呼和浩特市第十八中学的学生培养 呼市高考分数线

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本文目录一览：

• 1、呼市二中呼市二中如意校区
• 2、呼和浩特市第十八中学的学生培养
• 3、呼市高考分数线

呼市二中呼市二中如意校区

1、呼市二中排名多少才能9852、呼和浩特市第二中学建校时间3、为啥呼市二中这么厉害4、呼市二中录取分数线2022年5、呼市二中985录取率

呼市二中排名多少才能985

500。呼市二中指 呼市二中 的是呼和浩特第二中学 呼市二中 ，该学校办学优异 呼市二中 ，在学校的500名便可以上985院校 呼市二中 ，该院2022 呼市二中 你那高考平均分为504分。呼和浩特市第二中学是内蒙古、呼市两级重点中学，内蒙古自治区首批示范性普通高级中学。 专科路标网

呼和浩特市第二中学建校时间

1942年。根据查询呼和浩特市第二中学相关资料得知，呼和浩特市第二中学建校时间是1942年。呼和浩特市第二中学（HohhotNo.2HighSchool）是内蒙古、呼市两级重点中学，内蒙古自治区首批示范性普通高级中学。

为啥呼市二中这么厉害

原因可能有以下几种 呼市二中 ：

首先是师资力量。呼和浩特第二中学 呼市二中 ，他是首批内蒙古自治区的示范学校 呼市二中 ，在全国中学排名中也名列全区第一。这样的学校一般招聘的教师应当自身就有很高的学历 呼市二中 ，以及资深的教学经验。通过这样的教师团队 呼市二中 ，来为每一个学生讲解，这样就会更好的提高学生的理解能力与学习方法。

其次，这是关于生源的问题。因为呼和浩特第二中学特殊的名气，所以不仅仅是呼和浩特及周边的学生，包括整个内蒙古，只要是学习好的尖子生，大部分都会选择呼和浩特二中。所以说，生源的强大也是早就学校升学率高的一个重要条件。

最后，投入的力量。相对于其他学校，呼和浩特二中作为呼和浩特乃至内蒙古的一面旗帜，他的投入应该不会小，从师资力量，配套设施，以及硬件设施上都处于领先的水平。所以这个条件也在一定的情况下会影响它的升学率。

资料扩展

呼和浩特市第二中学是内蒙古、呼市两级重点中学，内蒙古自治区首批示范性普通高级中学。

呼和浩特市第二中学前身是私立奋斗中学，由爱国将领傅作义于1942年创办于内蒙古自治区杭锦后旗。校址曾先后迁到呼和浩特市、张家口、北京；1950年春，从北京迁回归绥市；1952年，改名为"归绥市第二中学";1954年，更名为"呼和浩特市第二中学"。

呼市二中录取分数线2022年

呼和浩特市第二中学450.7分。

呼和浩特市第二中学是内蒙古、呼市两级重点中学，内蒙古自治区首批示范性普通高级中学。

呼和浩特市第二中学前身是私立奋斗中学，由爱国将领傅作义于1942年创办于内蒙古自治区杭锦后旗。校址曾先后迁到呼和浩特市、张家口、北京；1950年春，从北京迁回归绥市；1952年，改名为“归绥市第二中学”；1954年，更名为“呼和浩特市第二中学”。

呼市二中985录取率

30%。

2015届学生成绩优异，升学盛况空前，据不完全统计，截至目前国外大学录取46人，港澳大学录取13人，北大、清华、北大医学部录取21人。985高校及港澳高校录取495人，211高校及港澳高校录取942人。

呼和浩特市第二中学是内蒙古、呼市两级重点中学，内蒙古自治区首批示范性普通高级中学。呼和浩特市第二中学前身是私立奋斗中学，由爱国将领傅作义于1942年创办于内蒙古自治区杭锦后旗。

呼和浩特市第十八中学的学生培养

优质文化课资源
高考成绩
呼市十八中2015年高考成绩:
高三年级高考普文普理文化课部分：一本线上文科18人，理科18人，文理科一本合计36人；二本线以上文科247人，理科169人，文理科二本以上共计416人。艺术类部分：美术类本科147人；音乐类本科20人；空乘类本科31人；其他艺术类本科61人，艺术类本科总计259人。学校共计本科以上675人.
中考成绩
全市前三。2010届毕业生中考一中上线人数达156人，其中二中线上87人；附中线上96人，中考重点升学率等综合指标名列全市第三。
2011届毕业生中考一中上线人数达194人，其中二中线上83人；附中线上137人。
2013年全市中考中学校163名学生考取重点高校；全国高考中该校文理科取得突破性进步，153名学生上二本线，艺术生在高水平发展中创造更加可喜的成绩，高考升学率100%,一本通过率85%。

