湖南工业大学电气类专业怎么样

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本文目录一览：

• 1、湖南工业大学电气类专业怎么样
• 2、光电是什么专业?
• 3、山西能源学院是几本院校？

湖南工业大学电气类专业怎么样

湖南工业大学电气与信息工程学院设有电气工程系、控制科学与工程系、电子信息系、电工电子基础课教学部和实验中心等教学系部。电气工程学科为湖南省“十二五”重点学科、学校博士点建设重点学科。学院拥有“轨道交通自动化技术与装备”湖南省2011协同创新中心、“光伏微电网智能控制技术”湖南省工程研究中心、“电传动控制与智能装备”湖南省重点实验室等省级科研创新平台。电气工程学科在2012年教育部第三轮学科评估排名全国前40名、湖南省参评高校中排名第2,在2015教育部第四轮学科评估结果为“C-”。

2022届本科毕业生共884人。其中电气工程及其自动化专业370人。2022届研究生毕业生共57人。截止至2022年8月31日，2022届本科毕业生就业率为88.57%，其中国家电网、南方电网录取54人，研究生录取149人，录取率为16.86%。2022届研究生毕业生就业率为94.74%。

截至2022年9月，学校共有2个校区，占地面积3853.7亩，馆藏图书283.27余万册，教学科研仪器设备总值4.04亿元；设有22个教学院和1个独立学院，开设83个本科专业；拥有1个一级学科博士学位授权点，19个一级学科硕士学位点，涵盖56个二级学科；16个硕士专业学位授权类别，涵盖25个学位授权领域；有全日制学生30568人，其中，博士研究生41人、硕士研究生2570人、本科生27086人、专科生306人；教职员工2820人，专任教师1917人。

光电是什么专业?

问题一：光电专业主要学些什么 就业方向
能够从事信息显示、光电技术及相关领域内的科研、教学、应用、开发、生产、管理工作。
主要课程
发光原理基础、平板显示驱动技术、液晶电子学、场致发光显示、气体放电与等离子体显示、真空微电子学与场发射显示、大屏显示技术、电子光学及其应用、现代薄膜技术、显示器件制造技术等现代显示技术课程及通信原理、计算机实用网络技术等。
光信息科学与技术专业就业方向有：
1.进入光机所当研究员，这个需要有较强的基本功，一般不收本科生，但也有例外的时候，不过压力比较大。
2。进入移动，联通，电信这样的公司，待遇很不错，基本全国各地每年都有面对这个专业招客服经理以及技术人员的。
3.进做光学的器件的公司，LED，光存储等都有。
4.做与光学相关的销售。

问题二：光电技术专业是什么 简介信息显示与光电技术专业的学生要求掌握信息显示与光电技术专业所必须的基础知识、基本理论和基本技能、具有扎实的数理基础和电子技术、新材料基础理论，掌握液晶显示及相关技术专业知识。学习该专业的学生要求掌握信息显示与光电技术专业所必须的基础知识、基本理论和基本技能、具有扎实的数理基础和电子技术、新材料基础理论，掌握液晶显示及相关技术专业知识。能够从事信息显示、光电技术及相关领域内的科研、教学、应用、开发、生产、管理工作。了解学科前沿及相关领域知识；具有较强的计算机辅助设计和工程实践能力，并具有一定的产品开发和参与技术改进的高级技术应用能力。就业方向能够从事信息显示、光电技术及相关领域内的科研、教学、应用、开发、生产、管理工作。主要课程发光原理基础、平板显示驱动技术、液晶电子学、场致发光显示、气体放电与等离子体显示、真空微电子学与场发射显示、大屏显示技术、电子光学及其应用、现代薄膜技术、显示器件制造技术等现代显示技术课程及通信原理、计算机实用网络技术等。光信息科学与技术专业就业方向有：1.进入光机所当研究员，这个需要有较强的基本功，一般不收本科生，但也有例外的时候，不过压力比较大。2。进入移动，联通，电信这样的公司，待遇很不错，基本全国各地每年都有面对这个专业招客服经理以及技术人员的。3.进做光学的器件的公司，LED，光存储等都有。4.做与光学相关的销售。

问题三：光电信息工程专业是做什么的 光电信息工程在与信息产业相关的高新技术企业、公司、研究院所、高等院校从事光电信息工程，包括CCD光电子器件, 光纤通信, 计算机输入/输出/存储/显示设备, 家用光电设备、激光光纤应用等相关的研究、设计、开发、应用、管理、与教学工作等等。希望我的回答对你有帮助。

