直接上手背,前期效率非常慢以及很痛苦的背书。
2)前期过于重视视频课,连续看几章视频,再背书。真正背书的时候,觉得像没看过视频一样。
3)后期333一天大约占用6个小时,压缩了947的背诵时间。一方面是333没有时间进行模拟,另一方面使得947复习的效果不好。
4.自然地理
用到的书(不够):伍光和《自然地理学》(专业课主力书)、地学考研中心《伍光和自然地理学精品笔记》、高中地理教材。
走过的弯路:
1)由于时间紧张,全力复习了伍光和《自然地理学》,后期还是有没有复习充足的知识,基本功不足。考场上有一道题没有思路。
2)对于真题抱有侥幸心理,以为考过的不再考。
3)把一些时间浪费在看文献上,后来及时止损。学科地理更加注重基本功。
4)没有进行模拟考试,考试时间不够用。8月—9月未开始947复习。9月—10月背诵《伍光和自然地理精品笔记》以及伍光和自然地理第一遍。因为刚开始直接背书,背不下去,不知道重点是什么,所以用《精品笔记》进行一个过渡。之后就是不断重复背诵
三、复试准备经验
(1)2020年学科地理的复试线是354分,12个人进复试,录取了9个(可能是某些的原因,扩招了3个名额)。
(2)网络复试流程:
自我介绍—思政素养—英语测试—专业面试
谈一下你未来的职业规划。
英语听力(中文说你所听到的)
大学印象最深刻的一件事是什么(英文回答)
亚马逊公司2006年在苏州工业园区建厂(仓储),2012年迁往上海奉贤,请你来解释一下这个现象
请你根据你所熟悉的地理教材某节内容为例,谈一下教材结构和内容结构的区别和联系?
总体来说,复试比初试更能考验一个人的素养,复试难度较大。没有备考方向的可以听听一对一的复试课程,老师会详细解读备考要点和面试方法,比较实用,针对性强。
四、最后给学弟学妹的建议、鼓励
对于初试:
1.在确定好参考书后,要开始背诵,背诵第一遍会很痛苦,但是我们还是要坚持下去,背书的时候要有计划,每天背什么?背多少?我们不可能把一本书一字一句的背下来,这个时候对于书本的框架,逻辑就要掌握的非常清楚。一本书的框架其实就是它的目录,以及具体的小标题。
2.千万不要觉得背书很死板,书呆子这些。其实在背书的过程中,你会对书本的架构,知识的逻辑联系都有体会。在考场上,答题的时候可以从容很多。
3.在背书的过程中,一定要关注不同章节知识点之间的联系;以及对于课外知识的补充。
对于复试:
1.自信,大方从容的去面对老师的提问。对于不会的问题,尽量去谈一下相关的内容;对于一点都不会的问题,直接回答“不好意思,老师,这个问题我确实没有思路,我也将会去了解xxxxx”。
2.自信来源于自己准备充足,扎实的准备工作是基础。
心态上的分享:
考研肯定会很难很难,这注定是与工作与考公截然不同的一条道路,它一定充满了艰难险阻和荆棘,但是只要你坚持下去,坚持走完,即使最后没有得到一个好的回报,但是你学到的知识,展现出来的意志力,锻炼的能力一定不会欺骗你。最后也感谢学姐学长这一年来的帮助,即使我很少回学姐的消息,但是我的学姐还是很负责的在每一个考研的关键节点提醒我,关心我,感谢他们的付出。
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我本科是二本院校地理学师范类,一志愿上岸湖南师范大学学科地理专业,初试405分,我将从以下几个方面给大家分享我的考研心路。一是我的考研初衷;二是具体科目的复习方法;三是复试经验;四是心态。
一、考研初衷