优质艺术资源
美术
十八中美术特色办学已成为十八中的一个特色。2011下半年，呼和浩特十八中申请到了上级主管部门的拨款，对“18画室”进行了重新装修.
2001年,呼市第十八中学与内蒙古师范大学美术学院联合创办了美术班，1000多名艺术类考生一本入学率达85%，多数学生进入清华美院、天津美院和中国传媒大学等大学
呼和浩特十八中与北京外国语大学联合办学（高中年级设置特色（实验）班）的请示得到了内蒙古自治区教育厅的批准（内蒙古自治区教育厅批文号：内教基函【2012】75号）。
学校从2001年开办艺术特色教育，现设有美术、音乐、书法三种艺术类专业。学校艺术师资力量雄厚，拥有一支以学科带头人、教学能手、国家级骨干教师为代表的德艺双馨的艺术教师团队。
荣获2013年度中国创新教育示范学校称号。
与北京外国语大学合作办学，创办高中美育实验班，旨在使更多学子升入一本类、全国重点美院，同时为部分有条件的优等生创造赴英、法、意、美等国知名专业艺术院校深造的机会，扩展美术生的国外升学渠道。美育实验班的文化课全部由同年级教学经验丰富的优秀教师讲授，专业课由学校从社会选聘优秀的专业教师授课。
办学优势　　1、美术班：
①在文化课的讲授上针对艺术生基础较差的特点重点抓基础，强化高考科目的学习；
②由从事高中美术教育19年的赫连中尉老师带领的美术教研组已经积累了多年的美术教学经验，学校美术办学13年来，美术生专业过关率近100%。
2、美育实验班：
①、小班化教学，精细化管理，艺术品牌化建设；　　②、由外聘知名资深教师执教美术专业教学，提升专业技能与素养；　　③、实验班学生在完成高中学业后，只要术科符合一定要求、文化课有一定基础、家庭条件允许、个人也有出国的意愿，我们都将按照与北京外国语大学的合作程序，推荐到北外培训。在北京外国语大学学生需修够500学时，通过相关考核将享受该校优质的国际教育资源，由之推荐到英语国家（如英美等）和非英语国家（如意法等）的美术院校学习。
舞蹈
舞狮舞蹈,特色课程
2011年就荣获呼市第十九届中小学幼儿园艺术比赛一等奖
获内蒙古首届中小学校园文化大赛二等奖，还在中国教育电视台成长365栏目看中国2012迎春晚会中荣获金奖
呼和浩特市赛罕区教育局艺术展演冠军
全区首届中小学校园文化艺术大赛总决赛得奖
优质音乐资源
在世界大赛上多次获奖。
优质航空班资源
该特色班从初中毕业生中选拔，在十八中接受高中基础教育，首批招生100人。这属自治区首所高中阶段开办此类定向培养特色班的学校。招生报名条件为：呼市初中毕业生，年龄不超过17周岁均可；要求身高：男生170—185cm，女生160—175cm。其中飞行员班仅限男生，空中乘务员和安全班男女生不限。凡报考定向培养特色班的考生，必须参加2014年全市中考文化课考试，并通过学校统一面试，合格后参加由民航专业体检队组织的统一体检。定向班学生在校实行准军事化管理，统一着装、统一管理，正常教授高中基础课程，参加全国统一高考。区别在于录取中实行单独划线录取（比重点高中录取分数要低），在升学方向上属于定向培养，高考后升入航空公司指定的大学学习。
飞行员班毕业后，通过招飞体检合格，文化课在二本线以上的学生，将输送到高等院校飞行员专业，进行大学基础理论及飞行理论和飞行技术培养，合格后获得商用飞行员驾驶执照，可在飞行岗位从事工作。
空中乘务员和安全班毕业后，通过专业体检合格，专业课（包含五项内容，满分600分，占60%）合格，文化课成绩占40%，总成绩达到艺术类考生本科录取线以上即可输送到高等院校空中乘务专业（或方向）进行大学基础理论学习和空中乘务员、安全员技能培养。该定向培养特色班报名时间确定为5月24日至6月20日，面试和体检分别在6月21日和22日。
优质体育资源
开设橄榄球课,国家特色课程
优质道德训练校
设置“诚信考场”。
优秀社团
组织书法艺术画室、学生社团活动室
社团动漫社,舞狮社,漫画社，文学社，街舞社，登山部，礼仪社，器乐社，街舞社、陶艺社、合唱团等
广泛的优质活动
第一届校园社团文艺展演
呼市十八中志愿者捐助
毕业典礼
先进的班级管理
定期和学生谈心，促进师生关系和谐发展

呼市高考分数线

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呼市高考分数线：文科类一本468分、二本379分，理科类一本434分、二本333分。

呼市高考是指中国内蒙古自治区呼和浩特市的高考，与其他省份的高考一样，是全区高中生进行大学招生考试的统一考试。呼市高考的考试科目包括语文、数学、英语等文化课科目和文化课综合总分、选考科目（物理、化学、生物、政治、历史、地理）等。

呼市高考的报名和考试时间一般与全国其他地区的高考相同，一般在每年的6月份举行。考试后大约一个月左右发布高考成绩，考生可以通过网上查询个人成绩单，同时，每个考生还会收到自己的高考成绩单（即通常所称的“准考证”）。

呼市高考分数线是由招生委员会根据全市考生的考试成绩和就业、招生情况制定的。考生可以根据自己的成绩和想要报考的大学的分数线相对比，来选择自己的志愿填报。总之，呼市高考是呼和浩特市地区高中毕业生进行大学招生考试的重要方式，其成绩与录取线直接关系到考生的大学录取情况，因此，考生需要认真备考，提高自己的考试成绩。

高考的意义

1、检测学生基础知识水平：高考考查了学生多年来学习的基础知识和能力水平，具有评价学生综合素质、知识水平和能力的作用。

2、选拔优秀人才：高考是选拔优秀人才的重要手段，考察学生在课堂外的独立思考和创新能力，培养人才储备和人才梯队，为高等院校和各领域的发展提供更多的优秀人才。

3、形成合理分流机制：通过高考，对于学生的兴趣爱好、性格特点和职业方向进行合理的分流，以保证每个学生都有机会获得自己心仪的学校和专业，符合个人的职业规划和未来发展。

4、让学生了解生活和世界：高考本身是一种生活体验，能够让学生在备战高考的过程中提升自己的自我管理、时间管理能力和独立思考能力，并且也让学生对未来的职业方向有更深入的了解和认识。

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