问题四：光电技术专业怎样，出来能做什么 光电技术专业就业岗位
（1）LED的生产、销售服务；
（2）LED照明灯具等LED产品的开发、生产；
（3） LED照明工程的设计、施工、咨询服务；
（4） 光电半导体元件的生产、检测、服务业；
（5）从事太阳能光伏发电系统的设计、施工、维护等工罚。
光电技术专业前景
光电信息工程专业，该专业培养具有现代科学意识、理论基础扎实、知识面宽、创新能力强，可从事光学工程、光通信、图象与信息处理等技术领域的科学研究，以及相关领域的产品设计与制造、科技开发与应用、运行管理等工作，能够适应当代信息化社会高速发展需要的应用型人才。
20世纪后期是现代光学和光电技术取得辉煌成就的时代。电子学与光学的结合，产生和建立了光电信息学科，在高新技术领域里的发展势头迅猛，使人类进入了信息代。“20世纪是电子的世纪，21世纪是光子的世纪”;“光电信息是朝阳行业” ;这鼓舞人心的论断和预言恰当地说出了哈尔滨工业大学光电信息工程专业的办学动力和就业前景。近年来，国内外建立了多个大规模光谷、公司和产业。光电信息的强劲发展对相应人才的需求猛增烈增长。
光电技术专业人才需求分析
1.知识结构和层次：电子技术基础知识、计算机操作基础知识、初步的电子产品生产工艺知识、基本的、光学知识。尤其强调电子技术基础和一定的光学基础知识，要求有一定的知识面，具备可持续发展的能力。
2.专业技术和能力：基本的电路分析能力、光电器件测试应用能力、综合运用专业知识解决问题的能力、熟练操作电子仪器的能力、一定的专业英语应用能力。光电行业与机械、材料、化学、材料物理、微电子、机电一体化等其他技术行业的联系都非常紧密，这就要求从业人员学习和适应能力强，能够借助其他相关领域的知识和技术解决本专业工作中的问题。
3.综合素质：良好的心理素质、较强的适应能力、敬业精神、团队意识、沟通和协调能力、一定的岗位学习能力。需要在学生阶段培养和锻炼这方面的能力和素质，以便更好地胜任专业团队工作。

问题五：大学里的光电专业指的是什么专业?是光电信息工程吗?还是别的什么？ 清华的 建议你又点理想，考国外的学校，准备托福和GRE，争取拿奖学金 其实不是我鄙视国内的学校，你可以想想你大学的时候上的课中马哲邓论马政经毛概之类的课占了多少比重，很垃圾！ 你的专业课还不如这些垃圾课程多，很有可能 如果能拿多国外大学特别是美国大学奖学金，你的前途将会很光明 我要告诉你的是，以上都是切实可行的！ 祝你好运！

问题六：什么是光电信息技术？主要专业是什么？ 光电信息技术是由光学、光电子、微电子等技术结合而成的多学科综合技术，涉及光信息的辐射、传输、探测以及光电信息的转换、存储、处理与显示等众多的内容。光电信息技术广泛应用于国民经济和国防建设的各行各业。近年来，随着光电信息技术产业的迅速发展，对从业人员和人才的需求逐年增多，因而对光电信息技术 基本知识的需求量也在增加。
光电信息技术以其极快的响应速度、极宽的频宽、极大的信息容量以及极高的信息效率和分辨率推动着现代信息技术的发展，从而使光电信息产业在市场的份额逐年增加。在技术发达国家，与光电信息技术相关产业的产值已占国民经济总产值的一半以上，从业人员逐年增多，竞争力也越来越强。

问题七：学光电专业有什么前景？ 光电信息工程专业，主要学习光学、机械学、电子学及计算机科学基础理论及专业知识。
本专业培养以光电信息工程为主干的光电信号获取、光通信、光电信息处理、光存储、光显示及光电信息应用等信息光电子工程领域的基础知识、基础理论、基本技能，能在工农业生产、国防军工、生物医疗、环境监测、文化娱乐、科学研究等领域相关的行业与部门从事光电技术与系统相关产品的设计、制造、开发、应用、研究、教学、管理、营销等方面工作，德、智、体、美全面发展的复合型高级专门人才。