我是本科是地理学师范类的,但在大学的学习中发现对于知识的补充还是不足之处,所以想通过研究生的学习来深造自己,使自己成为一名优秀的中学地理教师。在考研专业上选择继续学这一门学科,关于院校选择,我本身就是长沙本地人,所以选择院校不打算挑太远,而湖南师范大学作为长沙最有名的师范类院校,自然是我的首选,湖南师范大学创建于1938 年,位于历史文化名城长沙,是国家“211工程”重点建设的大学,国家“双一流”建设高校,教育部与湖南省重点共建“双一流”建设高校,教育部普通高等学校本科教学工作水平评估优秀高校,湖南省 “世界一流学科建设高校” 。学科教学(地理)所在的地理科学学院,源自国立师范学院时期的史地系,八十余年以来,历经艰难创业、奋马扬蹄和快速发展的不平凡过程,1949年以后,先后经历地理系、史地系、生地系、地理系、资源与环境学系、国土学院和资源与环境科学学院等多次更名与重组,是湖南省办学历史最悠久、人才培养体系最完整、培养层次最高、学术研究实力和社会服务能力最强的地理学人才培养和科学研究基地,具有明显的综合优势和鲜明的办学特色。学院主体学科“地理学”为湖南省“十五”、“ 十一五”、“ 十二五”重点学科,2018年入选湖南省国家一流培育学科;设立有“地理学”博士后科研流动站;建设有“地理空间大数据挖掘与应用”湖南省重点实验室、“洞庭湖流域资源利用与环境变化”湖南省高校重点实验室、 “资源与环境实践教学” 湖南省示范实验中心、“资源综合利用”湖南省大学生创新训练中心等。学科教学能力非常突出。我自认为我专业课还不错,所以毅然决然选择了湖南师范大学。
二、具体科目的复习方法
(一)英语二复习方法
我对于英语二的复习分了三个阶段。在6月份之前,我是以单词书和分析长难句为主。不管你选择哪一本单词书,一定要把它给背透了。单词我是每天记一个单元,用的红宝书,它有差不多60个单元,所以前面两遍用了差不多4个月时间,后面就会快很多,反正一定会背完的,背到后面都不想背了,但是必须坚持,我背了7遍红宝书之后,换了英语一和二的难的单词背,然后也会用软件记。
长难句我听的是何凯文的长难句解析,
在听完他的课之后,一定要自己找文章去分析一下句子的成分。在暑假之前不太建议大家去做英语真题,把基础打牢之后再去做英语真题才更有价值。在暑假期间,也就是6月份中旬到9月份之间,我们可以做英语一真题的阅读部分。我当时是每天下午做两篇英语一的阅读理解,然后对照着唐叔的视频进行错误分析。我在进行分析的时候,除了分析我做错的题,也要把对的题也在文章里面标出来。其实我们做英语一的阅读也是为了让我们理解出题人的意图,英语1和英语2的阅读,他们的思路是大概一致的。那么到了强化阶段,也就是9月份之后了。我开始英语2的阅读训练了。英语二的真题比较少,所以我们可以重复训练。每做一遍,真题的感觉就不一样。然后我们要留两年的真题,作为后期的模拟题。英语作文,可以在11月份的时候准备,英语二作文分为大小作文,我参考的是王江涛的作文书
,如果大家都用一套模板的话,得分不会特别高,所以我当时总结出了一套自己的作文模板,考前疯狂背,每天都写一遍。
(二)政治的复习方法
我是7月中下旬开始的,每天中午还有下午吃完饭后看徐涛老师的2节强化课,听起蛮有味道的哈哈哈,然后看完后,刷完相应章节的题目,再批改,太简单的章节我觉得可以不看。思修部分我没看课,我也没学。
政治真的是性价比最高的科目了,前期就搞选择题,腿姐技巧班出来后,建议看看,挺有用的。选择题到11月左右可以多刷一些市面上老师的模拟题,二三刷的时候可以在小程序上刷,节省时间,一直到考前一周,最后一周别刷新题了,看错题。
分析题部分,我是看了腿姐技巧班,知道大致答题思路后,就背肖四,有时间的把肖八的分析题答案多看几遍,最好是总结出答题规律,这样你的分析题就能达到一个高于平均值的。
ps:政治时间因人而异,背的快记得牢的可以晚一点,基础不行的一定要早一点准备,不要求稳,政治考高一点,能拉好大的分。
