山西高校 软科2023排名分享 山西本科大学排名一览表

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本文目录一览：

• 1、山西高校 软科2023排名分享
• 2、山西本科大学排名一览表
• 3、山西省本科大学排名一览表

山西高校 软科2023排名分享

山西省，并不是我国的高等教育强省，与河南省等省份一样，省内教育资源都相对匮乏，尤其是省内的优质高校数量。据数据显示，山西省共有各层次高校82所，其中包括山西大学、太原理工大学等34所本科院校，包括山西艺术职业学院、山西水利职业技术学院等48所专科院校。

那么，对于山西省高校而言，哪些高校的综合实力相对较强呢？哪些高校在榜单中的排名相对较靠前呢？下面，我们就来看一看软科关于2023年山西省高校排名，看一看你所在的高校有没有上榜？

24所高校进入榜单，在这份榜单中，共计24所山西省高校进入榜单，包括国家“双一流”建设高校的太原理工大学、山西大学，也包括山西省属重点大学的山西农业大学、山西师范大学等，在全国高校的排名从第597名至第103名之间（不包括长治医学院、山西警察学院）。其中，山西大学、太原理工大学、山西医科大学居山西省高校前3名，分别居全国高校第103名、第107名、第179名。

山西大学夺冠

山西大学，是山西省以省份命名的高校，但却不是原211工程大学。山西大学，是中国办学历史最为悠久的高校之一，是教育部与山西省共建高校，是山西省重点大学。其前身为创办于1902年的山西大学堂，其后历经国立山西大学、山西师范学院等办学阶段，1959年恢复山西大学校名。其物理学、哲学、环境科学与工程、化学、计算机科学与技术、体育学、马克思主义理论、化学工程与技术、中国语言文学等学科为学校的优势学科。在2022年的第二轮双一流高校评选中，山西大学成功入选新一轮国家“双一流”建设高校。

在这份榜单中，虽然山西大学与太原理工大学在全国高校中的排名分列第103名、第107名，差距不大，但山西大学压原211工程大学的太原理工大学居山西省高校首位，是山西省最好的一所大学。

山西医科大学排第3

相对于山西大学、太原理工大学在山西省高校的地位，山西省的第3高校一直都有争议。在这份榜单中，居山西省第3高校的大学为山西医科大学。归其原因，与医药类大学的高录取分数、易出科研成果息息相关。

山西医科大学，其前身为创建于1919年的山西医学传习所，其后历经山西医学专科学校、山西大学医学专修科等办学阶段，1996年更名为山西医科大学。截至2022年，山西医科大学拥有15所直属附属医院，35个教学医院，拥有8个博士学位授权点，18个硕士学位授权点。其临床医学、生物学、护理学、公共卫生与预防医学、药学、基础医学等学科为学校的优势学科。

除山西大学、太原理工大学、山西医科大学之外，山西省高校实力靠前的大学还有中北大学、山西农业大学、山西师范大学、山西财经大学、太原科技大学、山西大同大学、太原师范学院等，是考生报考性价比相对较高的一批大学。

山西本科大学排名一览表

山西的本科大学有：

山西大学（双一流）

太原理工大学（双一流）
山西医科大学
中北大学
山西农业大学
山西师范大学
山西财经大学
太原科技大学
山西大同大学
太原师范学院
山西中医药大学
太原工业学院
长治医学院
运城学院
晋中学院
长治学院
忻州师范学院
吕梁学院
山西能源学院
山西工程技术学院
山西科技学院
太原学院
山西工程科技职业大学
山西警察学院

山西省本科大学排名一览表

山西省本科大学排名一览表是太原理工大学、山西大学、中北大学。

学校简介如下：

太原理工大学（Taiyuan University of Technology），简称“太原理工”，位于山西省太原市，是国家“双一流”建设高校、“211工程”重点建设高校，教育部第一批“卓越工程师教育培养计划”高校，中俄工科大学联盟、CDIO工程教育联盟成员单位。

入选国家“111计划”、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家大学生创新性实验计划、国家级大学生创新创业训练计划、中国政府奖学金来华留学生接收院校、教育部数据中国“百校工程”试点院校、国家级新工科研究与实践项目。

国家创新人才培养示范基地、全国高校实践育人创新创业基地、全国首批深化创新创业教育改革示范高校、教育部“三全育人”综合改革试点高校。学校前身是创立于1902年的国立山西大学堂西学专斋，历经山西大学校工科、山西大学工学院，1953年独立建校。

定名太原工学院，直属高教部。1962年归属山西省。1984年更名为太原工业大学。1997年太原工业大学与始建于1958年直属煤炭部的山西矿业学院合并，组建为太原理工大学。截至2023年4月，学校有明向、迎西、虎峪、柏林四个校区，占地面积213万平方米。 专科路标网

校舍总建筑面积169万平方米；设有26个专业学院、1个中外合作办学学院（筹），开设93个本科专业；有15个博士后流动站，18个一级学科博士点，36个一级学科硕士点，14个专业学位硕士点；有全日制学生43161名、国际学生399名、教职工3999名。

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