问题八：光电信息工程是什么啊 主要课程：微积分、大学物理、大学英语、电路基础、电子技术基础、微机原理及接口技术、高级语言程序设计、信号与系统、信息物理基础、工程光学、光电子学、激光原理、图像传感器技术、光通信技术、光电检测技术、图像处理、光存储技术、平面显示原理与技术、液晶器件质量检测等。就业方向：本专业学生主要学习光电信息工程的基本理论和基本知识，接受光电信息系统分析与设计等方面的基本训练，具有设计、开发、集成及应用光电信息系统的基本能力。学生毕业后在择业上具有极强的灵活性和适应性，能在光电信息工程与技术、光通信工程与技术、光电信号检测与处理、光电子技术、控制技术及光电系统集成等领域从事研究、设计、开发、应用和管理等工作，也可从事光信息高密度存储、处理等方面的技术工作和薄膜晶体管液晶平面显示器及大屏幕平板显示器的研发和生产工作。主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、数字信号处理、微机原理及应用、单片机、软件技术基础、物理光学、应用光学、信息光学、光电信息处理基础、光电检测技术、近代光学量测技术、激光技术、光纤通信、光电子学、数字图像处理等。 学制：4年。 授予学位：工学学士。 就业前景：主要在光电信息工程、光电子工程、光通信、计算机、等领域从事科学研究、相关产品设计与制造、科技开发与应用、运行管理等工作。 光电信息技术是由光学、光电子、微电子等技术结合而成的多学科综合技术，涉及光信息的辐射、传输、探测以及光电信息的转换、存储、处理与显示等众多的内容。光电信息技术广泛应用于国民经济和国防建设的各行各业。近年来，随着光电信息技术产业的迅速发展，对从业人员和人才的需求逐年增多，因而对光电信息技术 基本知识的需求量也在增加。光电信息技术以其极快的响应速度、极宽的频宽、极大的信息容量以及极高的信息效率和分辨率推动着现代信息技术的发展，从而使光电信息产业在市场的份额逐年增加。在技术发达国家，与光电信息技术相关产业的产值已占国民经济总产值的一半以上，从业人员逐年增多，竞争力也越来越强。提供此专业的院校：清华大学、北京航空航天大学、天津大学、哈尔滨工业大学、浙江大学、中国计量学院、南京理工大学紫金学院、重庆大学、南京邮电大学、南京理工大学、华中科技大学 、哈尔滨理工大学 、长春理工大学、 西安邮电学院、中北大学 追问： 光电信息工程是什么 回答： 光电信息工程专业业务培养目标：本专业培养具有现代科学意识、理论基础扎实、知识面宽、创新能力强，可从事光学工程、光通信、图象与信息处理等技术领域的科学研究，以及相关领域的产品设计与制造、科技开发与应用、运行管理等工作，能够适应当代信息化社会高速发展需要的应用型人才。业务培养要求：本专业主要学习光学、机械学、电子学及计算机科学基础理论及专业知识，了解光电信息技术的前沿理论，把握当代光电信息技术的发展动态，具有研究开发新系统、新技术的能力，接受现代光电信息技术的应用训练，掌握光电信息领域中光电仪器的设计及制造方法，具有在光电信息工程及相关领域从事科研、教学、开发的基本能力。主干学科：光学工程、仪器科学与技术适合岗位：可在相关企、事业单位从事光电仪器、精密仪器的设计、制造，光学零件的加工、镀膜、刻划，以及生产组织、经营等工作；也可在高校、科研单位、部队从事教学、科研工作光学工程