(三)专业课的复习
1、333的复习方法
针对于湖师大的333复习,一般来说是湖师大333三种题型名词解释,简答,论述。大家首先要买好湖师大官网参考的4本书:中国教育史
外国教育史
教育心理学
教育学原理
我在暑假之前主要是书本加视频的形式,自己记了一些笔记,并把历年的真题标注到课本中去。看书的顺序是中国教育史,外国教育史,教育心理学,教育学原理。
这一阶段主要是对333整本书的框架进行一个梳理并理解里面的每个知识点。可以每天听完一章节的视频之后,晚上睡前把白天学习的知识巩固一下。比如默写或在头脑中回忆。到了强化阶段,我就开始333的背诵了,背诵顺序也是按我的复习顺序开始的。因为我在基础阶段已经做好了每一节的框架,以及每一节里面内容的标注。所以我的背诵任务首先是框架,这个过程比较快大概10天左右,之后就开始背里面具体的内容。我喜欢把一本书背完之后再背另一本书,第1遍背的时候比较痛苦,但是9月份之后,就会越背越熟练。
在10月份的时候。我就开始进行真题模拟了。但不是一整套试题的模拟,比如进行名词解释的模拟或者简答题的模拟。这个阶段我依旧是以背书为主,到了冲刺阶段,我每次模拟之后都会重点背诵我在真题模拟里面掌握的不牢固的知识点。大家一定要模拟,而且最好全用真题模拟,只有模拟了你才能发现你的问题,原来字那么丑,排版那么乱,涂改频繁等等,但是不要丧失信心,发现问题是好的,因为还不是在考场,还有机会改。还有就是在模拟的时候,一定要控制好时间在三个小时以内,锻炼应答时间,不然考场容易做不完。
2、960的复习方法
960今年的分数普遍都不太高,因为今年的提出的有蛮好的一点点的偏,现在960的出题趋势也是越来越灵活,越来越注重基础性,所以希望大家在复习的时候每个知识点都要注意到。我的960复习是从5月份开始的,首先就是看整本书的一个框架了
,就是我们的目录部分。我白天看一章节的内容,晚上就把这一章节的内容给回忆一遍,我觉得这样的效果还是。我960大概背了有10遍左右,除了看杨新那本地理教学论,我们还需要看的是,2017年的新地理课程标准,在标准里面提了地理核心素养这一个热点。学有余力的话可以看看高中人教版地理必修一里面的优秀教学设计,
今年就考到了一个40分的太阳高度角的教学设计。960的知识点都很细,必须熟悉每一个知识点,后期一定要好好背。背诵的前提是理解,看视频可以帮助你理解,看教材可以让你的知识更加扎实,做笔记让你的印象更加深刻。总之,我们一定要好好对待960,虽然它很薄,但是它占的分值还是挺重的。 专科路标网
三、关于复试
复试也是非常重要的一个板块,初试成绩好的也有可能会刷下来,初试成绩差的也有可能成为一匹黑马,杀出重围,所以大家无论是在哪个环节都不能够松懈的呀。下面就给大家分享一些复试的内容,希望能对大家有所帮助。复试内容:包括笔试+面试两个板块。
对于复试笔试部分:考试题型
第一部分: 名词解释;(30 分)第二部分: 简答题 (30 分);第三部分: 论述题 (60 分)
参考书目
复试的书目大家只需要准备伍光和-《自然地理》(第四版本),这本书包罗了地球概论、地质地貌学、水文学、气象气候学、土壤学等所有自然地理板块的内容,考试的形式和初试的专业课差不多。对于跨专业的小伙伴来说,难度比较大,加之师大复试名单出来较晚,距离你们复试的时间也就一个多星期,这本书又需要大家在理解的基础上记忆。
所以,我将详细地跟大家讲讲我的经验。
第一:及早开始准备,先把书本上的知识点理解,这本书相较之地理教学论,理科性非常强,其实就是很多同学高中地理所学知识的一个加深,大家在看书的过程当中需要注意的是:公式部分可以不看,这部分过分强调了理科素养,我们学科专硕不会考察这么深,大可跳过,其他部分先进行理解。