问题九：光电信息科学与工程专业未来实际都做什么工作 尊敬的用户，您好！
根据您的描述。光电信息工程是一门综合光电子技术、图像分析技术、通信技术、信息融合技术、计算机科学及控制技术于一体的现代高新技术。广泛应用于国防、通信、航空、航天、医疗等工程领域。如:军事装备、运载火箭、卫星发射、导弹试验、卫星遥感、气象观测、人工智能与机器人研究等;广播电视系统的图像传输、光通信、光储存、医学诊断、在线检测、无损检测等也都与光电信息技术密切相关。
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问题十：光电信息工程专业毕业后，从事什么工作？ 信息工程(光电信息工程)专业为了适应二十一世纪社会主义现代化建设，特别是为了适应国家加速信息化发展对人才培养的需要而设置的，其目标是培养德智体全面发展、基础扎实、知识面宽、素质高、富有创新意识、在信息工程（光电信息工程）领域内获得工程师训练的工程技术人才。
本专业是以光电为主，光、电、信息技术与计算机应用相结合的宽口径专业，围绕信息的获取、处理、传输、应用及相关的支撑技术开展教学，其重点是光电传感、测量与控制、计算机视觉与图像处理、自动识别、光通信、光电制导等技术，并培养相应的高级科学技术人才。
本专业设置在自动化学院测控技术与仪器系内，该系具有雄厚的教学与科研实力，教师队伍中既有国内外同行中知名的老教授，也有近几年脱颖而出的青年学者，并可以招收硕士和博士学位研究生。
本专业学制四年，其教学计划突出加强数理基础，注重外语与计算机应用能力的培养，强化光电技术、信息技术和电子技术三大技术基础；本专业的学生除了完成学校规定的公共基础课学习外，还要学习的主修课程包括有：电路，电子技术基础，通信电子线路，工程光学，光电子技术，自动控制原理，C语言程序设计，计算机软件技术基础，微机原理及接口技术，通信原理，信号与测试技术，光电检测技术与系统，光纤通信技术基础，图像处理和识别，数字信号处理等。
通过课程和实践环节的学习，可以使学生受到信息技术与系统的分析、设计等方面的基本训练，具有设计、开发、应用及集成信息技术和系统等方面的基本能力。
本专业学生毕业后除了继续深造以外，可在国防与国民经济有关部门从事光电信息工程与技术、通信工程与技术、光电信息系统集成与应用等方面的研究、设计、研制、试验、开发和技术管理等工作。

山西能源学院是几本院校？

根据教育部相关规定，已经没有一本二本的概念了。山西能源学院是一所经教育部批准、由山西省人民政府创办的应用型普通本科院校。建校38年。

山西能源学院，简称”山能“，位于山西省晋中市，是国家教育部批准，山西省人民政府举办，是山西综改试验区重点建设项目、山西省应用型本科试点院校、全国地方高校“产教融合”建设试点院校。学校有两个校区，占地760余亩，总占地面积45万平方米，总建筑面积19万平方米，教学科研仪器设备总值0.651亿元，图书馆纸质图书63.47万册，电子期刊21.81万册；设有13个教学系部，开设24个本科专业。 专科路标网

师资力量：
截至2020年12月，学校有专任教师355人，外聘教师110人，折合教师410人，专任教师中，双师型教师63人，占专任教师总数的17.75%；具有高级职称的专任教师148人，占专任教师总数的41.69%；具有研究生学位（博士和硕士）的专任教师247人，占专任教师总数的69.58%。有山西省级高层次人才3人。

科研平台:
截至2020年12月，学校有山西省重点实验室1个，山西省工业和信息化领域产学研新型研发机构（培育）1个，与中国煤炭地质总局勘查研究总院、华北科技学院联合成立煤矿智能化开采精准地质勘探研发中心。

山西省重点实验室：高性能输送带实验室山西省重点实验室（与太原科技大学、山力铂纳橡胶机带有限公司联合组建） 山西省工业和信息化领域产学研新型研发机构：山西省太阳能光伏发电联合实验室（培育）山西省级工程研究中心：山西省光伏电池组件及应用工程研究中心（与晋能光伏技术有限责任公司、中国科学院上海高等研究院共同组建）。

馆藏资源:
截至2020年9月，山西能源学院图书馆有纸质图书63.47万册，电子期刊21.81万册，学位论文85.77万册，音视频960小时，当年新增42200册，2019年图书流通量为0.26万本册，电子资源访问量71.66万次。

王牌专业

山西省级一流本科专业建设点：机械设计制造及自动化、采矿工程、能源与动力工程。

山西省“1331工程”优势特色专业：能源与动力工程。

山西省“1331工程”优势特色学科：动力工程及工程热物理。

学术期刊

《山西能源学院学报》前身是《山西煤炭管理干部学院学报》。期刊是中国期刊全文数据库收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊、中文科技期刊数据库收录期刊、万方数据-数字化期刊群收录期刊、首届《CAJ-CD规范》执行优秀期刊，是国家新闻出版广电总局第一批认定的学术期刊之一。期刊的主要栏目有：煤电技术研究、教育教学研究、经济与社会发展研究、科学技术研究和社会科学研究等栏目。

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