注意:重点看地质地貌学、水文学、气候板块。地球概论看不懂可跳。
第二:背诵的时候需要注意,可以结合图画记忆,去年考察的热力环流就是 如此。地理在复习的时候可以做草稿画示意图(如褶皱断层等),这部分的记忆 要求和教育综合等不同,不要求细枝末节的相似,但是一定要先理解,能够自己把原理意思复述到位即可。
对于复试面试部分:
第一部分: 英语自我介绍+英语问答(20 分)
第二部分: 专业课考察+综合能力(80 分)
第一部分: 英文自我介绍
首先,所有的考生在一般会在 301 教室作准备,一般是按照排名分组(2019年是按照排名进行分组的)。备考时大家可以带资料,手机进去,也可以和你的同学们进行交流,另外,如果排名靠后可以问一下前面的同学考了什么必答题, 排名相近的题目大概率相同,可以提前准备。这时你可能会听到别人准备的十分充足,特别惊慌,不要紧张,影响不大。
然后,研究生学生会的成员会报号让同学做好准备,不同专业的小组同时进 行。你只需要静静等待即可,如果特别紧张可以聊一些与考试无关的进行缓解。
听到你的名字后,你就可以进去了,首先是英文自我介绍,台下会有 6个老 师,你只需要和平时练习的一样就可以了!不会有英语提问,放心,老师也都比较随和。
第二部分: 问答环节
1、师范技能考察。老师会让你板画,有的会让你写名字或者座 右铭,我抽到的比较特别,写师大的校训:仁爱精勤。大家一定要把字迹练工整, 师范的老师比较看黑板字。
2、 一个必答题。我当时比较幸运,必答题和前面同学的相似,这一个题目是考察教学素养的,和地理教学论密切相关。我抽到的是关于校本课程以及课程资源开发利用的,结合了当时所处的地理环境加以补充论述,大概讲了 5 点左右,没有卡壳,用的是第一、第二这样的句子,有效避免了口头禅。
3、 一个选答题。我抽到的是土壤的分布规律,这一道题目是考察地理素养的, 还有一些同学抽到了推拉理论等,是从人文地理以及自然地理角度出题的,如果 不会也没有关系,一定不能不说,说一些与之有关系的知识点即可,不能冷场。
4. 关于导师文章:有同学可能会问,到底要不要看一下导师的文章,了解一下相关的研究方向,其他专业不知道,但是我们这个专业是不用的,简历影响也不 大,因为这个专业老师更加看中的就是你的地理教学水平,老师喜欢的是专业知识扎实的学生,所以希望大家能过把专业知识准备好。最后,关于考研复试内容,大概就是这么多。
四、关于考研
当我们从定考研那一刻起,就不要认为考研是差不多准备一下就好了,每天在自习室坐几个小时就能考上了,要讲究效率!更要有打持久战的准备。所以希望大家能安排好自己的作息时间,科学合理的学习。考研是一场信息战,尤其是对于我们考教育类的硕士来说,不仅仅要关注课本上的知识点,也要时刻关注本学科热点,以及每个时间段应该完成哪些任务,比如什么时候研究生报考,什么时候进行模拟考试,都需要大家自己去把控。大家可以在学习学累的时候关注一些我们本学科相关的知识以及最新的考研动态。
对于考研,坚持到底就是成功是至理名言。大多数人心态会在10月以后开始陆续发生变化,在这个时段,大家要注意纾解自己的情绪,可以跟人倾诉,但一定不能放弃,说服自己都坚持大半年了,一定要对得起自己之前的努力。我的建议是和一两个朋友在图书馆自习室复习,你会看见一大群图书馆考研人,这个氛围感是很激励人的,但也要注意不被其他心态爆炸的的人影响。最后希望大家都可以一战成硕,考研这条路虽然很苦,但它是一个不断超越自我的一个过程。
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